足球賽初二作文5篇
足球賽初二作文范文5篇
在平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編為大家精心整理的足球賽初二作文5篇，希望對大家有所幫助。
足球賽初二作文篇1
“加油！加油！四10班必勝！”咦！這是哪里傳來的聲音？原來是八（10）班和八（12）班舉行激烈的足球比賽呢！
當天下午，我們既激動又緊張，心都提到嗓子眼。萬一這次我們輸了，就會告別球場，以前的努力都會白費，所以我們要像關羽那樣過五關，斬六將，贏得這一場比賽。
比賽前，我們做著充足的準備：隊員們商量著比賽對策，后勤送來了補充能量的食物，啦啦隊們在排練……這時，我們?nèi)f事俱備—只欠東風！
接著，我們排著整齊的隊伍，輕裝上陣，拿著我們手中的“夢之翼”，喊著“張開雙翼，自由飛翔”走上“戰(zhàn)場”……
比賽 馬上開始，只聽裁判哨聲一響，我把球傳給了“大白菜”，“大白菜”又傳給了殷愜，他們來了兩個回傳，瞬間讓對手像沒頭的蒼蠅一樣，不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一腳傳給了我，這時我左沖右突，繞過所有的隊手，我想射門，可老天不作美，踢了好多腳都踢了個空。這時，對方守門員發(fā)球，我們立即轉(zhuǎn)換成防守狀態(tài)，守門員用力一扔，球飛過了頭頂，向我們這邊飛來，對方的前鋒以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)身接球，可還是抵擋不住我們強大的后衛(wèi)，一腳把球踢出界。對方的后衛(wèi)發(fā)球，他瞄準著球門，我們所有人都開始防守，盯人，一有機會就往前開，“嘣”的一聲，球正好踢到殷愜的腿上，他一用力把球踢出界。“殷愜，盡量。往前開。不要讓對方喘氣的機會！”我大聲說道。殷愜點了點頭，果真，殷愜把球用力往前踢開，這時我想脫韁的野馬，往前一個勁地沖，我用力一腳，球向球門飛去，飛到守門員的腳下，又彈出了界。我們發(fā)球，我朝殷愜輕輕一傳，傳給了“大白菜”?！按蟀撞恕边@時一個大腳，飛進了球門。這時候，我們八（10）班啦啦隊大聲喊道：“八（10）班加油，必勝！”這時，我們足球隊員都露出了笑臉，上半場結束。中場休息拉拉隊員開始表演，他們一蹦一跳，好像在鼓舞我們加油努力。可是，我下半場已經(jīng)累得口干舌燥，雙腳在發(fā)抖，上不了場，我們派出了帥帥出場，他是很厲害的呢！
下半場也拉開帷幕，對方先發(fā)球，他們一開始，就往門前發(fā)，好像要壓著我們打。這時，帥帥先上去截住球，把球向球門踢去，可對方守門員真是戰(zhàn)無不勝?。∷闷鹎?，用力開了一個大腳，正好傳給了對方球員。他轉(zhuǎn)身，射門，球進了。這時，我們有點垂頭喪氣，分數(shù)已經(jīng)追平，馬上就面臨輸或贏?？蓵r間就像小溪流水嘩啦啦地流走了。轉(zhuǎn)眼間，比賽結束，我們輸給了12班。我們慚愧地低下了頭，因為這時我們四年級最后的一場比賽，暫時告別“騎士杯”。
雖然我們輸了，但不能氣餒，未來還得繼續(xù)努力，只要我們“展開雙翅，自由飛翔”也可能在五年級贏回我們的榮譽！
足球賽初二作文篇2
快要過年了，又要長一歲了，心想著那美麗綻放的煙花，冒著熱氣的年夜飯，心中就會充滿無限想象。
每個人都在為新年準備，而我，叫上幾個小伙伴，來到空地上，開始了我們的民間足球。雖然我們沒有綠茵茵的球玚，也沒有足球鞋和球衣，但這絲毫沒有減少我們對足球的.熱愛與渴望。
比賽開始，對手搶占先機，把足球搶到手，他凌空怒射，足球越過我頭頂，直奔球門而去。守門員緊緊地盯著球，仿佛向他飛來的不是足球，而是一架馬力全開的戰(zhàn)斗機。足球打在守門員腳上，反彈出去。對方隊員想補射，但被守門員及時撿起。他用力一扔，把球扔到前地，我看著前面飛奔而來的對手。想著沖過去是不可能，只能傳給隊友。我四周瞄了一眼，看見前方隊友正向我招手，我趕緊把球往他們中間一踢，轉(zhuǎn)到隊友腳下。他躲過一名防守隊員，在對方球門前射門，球被守門員撥了一下，但還是飛進了球門。
第二輪，對方加大了攻勢，不停地射門，守門員不停地防守，使出渾身解數(shù)，化解對方來勢洶洶的攻擊。但是，誰都有不小心的時候，敵方隊員在我們球門前玩起了游戲。他們二人互相傳球，守門員知道這不是游戲，全神貫注地看著那黑白相間的足球。最終，守門員做出了一個大膽的決定，他離開球門，向著正準備射門的對方球員沖去。但他上當了，對方球員嘴角露出一絲笑容，他腳下一撥，把球給了在另一邊的隊友。他抬腳一射，向著空門踢去，球擦過守門員的腳，飛進了球門。
“上半場結束!”裁判宣布。上半場，我們戰(zhàn)成了1：1。
下半場雙方使出全身力氣，但由于上半場體力消耗太大，球總是無力地在中場滾來滾去，一次都沒有攻到球門。每個人心里都在想，再這樣下去，不是辦法，一定要攻破對方的球門啊!我先帶領兩個隊員，不惜體力的消耗，先奔跑起來，從對方球員腳下?lián)屵^來，向著對方的球門奔去。我們?nèi)送ㄟ^傳球，閃過了三人的防守，直奔球門。對方守門員選擇了堅守，這對我們來說是一個好機會。我用力一射，球向著右上方飛去，鉆進了球門。
“比賽結束?！辈门写舐暫暗?。在這喜氣洋洋的日子里，我們迎來了第一場勝利。
足球賽初二作文篇3
今天下午，我們八年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈，因此，全校多數(shù)老師和同學都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。
操場兩邊是由同學們組成的“拉拉隊”。同學們高舉著“八（1）班必勝！”或“八（3）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上。”
當比賽進行不到兩分鐘，場上就出現(xiàn)了激烈的場面，只見我班楊藝首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區(qū)。武楠連忙傳球，足球在他腳下飛速地前進。三班主將楊鄭猛沖過來搶球。我班張遠杰半路將球截住，穿過人群，一腳將球踢進了對方球悶“進球了！進球了！”同學們高興得跳起來。記分員將比分端端正正地寫在記分牌上?，F(xiàn)在由張遠杰發(fā)球，他一腳將球踢進了八（3）班禁區(qū)，正好被八（3）班的楊鄭搶去了，楊鄭不慌不忙地將球長傳給了另一個同學。那位同學狠狠地飛起一腳，將球踢進了球門。“哎呀，怎么搞的，讓八（3）班進球了！”同學們不由得發(fā)出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾，但是我們好像也參加了“戰(zhàn)斗”似的，精神十分緊張。“加油！加油！八（1）班必勝！”隊員們聽到我們的鼓勵聲，個個都奮力拼搏。終于，我們以“2：1”結束了上半場。同學們趕緊送上一杯杯白開水，隊員們接過杯子連聲“謝謝”也來不及說，就一飲而盡。
“嘟”的一聲，下半場比賽開始了。楊藝和張遠杰打前鋒，他們快速把球向前推進。楊藝帶球如蛟龍出海，迅猛異常，很快奔向?qū)Ψ角蜷T，對方緊通我班隊員。楊藝把球傳給了張遠杰，張遠杰熟練地把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插“敵人”心臟。對方的后衛(wèi)傻眼了，等到張遠杰沖到球門前，后衛(wèi)連忙來堵截，張遠杰沉著地做了一個假動作，晃過了后衛(wèi)，一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。眼見時間不多了，比分是4：3，我們，但是對方攻勢很猛，我們不一定能穩(wěn)操勝券。正在這時，只見楊藝一個長傳，劉岳接著橫傳給了張遠杰，正單刀直入時，對方隊員故意撞人，把張遠杰撞倒在地。哪知張遠杰就地一滾，順勢一鉤將球踢出去，對方守門員向右方撲來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當”的一聲，彈進了球門，頓時全場歡聲雷動，我們以5：3勝了八（3）班。
球賽結束了，我們班的同學們都高興得大聲吶喊：“我們贏了，我們贏了！”這聲音很大，很大，大得好像要讓全市的人都聽到似的。
足球賽初二作文篇4
同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上，開始激烈的球賽。
守門員彎著腰，雙手放在膝蓋上，雖然右腳的膝蓋受了傷，但他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著滾來滾去的球，生怕球突然滾過來，沒有守住。
守門員后面站在一位同學，他把雙手放在后背，雙腳張開，皺緊眉頭望著前面激烈的球賽。
甲隊把球從乙隊搶了過來。
有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋里，雙腳并攏，眼睛睜得大大的，一直盯著被搶走的球。
甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去，結果球被乙隊搶走了。
有一位金色頭發(fā)的男孩被前面的男孩擋住了。他著急的用手拍了拍男孩的肩說："能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了。”
一位阿姨抱著她的孩子笑著說：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那自言自語的說：“自己讀書時每天放學后也會跑出來踢球，可當時的自己跟這些孩子比差遠了?！?/p>
突然，乙隊球員猛地一踢，甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球。“耶——耶!太好了，我們贏了!”乙隊球員們歡呼著。甲隊球員們不服氣的說：“下次我們一定會打敗你們的。”
同學們意猶未盡的背著書包回家了。
足球賽初二作文篇5
今天下午第二課后，陽光暖暖的，風兒輕輕的。五年級2班和我們六年級2班的足球隊要舉行一場足球比賽。
比賽還沒開始，場地邊上就圍滿了觀戰(zhàn)的同學。
在同學們的加油助威聲中，我們六年級2班的足球隊員跟著班主任何老師走上場地，五年級二班的班主任王老師也帶著足球隊員走上了場地，比賽就開始了。
剛剛一開場，五年級2班的王良峰便來了一個傳中，五年級2班的班主任王老師一腳勁射，球與我隊的球門“擦身而過”。
場上頓時響起了熱烈掌聲和呼喊聲。我的心先是懸了起來，接著松了一口氣，心想，一旦球進了，我們就糗大了。
于是我收起了我隊必勝的心理（因為我以為我們比他們高一級），開始謹慎小心地對待對手。
過了一會兒，五年級2班的石佳祥接到他的隊友石信亮的傳球，一個小轉(zhuǎn)身溜過了我隊的梁鵬，來到我面前。我一個小低鏟，他一跳躲了。
我不甘心，又來了一個小角度“橫掃千軍”，把球“撈到了”我的腳下。接著我“開大腳”把球送到了位于前場的隊友魏志文那里。
真是個好機會！我們班的啦啦隊大聲為魏志文加油，可惜，魏志文沒踢進。于是我們班的啦啦隊氣得直跺腳，而五年級2班的啦啦隊們大聲歡呼。
比賽在繼續(xù)。就在五年級2班的梁澤棟傳球時，我的隊友鞠俊亭將球截住，然而，不幸的是出了中場的球又被傳到了五年級2班王老師的腳下。王老師又是一個大力抽射，球似閃電，穿過了鞠俊亭褲襠，從馬國慶的右腳邊……飛入大門中！5。2的同學歡呼雀躍，擁抱一團，我們班的啦啦隊急得直跺腳。
我們一個個漲紅著臉，誓要追回比分。隊友馬國慶開大腳，隊友梁澤民將球帶入五年級二班的禁區(qū)。不料五年級2班的石信亮將球鏟出禁區(qū)。徐昌龍見勢不妙往前跑位，于是，球被鏟到了我班徐昌龍的腳下了。這時五年級2班的梁澤棟飛身一擋，將球鏟到了中場，被五年級2班的王老師一擋，球就到了五年級2班王良峰的腳下，王良峰來了一個倒地鏟，球再次飛入我方大門里。他們幫的拉拉隊高興得跳了起來。我們班的拉拉隊像蔫了的花，連句加油話也不說了。
2：0，這下可不太妙了?。∥疫@樣想。這時何老師給我們鼓勁，我們互相鼓勵著，決心贏回來。我們跑動積極，拼搶兇狠?；侍觳回撚行娜耍K于，隊友梁澤民殺入禁區(qū)，一腳打門，球順勢向五年級2班大門飛去！五年級2班門將石信亮用手輕輕一撲，球沒進，卻落在我班班主任何老師的腳下。
何老師來了一個凌空抽射，球直入五年級2班大門，將比賽得大比分改為2：1。我們歡呼雀躍，拍手慶賀。
可就在六年級2班高興的時候，比賽結束的時間到了。就這樣五年級2班以2：1贏了我們六年級2班。
我們都不服，相信下一場會贏回來。
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