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校園一景初二作文

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校園一景初二作文5篇

校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。下面是小編為大家精心整理的校園一景初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一景初二作文

校園一景初二作文篇1

不知道哪里來(lái)的一陣狂風(fēng),天氣反常的緊。初秋的風(fēng)竟似踏萬(wàn)騎而來(lái),撲向柳樹(shù),存著卷萬(wàn)山而去的氣勢(shì),像一排排兇猛的巨浪,將兩排柳樹(shù)淹沒(méi)——所有人都往屋子里藏去。

秋日午后明媚而又耀眼的陽(yáng)光沒(méi)有絲毫溫度。它僅僅只照明了飛塵的身影。排山倒海般的撲向柳樹(shù),周而復(fù)始。石子瘋狂的擊打著樹(shù)干和枝條,沙粒要把柳葉打穿。剛剛考完試的我們坐在教室里,司空見(jiàn)慣或“司馬青衫”。

放學(xué)時(shí)瞥見(jiàn)它們,依舊是這般傲立,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng),守衛(wèi)這教學(xué)樓。

俄而深秋已至,又見(jiàn)它們,不期憔悴至此??蔹S的,或點(diǎn)一抹濃綠的葉齊刷刷落下,鋪成一路黃金地毯。蕭瑟秋風(fēng)一陣,誰(shuí)曾想過(guò)之前的一樹(shù)風(fēng)華。

值日生又忙開(kāi)來(lái),夏日里的陰涼被粗暴的掃進(jìn)垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的'樹(shù)干不免有些凄冷,彎彎曲曲的側(cè)枝讓人想到渾身是瘤的老人。又過(guò)一陣風(fēng)——和煦的,陽(yáng)光的,是大自然的輕語(yǔ)。沒(méi)有片葉的枯枝交織在一起。摸著那骨感的莖,仿佛又聽(tīng)到了那日肆虐的風(fēng)聲,和一些來(lái)自亙古,從大地深處發(fā)出的微弱感謝。

如今,它們簡(jiǎn)直落盡了葉子,先前還有幾個(gè)同學(xué)從它們底下走,現(xiàn)在一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。它們依然挺立,盡管脊梁不甚偉岸,依舊笑看校園里的春風(fēng)秋月。

用它們僅剩下的,粗壯的,交錯(cuò)縱橫的根,虬織成一個(gè)來(lái)春的夢(mèng)。盡管沒(méi)有瘦弱的詩(shī)人去喚醒它們,但春天從不會(huì)失約。

校園一景初二作文篇2

泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

樹(shù)葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ),感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來(lái)越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開(kāi)來(lái),再現(xiàn)眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

校園一景初二作文篇3

我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。

走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。

升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹(shù),樹(shù)枝很粗大,樹(shù)枝上帶有一圈一圈的花紋,樹(shù)上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹(shù)枝向四面展開(kāi),像撐開(kāi)的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹(shù)。在那里,還有很多的花草樹(shù)木,例如:可以用來(lái)做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來(lái)香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹(shù),樹(shù)根很粗很壯。

升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹(shù),長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學(xué)校啊!

校園一景初二作文篇4

晨曦,徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹(shù)小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開(kāi)了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開(kāi)始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

啊!校園的早晨,我贊美你!

校園一景初二作文篇5

校園,我們獲取知識(shí)的一個(gè)地方,她既文化,又美麗。她是許多人向往的地方。其實(shí),校園里有很多地方是美的,我認(rèn)為學(xué)校里的小公園是最美的地方。

走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)操場(chǎng),繞過(guò)花壇和升旗臺(tái),就來(lái)到小公園。小公園有一個(gè)出囗和一個(gè)入囗,出囗是在學(xué)前班那棟樓旁邊。入囗處在左邊,有兩塊文化石,大的比小的大五倍。右邊是一顆大紫薇花樹(shù)。葉子比花兒還少,它們都是紅紅的,很好看。走道是石頭鋪成的,花花綠綠,和兩旁的植物很是搭配。那走道旁都是些什么植物呢?有馬蹄甲,有鳳尾葵,有小葉榕,還有茶花??催^(guò)去一片綠色,讓人感到十分自然。

在小公園稍左一點(diǎn)的地方,有一個(gè)小魚池,大概有一米深。這個(gè)小池一直延伸到公園盡頭。池上有座小橋,可同時(shí)兩個(gè)人并排走過(guò)。但圍欄很矮,不到小腿,所以走過(guò)去時(shí)要很小心,為了安全起見(jiàn)一個(gè)人跟在另一個(gè)人后面一齊過(guò)去。小池里有許多鯉魚,時(shí)而冒出水面,時(shí)而沉入水底。小魚池的盡頭,池邊的小葉榕樹(shù)下,有一座假山,是一堆又透又瘦的石頭,真是怪石嶙峋!在小公園的魚池后邊,有一排鳥籠和魚缸,里面都是一至六年級(jí)養(yǎng)的鳥和魚,鳥都是虎皮鸚鵡,魚都是金魚。

在小公園右邊,是一個(gè)六角亭,有一些同學(xué)會(huì)在那里吹小號(hào)或看書。在正中央,是一個(gè)孔子雕像,讓整個(gè)小公園又滿是書香和文化氣息。

校園最自然最原生態(tài)的地方就是小公園,讓人看第一眼就能夠從緊張一下子變得放松,校園里的小公園真美!

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