風(fēng)景八年級作文大全
風(fēng)景八年級作文大全范文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編給大家分享的風(fēng)景八年級作文大全范文，希望對大家能有所幫助。
風(fēng)景八年級作文大全范文1
“東風(fēng)暗換年華?！睙o意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景，任憑是誰也會為之感傷罷。
“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”?！肮怅幩萍?，日月如梭?！边@都已是說濫的臺詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的'路崎嶇坎坷令人難以自持，時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風(fēng)景，銘心刻骨。
人心是最好的留聲機(jī)，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風(fēng)搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個人走過的獨(dú)一無二的的風(fēng)景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。
風(fēng)景沒有終點(diǎn)，人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無法改變，那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來的風(fēng)景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風(fēng)雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風(fēng)景，讓我在人生的盡頭回眸時，再不像今日般的后悔沉默。
風(fēng)景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風(fēng)景作伴，懷著希望與夢想，永遠(yuǎn)不會苦。
風(fēng)景八年級作文大全范文2
大千世界，無奇不有，花草樹木無處不在，可你真的常觀賞過它嗎?
在你上班或是回家的路上，你是否留心過那些長在石縫里的小草，或許它對你不值一提，如今的生活規(guī)律已經(jīng)使人學(xué)會瀏覽世界，而不是欣賞。
它的生命被人類隨意踐踏，就連清潔路面的工人也毫不留情的把它連根拔起，一株鮮活的生命就消逝在春風(fēng)中，或許你們會說它只是幾根越了線的雜草，當(dāng)然應(yīng)該把它拔掉了，但你們是否知道，這些越了界的雜草是多么的不容易才生存下來，他們?yōu)榱嘶钪?，在干裂的沒有意思養(yǎng)分的石縫中頑強(qiáng)抗?fàn)帲娴闹皇菫榱艘婊钕氯ァ?/p>
換位思考，它們不緊緊只是一株雜草，它們還有許多過人的好處，可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，多一點(diǎn)綠色……但這些你們真的知道嗎?只是因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有仔細(xì)的欣賞過它，當(dāng)他迸發(fā)出萌芽大那一霎那，是奇跡的誕生，也是最最不能錯過的一道風(fēng)景。在你們遇到生活中的攔路虎時，不防想想它，想想他的那份堅(jiān)強(qiáng)，和不屈的毅力，也許你就可以體會到如今的幸運(yùn)，并吧困難和挫折輕松解決，化作是前進(jìn)路上的鼓勵或是把它鋪在地上，鋪成一條通往成功的路。
我們往往會一心只是為了達(dá)到目的而努力著，但你并沒有留心世界，而是錯過，那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的，不起眼的小生命，是你的動力，不要覺得他是不值一提的，它是要比那些姹紫嫣紅的，妖嬈動人的花更加美麗，其他的則不過是曇花一現(xiàn)，而它是永恒的生命。
大家不要再為金錢和事業(yè)而忙碌了，停下來，好好欣賞一下世界，不要讓美麗的事物從你眼前路過，不要讓璀璨的珍珠被泥土埋沒，不要讓美好悄然逝去。
因?yàn)檫@是最不容錯過的風(fēng)景!
風(fēng)景八年級作文大全范文3
“叮零零”，放學(xué)了，校門口擠滿了來接學(xué)生的家長。陸天背著書包，隨著熙熙攘攘的人流，走過車來人往的街頭，向家的方向走去。
落日的余暉灑在路邊高大的法國梧桐上，為梧桐樹染上了一層金邊。梧桐樹下，幾位阿姨圍著一位爺爺在買水果。交易成功后，那位爺爺騎著三輪車走了。陸天走到那排梧桐樹下，發(fā)現(xiàn)花池邊的水泥臺面上放著一桿老式秤。陸天認(rèn)識這桿秤，這是賣水果的爺爺?shù)模@位爺爺每天放學(xué)時分都要在這里賣會兒水果，也不知他是不會用電子秤還是不舍得買，他總是用這桿秤來稱量。陸天撿起秤，一邊追一邊大喊：“爺爺，你的秤!爺爺，你的秤……”可是爺爺沒有聽見，繼續(xù)向前行駛。陸天在后面拼命地追著喊著。前面有幾位學(xué)生好像明白了，也一起大喊：“爺爺，你的秤掉了……”
那位爺爺剎住車，回過頭來，看著陸天舉著一把秤向他追來，幾個小學(xué)生也追著喊著。很快，陸天追上來了。
初冬時節(jié)，天氣已轉(zhuǎn)冷。陸天卻跑得汗流滿面，兩頰通紅，他氣喘吁吁地說：“爺爺，你的秤丟在花池上了。”
那位爺爺很感動，笑盈盈地接過秤，放在車上，隨即拿了幾個蘋果，往陸天手里塞著說著：“謝謝你，孩子!”陸天擺擺手說：“爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的?！标懱旌傲寺暋盃敔斣僖姟保涣餆熍芰?。
“多好的孩子啊!”身后傳來爺爺?shù)馁潎@聲。夕陽漸漸落下去了，把西邊的天空染紅了，云朵變成金紅色的，陸天遠(yuǎn)去的背影也鍍上了金色的光芒，這畫面，定格成這個冬日黃昏里最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景八年級作文大全范文4
徐靜雅，快，過來。龔老師在激情的操場上大聲呼喚。
這里有一個運(yùn)動會。除了運(yùn)動員，其他人都坐在酷酷的看臺上，很舒服。但是龔老師只能做運(yùn)動場上的指揮官，有點(diǎn)悲哀。
在我感慨萬千的時候，易玉敏的一句話擊中了我的心：張鷺，請你陪我下去送水!好，好，只是約會!結(jié)果我和易就把手上的紅茶打理好，給了龔老師。
離開露天看臺。哇，真熱!過了一會兒，太陽晃著我的眼睛。幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。
龔老師，我們是來給你拿飲料的。易同學(xué)搶先說道。龔老師把注意力轉(zhuǎn)向我們。我看見她卷起兩只袖子，露出雙臂，臉被太陽曬得通紅，額頭通紅，額角上有幾顆汗珠。龔老師聽了，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦了擦閃著的汗，接過易遞過來的飲料，說：哦，把飲料還給龔老師，謝謝。我和我的同學(xué)易都給寫信，并且笑了。看到龔老師那么和藹，不像平時那么嚴(yán)厲，我就大膽地說：不客氣，不客氣，應(yīng)該的!這時，一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來，像一杯清澈的山泉滲透到我們的心里，像一只溫柔的手撫平了熱氣?？傊矣X得很幸福。
在回看臺的路上，易說，我剛才發(fā)飲料的時候其實(shí)很緊張。為什么?因?yàn)榕慢徖蠋煵皇眨@樣退就尷尬了。是的，為什么龔老師今天這么平易近人?
到了看臺，只見龔老師喝著我們送的飲料，在樹蔭下稍作休息，又指揮起來。我和易相視一笑。
突然，龍思源把手機(jī)湊了過來：你下去的時候我看到你們倆在跟誰說話了。因?yàn)榻?，我看不清楚。我拍了張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師
照片中，我們都在笑，有著平易近人的臉，有著龔的側(cè)臉，有著我的背影，有著老師手里拿著的飲料，有著燦爛的笑容，有著被風(fēng)吹動的頭發(fā)。
突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景八年級作文大全范文5
慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上?！}記
暴風(fēng)雨過去了，最美的風(fēng)景還在。
幾聲隱隱約約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，越聚越多。夏天的雨說來就來，雨點(diǎn)密密麻麻地從天而降，街上的行人都在拼命地往公交站趕，不一會兒，公交車來了，大家蜂擁而上，你推我攘，有的人趁著人多，直接從后門混上車。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人走來，因?yàn)橛晏螅床磺宄先说拿婵?。只見他拄著拐杖，顫顫巍巍地在大雨中緩慢地前進(jìn)著。老人上車后，我才看清他的面孔，老人的兩鬢布滿皺紋，皮膚黝黑，有著一撮短而硬的八字胡，身著寬大而已經(jīng)濕透的短袖，一條舊黑布做成的長褲，一雙已經(jīng)褪了色的布鞋。他的外貌悄悄地訴說著歲月的滄桑。公交車上擠滿了人，車晃晃蕩蕩地走了。老人先是微笑著對司機(jī)說：“不好意思啊，等了這么久?！比缓筮B忙從口袋里掏出零錢，隨著公交車的搖晃，老人一步一步小心翼翼地投了兩個硬幣。公交車?yán)锏娜藗冮_始躁動起來，都在評價著老人的行為，他們似乎意識到了自己的錯誤，紛紛感到羞愧。窗外的雨漸漸小了許多。人們陸陸續(xù)續(xù)地買票，井然有序。下車時，暴風(fēng)雨終于停了，一場激烈的暴雨過后，蔚藍(lán)的天空便向人們展示勃勃生機(jī)，金黃色的太陽灑遍大地，滿身沐浴著金黃色余暉，一切都是那樣的幸福美好。
看著公交車緩慢地駛向遠(yuǎn)方，想起公交車上的一幕幕，人們能夠自覺遵守秩序，互相影響，這其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景。其實(shí)，在生活中，我們不必仰望別人，自己亦是最美的風(fēng)景。