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關(guān)于初二作文怎么寫

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關(guān)于初二作文怎么寫

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理描寫初二作文怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初二作文怎么寫

初二作文怎么寫1

有人說,是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了,那一個個寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無論在什么時候,無論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。

母親的愛,雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省;也不會像老師的愛那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個母親,都用她們的愛滋潤著我們的心,是她們,教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。

母親用她那無私的愛心,為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是的回報,但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會用那親切的話語,輕輕地撫平我們心中的傷痕,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起來。

這時,你會感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。

初二作文怎么寫2

冬季的句號是春暖花開,奮斗的背影是清風(fēng)徐來。——題記

你窺頭而望,晨日還未爬過山尖,流云也未層疊而逸,你揉了揉惺忪的雙眼,褪去一臉的疲意,冰水從指尖溢過臉頰,換得暫許的清爽,你走到桌前,望著小山堆般的書籍,輕聲嘆氣,似乎有些茫然,但耀眼的92天的倒計時引起了你的注意。

你沉下心,拿起了你戰(zhàn)場上的“武器”,紙張的一道道數(shù)學(xué)題,是別人輕松易懂你卻不擅長的,但是越是令你挫敗,你卻更想給予他人證明自己可以?!澳悴皇遣恍?,你一定可以解出來的”你對著自己鼓勵,隨著計時器上跳動變換的數(shù)字,時間在你停疑不覺的筆尖溜走了,無聲,無息。

“要不放棄吧,這道題已經(jīng)做了30分鐘了,你真的不會啊!”心中的聲音逐漸強烈,你咬緊了牙,緊握筆桿“不行,都耗了30分鐘了,就差一點,你一定行!”你的筆尖在稿紙上不斷舞動驗算著,當(dāng)你最后留下一筆,你嘴角現(xiàn)出一抹笑意,對著那道耗時50分鐘的題你還是樂意相對的。

你用紅墨跡當(dāng)批注,又是圈點又是勾畫,圖描了一遍又一遍,訂正著未寫到的內(nèi)容,但答案終歸是對了。你瞥向卷面的勾勾勒勒,點點畫畫,不枉復(fù)你每夜燈光下,俯身拼搏與難題較勁的身影,白衣天使奔赴一線,你也手持武器奔向“戰(zhàn)場”,或許那是一場沒有硝煙彌漫的“賽場”,你也不會流血死亡,但“賽場”的結(jié)果是殘酷冰冷的,你想到寫對就正確,粗心大意就覆亡。

當(dāng)你眼簾是那個對勾時,你也只是輕聲嘆道“不就是道題嘛,有什么難的”,或許成功在你青春的“賽場”會遲到,但從未缺席。

你好,時光,奮斗汗水拼搏的歲月雖使你負重前行,但是奮斗的青春最美,你也因娉婷三月天的繽紛旖旎而最美。

初二作文怎么寫3

愛是感恩。

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們是你渡過難關(guān);

感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩鐘愛你的人,因為它們讓你體會愛情的寶貴;感恩傷害你的人,因為他們磨煉了你的心態(tài);感恩絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿;

感恩欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊;感恩遺忘你的人,因為他們教會了你該獨立。

學(xué)會感恩,感恩一切是你成長的人。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。

感恩,讓我們以知足去體會和珍惜身邊的人和事物;感恩,讓我們在漸漸在平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

其實,感恩有時是最簡單不過的事:一個微笑,一聲謝謝,一個善意的舉動……都不過是舉手之勞,只要心存感激,做起來并不難。一顆感恩的心,是黑暗中的火焰,給人們光明;是大海中的一滴水,給人們滋潤;是沙漠里的一泓泉水,給人們期待……

感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,不需要驚天動地。感恩的心是公平的,無論你是家財萬貫的大富豪,還是貧困無助的窮人。感恩的人永遠是正直的,只有你對世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

初二作文怎么寫4

肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績最好的,同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時候十分惹人喜愛,但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會落在你的臉上,然后你就會十分的疼,捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!

王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對全世界人說:“我太開心了,我太開心了?!彼粌H學(xué)習(xí)能力強,而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。

如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處,剛來的時候,閑的時候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時,我們就成了獨一無二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺,有了他,我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時,顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

我有時看他會著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認真地對我說:“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。”

王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

初二作文怎么寫5

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人,有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙歌曲的音樂家貝多芬,有人敬佩知識淵博的魯迅,有人敬佩辛辛苦苦美化環(huán)境的清潔工人,有人敬佩……而我最敬佩的人卻是一位普普通通的鄉(xiāng)間教師---王老師。

王老師是我們學(xué)校的一名女教師,她中等個子,有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他還有一張能說會道的嘴。

王老師,現(xiàn)任二年級的語文教學(xué),以前是我們的班主任。王老師初教我們的時候,發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范,于是他采用了印章的方法鼓勵我們,只要我們表現(xiàn)好,就有機會得到印章,只要每個人的印章達到十個,就能得到一張免作業(yè)卡,慢慢的,我們班的同學(xué)寫的字都正規(guī)了起來,你看王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人,有一次,老師叫我回答問題,當(dāng)時我的膽子很小,所以站起來回答問題的聲音很小,我覺得自己都每說一個字都會抖一下,回答完后自己都覺得不滿意,于是把頭埋得很低,覺得老師會批評我,出乎意料的是,老師不但沒有批評我,而且還鼓勵我,和藹的說:“沒事,下次多多努力”。

有時候王老師還會在課堂上給我們講笑話,笑得我們前仰后合的。這就是我最敬佩的人---王老師。雖然她不教我們語文已經(jīng)兩年了,但我永遠忘不了她。

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