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初二寫(xiě)景作文片段

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初二寫(xiě)景作文片段大全

大家一定都接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文要融入自己的真實(shí)情感,讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物,還能感受到作者所想表達(dá)的情感,下面是小編給大家分享的初二寫(xiě)景作文片段大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

初二寫(xiě)景作文片段大全1

一走進(jìn)我們的校園,就可以感覺(jué)到春天的氣息;校園里四季常青的樹(shù)木花草,使你仿佛置身于陽(yáng)春永駐的花園。

走進(jìn)校門(mén)后,就會(huì)看到我們學(xué)校寬敞平坦的操場(chǎng),在操場(chǎng)對(duì)面,是我們學(xué)校高大華麗的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有五層,樓頂上聳立著用鋁材做成的“遵紀(jì)文明 勤奮向上”八個(gè)黑體紅色、莊重端正的大字。我們?nèi)R恢亮昙?jí)十九個(gè)班的教室和一個(gè)電腦教室全部設(shè)在這棟教學(xué)樓里。

教學(xué)樓的前面是升旗臺(tái),直插云霄的旗桿頂端掛著色彩鮮艷、迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每個(gè)星期一升旗時(shí),在雄壯高昂的國(guó)歌聲中,我們仰望著國(guó)旗徐徐上升,就有一種澎湃的激情在心中蕩漾,此時(shí)此刻,我們就會(huì)想起無(wú)數(shù)的革命先烈為了解放祖國(guó)拋頭顱、灑熱血、犧牲了他們的生命。這面鮮艷的五星紅旗就是他們用鮮血染成的。我們一定要珍惜今天來(lái)之不易幸福生活,好好學(xué)習(xí)將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)再創(chuàng)輝煌。升旗臺(tái)的兩邊各有一排松樹(shù),高大挺拔,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的英勇戰(zhàn)士,保護(hù)著國(guó)旗。

在教學(xué)樓的對(duì)面,是老師宿舍樓,非常破舊,與富麗堂皇的教學(xué)樓形成強(qiáng)烈的反差。每當(dāng)看到老師們住著如此“古老”的房子,而我們坐在比之稱得上是豪華的教室大樓里學(xué)習(xí)時(shí),心中對(duì)敬愛(ài)的園丁們充滿著敬意!

在老師宿舍樓的前面,是沙坑、雙杠、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施。

每當(dāng)上體育課時(shí),這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱鬧的集市:有的上下翻飛玩雙杠,有的迅跑疾奔跳沙坑,有的閃展騰挪打乒乓,這個(gè)像東北虎般兇猛,那一個(gè)如西亞狼樣瘋狂,看架式,人人都想在這里把自己打造成本?,F(xiàn)時(shí)的體壇霸主,奧運(yùn)會(huì)將來(lái)的奪金英雄不可。

宿舍樓的左邊是食堂,食堂的前面是一個(gè)葡萄架,每當(dāng)?shù)搅饲锾?,這里的葡萄成熟了,像一個(gè)個(gè)胖娃娃掛在藤上,非常可愛(ài)。

宿舍樓的右邊是舞蹈、乒乓球等特長(zhǎng)訓(xùn)練班,我們學(xué)校將在這里培養(yǎng)出大批未來(lái)專(zhuān)業(yè)人才。

這就是我們的校園,這就是我們四季充滿春的氣息的校園。

我愛(ài)我們的校園。

初二寫(xiě)景作文片段大全2

在常州這個(gè)小城里,有一顆明珠座落其中,十分耀眼。它,就是紅梅公園。

紅梅公園里以樹(shù)為主,什么樣的樹(shù)都有。一進(jìn)大門(mén),你就能看到一棵老榆樹(shù)。這棵老榆樹(shù)雖然經(jīng)過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻仍然生機(jī)勃勃。它的枝干十分粗壯,直徑約有30厘米左右,看上去很是粗糙,就像一位七八十歲的老人,雖飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍郁郁蒼蒼,那青翠的枝葉代表了它對(duì)生命的渴望。我看著這課老榆樹(shù),過(guò)了好久,才依依不舍的離去。紅梅公園的大草坪上,還有一棵松樹(shù),它長(zhǎng)得并不高,枝干也很細(xì),但那奇特的造型吸引了我的眼球。它就像一把圓圓的、碧綠的巨傘,立在大草坪中央。他仿佛是在替小草遮風(fēng)擋雨,又好像給了人們一片清涼的棲息地。我躲在樹(shù)下,刺骨的寒風(fēng)被遮擋在樹(shù)外,真是舒服極了。紅梅公園的樹(shù)真美。

紅梅公園里不僅有各種各樣的樹(shù),還有一些奇形怪狀的大石頭。在紅梅公園的湖中,有一個(gè)小島,島中就有一塊巨石,仿佛一只巨龍騰飛而起,十分奇特。大草坪中也有幾塊大石頭,有的好像一只大青蛙和一只小青蛙并肩站在一起;有的好像一只獅子對(duì)著藍(lán)天,仰天長(zhǎng)嘯;有的好像一只小山羊側(cè)著腦袋,好奇地打量著四周;還有的好像一只寵物狗,搖頭擺尾地向主人討吃的……紅梅公園的石頭真奇。

紅梅公園里還有一個(gè)小小的天鵝湖,天鵝湖里有許許多多美麗的天鵝。白天鵝代表著高尚和純潔,所以它們的羽毛又細(xì)又軟,雪白雪白的,與黑色的嘴巴形成鮮明的對(duì)比。它們仰著頭,張開(kāi)翅膀,好像在陽(yáng)光中盡情地沐浴著太陽(yáng)雨。黑天鵝全身烏黑,身上無(wú)一絲雜毛,十分漂亮。它們的嘴巴呈鮮紅色,看上去很高貴。它們就像一群愛(ài)美的姑娘,彎曲著脖子,細(xì)心地梳理自己的羽毛。天鵝湖里不僅有天鵝,還有一對(duì)對(duì)鴛鴦。它們的身子呈米黃色,腦袋是白色的。它們總是成雙成對(duì)地行動(dòng),怪不得古人說(shuō):“只羨鴛鴦不羨仙”呀!紅梅公園的天鵝湖真漂亮。

紅梅公園呀,你真是常州的一顆明珠;紅梅公園呀,你真是常州人的驕傲!

初二寫(xiě)景作文片段大全3

我家陽(yáng)臺(tái)朝南,每當(dāng)日落時(shí),落日的余暉都會(huì)映入陽(yáng)臺(tái)。所以,我?guī)缀趺刻於家谀抢镎疽粫?huì)兒,觀賞著落日帶來(lái)的美景。

告別了學(xué)校的繁忙,社會(huì)的雜

亂,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),享受著一天中最美的時(shí)刻。

窗外的太陽(yáng)也累了,它漲紅了臉,發(fā)出了無(wú)比耀眼的迷人色彩。太陽(yáng)的紅色、黃色和橙色,與天空的白色、藍(lán)色和黑色染在一起,像是幾塊未干的彩色油料,看起來(lái)粘糊糊的。再一看,又像是梵高的抽象畫(huà),紅紅的、藍(lán)藍(lán)的、黃黃的……它們?nèi)诤铣勺仙?,給油畫(huà)又添上了幾筆;細(xì)一看,又不像畫(huà)。你看,幾只麻雀在天空飛翔,一會(huì)兒沖天,一會(huì)兒低飛,嘴里不時(shí)發(fā)出“啾啾”的叫聲。它們就像孩童一樣自由,讓我十分羨慕。

風(fēng)兒不知什么時(shí)候又吹落了幾片綠葉,讓我十分惋惜,我隨口吟出了蘇軾的《念奴嬌》:

“大江東去,浪淘盡,千古分流人物。故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。”我未做出什么大的貢獻(xiàn),就早生華發(fā)了,我雖未曾去過(guò)赤壁,但從書(shū)中也能體會(huì)到當(dāng)周瑜當(dāng)時(shí)何等威風(fēng)!而蘇軾一生十分謙虛,人老時(shí),著作也等身了。而我呢,目前為止還不知道是那塊料子,應(yīng)往國(guó)家的哪處空白填呢。

我沉思了許久,突然,我明白了,現(xiàn)在的我們,翅膀還未長(zhǎng)硬,要用知識(shí)或自己的一技之長(zhǎng)保護(hù)自己?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”岳飛那句名言,一直被我牢記在心中。

“學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!塊學(xué)習(xí)吧!”我這顆心告訴我,再不學(xué),就來(lái)不及了!我站起身來(lái),轉(zhuǎn)身正要離去,一道光從我眼邊飛過(guò)。我回頭一看,啊!太陽(yáng)快落下去了,他慢慢地下沉,天也越來(lái)越暗。最后完全暗了下來(lái)。

“唉,今天的太陽(yáng)走了!”我心想,今天的太陽(yáng)終于走了,他完成了一天的工作,離開(kāi)了工作崗位,而我,也必須了結(jié)今天的事。于是,我拿起筆,寫(xiě)下了《落日之景》。

初二寫(xiě)景作文片段大全4

雨,來(lái)自于山林深處。它似乎很調(diào)皮,時(shí)而變大時(shí)而變小,時(shí)而變快時(shí)而變慢,再聰明的你也摸不透它接下來(lái)要干什么。所以,走吧!跟我一起去會(huì)一會(huì)山林的雨。

來(lái)到山林里,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵,這是什么聲音呢?我疑惑不解,便大聲向山林伯伯詢問(wèn),山林伯伯好心地告訴我,這是雨這個(gè)毛小孩在調(diào)皮地敲打著大葉子呢!我聽(tīng)后恍然大悟:“噢,雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手啊!”我仔細(xì)聆聽(tīng)著雨敲打出的美妙鼓音,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁著了迷,仿佛自己正此時(shí)此刻享受著絕妙的音樂(lè)盛典。

不一會(huì)兒,雨突然開(kāi)始下大了,但也只是連綿不斷的細(xì)雨。我伸出手,用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”,那清涼舒適的感覺(jué)一直指尖透徹到心扉,似乎雨也在慢慢滋潤(rùn)著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見(jiàn)了一朵含苞待放的小花,不止我的指尖上,我的周?chē)妓坪蹰_(kāi)出了許許多多水靈靈的花兒,我很想知道這是怎么回事呢?尋思著,我恍然大悟,終于找到了答案。原來(lái),雨不僅僅是鼓手,更是養(yǎng)育生命的重要人物呢!

雨果然很調(diào)皮,幾分鐘的時(shí)間,它有停了。可正因如此,我才明白,雨還是一個(gè)技藝非凡的畫(huà)家,你瞧!原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿,完全沒(méi)有了以前的羞澀,反而多了一份高雅;雨給蔥郁高大的百天大樹(shù)畫(huà)了一頂綠油油的頭發(fā),使大樹(shù)瞬間年輕了好幾歲,變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”;土地上原先黯淡無(wú)光的鵝軟石經(jīng)過(guò)雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí),我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想,現(xiàn)在生機(jī)勃勃的山林景象都?xì)w功于雨吧。

我很高興,因?yàn)槲矣H近了遠(yuǎn)離城市的山林之雨,享受到了獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)匯,欣賞到了雨畫(huà)的杰作——雨后山林,更是明白了雨對(duì)于人們個(gè)養(yǎng)育之恩。親近雨,我似乎看到了很多,也明白了很多。

初二寫(xiě)景作文片段大全5

放暑假,我最盼望到奶奶家了。說(shuō)實(shí)在話,別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。

一進(jìn)院門(mén),微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,并發(fā)出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺(jué)得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”,還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時(shí)地探頭,好奇地瞅著周?chē)氖澜?。風(fēng)來(lái)了,它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤,蕩上一會(huì)兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來(lái),好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……

邊上,各種花兒正爭(zhēng)妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛(ài)的花;芍藥的花期已過(guò),可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī);一簇簇、一叢叢的太陽(yáng)梅迎著驕陽(yáng)開(kāi)得熱火朝天。還有一些我叫不上名來(lái)的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

其實(shí)最惹眼的,還是那株梔子“樹(shù)”,那是爸爸前年特地買(mǎi)回來(lái)送給愛(ài)花的奶奶的,還是我?guī)湍棠淘韵碌?。在奶奶的精心呵護(hù)下,它茁壯成長(zhǎng)。如今,已由當(dāng)年的小苗長(zhǎng)成“大樹(shù)”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來(lái)蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……

這時(shí)候,我想起陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我想,此時(shí)的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。

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