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小小書法家初二作文

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小小書法家初二作文5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,下面是小編為大家精心整理的小小書法家初二作文,希望對大家有所幫助。

小小書法家初二作文

小小書法家初二作文篇1

大家好,我的名字叫“歡歡”,今年 5 歲了,這是我家主人為我起的名字,我的原名叫狗,我的愛好是書法。

我有一個缺點就是無論學(xué)什么都不能夠?qū)P模偸侨亩?。有一次動物王國要舉行書法比賽,小猴、小兔它們報名參加了,我也報名參加了此次比賽。報名參加的“人”都在緊張地練習(xí)著,只有我還還在家里偷懶,抱著僥幸心里認為:自己平時書法不錯一定可以獲得好名次,整天纏繞在主人身邊玩耍不知道練習(xí)。

一眨眼,比賽時間到了,主持本次比賽的考官狗熊宣布了書法考試的內(nèi)容和規(guī)則后,大家就開始發(fā)揮自己書法特長,認真地寫起來了,我也認真地寫了,可是怎么寫都寫不好,我用眼睛偷偷地看了一眼身邊的小猴和小兔只見它們正在專心的寫,而且寫的字又漂亮又快,到了交卷時,我好不容易才寫好,只好就這么交了,最后主考官狗熊宣布了比賽成績:小兔獲得第一名,小猴獲得第二名,而我什么也沒有得到,心里傷心極了。動物王國國王老虎也來觀看比賽,他說:這次比賽沒有比好,明年再來參加,我們明年將續(xù)舉行書法比賽,我聽了暗暗下定決心:一定要刻苦練習(xí),改掉自己的不好習(xí)慣,決定從平時抓起一筆一畫的練,一點也不放松。經(jīng)過將近一年的努力我終于在第二年的書法比賽中取得了書法第一名,而且還受到國王老虎的.接見,現(xiàn)在我寫的字在動物王國隨處可見,人人都說我是一個小小書法家。

小小書法家初二作文篇2

當校長又一次把書法獲獎證書頒發(fā)到我的手上時,我非常自豪。心里又唱起了那首我改編的歌曲:“我是小小書法家,寫字本領(lǐng)強,要把那些方塊字,寫得很漂亮?!?/p>

我六歲那年進了小學(xué)讀一年級,第一次開始寫“方塊字”,媽媽每天都要我描紅一頁字,要我把一筆一劃寫好。爸爸非常反對,他說現(xiàn)在的人都已經(jīng)用電腦寫東西了,誰還浪費時間去練字?倒不如把時間花去學(xué)奧數(shù)、學(xué)英語。但是,在大學(xué)英語系畢業(yè)的媽媽,卻堅持讓我練習(xí)。她告訴我,中國的文字,距今已經(jīng)有6000多年的歷史了,中國的書法是世界藝術(shù)中最獨特而且是“獨一”的藝術(shù),是中華傳統(tǒng)文化的精髓。媽媽把兩個甲骨文字讓我猜,第一個“水”字我一下子就猜到了,第二個字,媽媽啟發(fā)我,太陽烤得大地起了火,而人還手持著火把走,他會感覺怎樣?我馬上想到了“熱”字。中國文字多奇妙啊!我忍不住上網(wǎng)查閱了中國的文字史,了解了更多。我第一次知道了李斯的小篆,知道了秦朝統(tǒng)一文字的歷史,還懂得了中國文字的發(fā)展史。我為我們中華民族幾千年的文明史深深著迷。從此以后,我就愛上了寫字,并且一直堅持不懈。

三年級時,我的硬筆字作品“春夜喜雨”獲得了“嫦娥獎”全國金獎。

三年級的暑假,我報名學(xué)習(xí)毛筆書法。我臨摹“張遷碑、歐陽詢、顏真卿”等名家的帖,接觸了更多的書法知識。從老師的口中,我欣賞了各代名家名帖的墨跡。顏真卿的《祭侄稿》,讓我了解了他對敵人的憤怒和失去侄子的悲傷,岳飛寫的“還我河山”,我體會到了他飽含的愛國之情,民族之氣,王羲之的《蘭亭序》讓我也為他“呼朋喚友”而喜悅。學(xué)習(xí)了毛筆字,我更加了解中華民族的文明史,讓我更加熱愛我們偉大的祖國。

媽媽前天整理我的毛筆字獲獎證書,禁不住得意:“你現(xiàn)在是學(xué)校寫字最好的`一個了吧?”

我笑媽媽:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”我已經(jīng)下了決心,要成為一名書法大家,為把祖國的書法藝術(shù)發(fā)揚光大而努力!

小小書法家初二作文篇3

“哇,這個小女孩好厲害??!”“這個字寫得真不錯!”“她寫的字剛勁有力,很有書法家的風(fēng)范呢!”我聽著人們對我的贊揚聲,心里像喝了蜜一樣,更加得意了,寫字也更加起勁了。這是在元旦時,我在廣場寫春聯(lián)活動時的一個情景。因此,我也獲得了“小小書法家”的稱號。

記得我是二年級開始學(xué)書法的,姨丈是我的老師,他先教我如何抓筆和坐姿,然后就開始教我怎樣寫橫和豎。寫橫的下筆要有切筆,收筆要有頓筆,中間不能彎,是一條直線。我一開始寫橫的時候,開頭根本不會切筆,后面也不懂得頓,還要彎彎曲曲的,像一條難看的蜈蚣。姨丈不斷鼓勵我要繼續(xù)寫,練習(xí)寫了十多個橫后,終于有一個寫得漂亮一點了。接著,我又開始學(xué)寫豎,豎有許多種,有直豎、旋鐘豎、豎勾。我練習(xí)寫直豎,“開頭要有切,結(jié)尾要有頓。”姨丈站在旁邊指導(dǎo)著我。我耐心地寫著,練著,我總算學(xué)會了筆畫橫和豎的寫法了。終于,我可以學(xué)寫字了。我連續(xù)練了幾個晚上后,我沒有耐性了,覺得有點煩了。我心想:還要練這么久,我不寫了。于是,我對爸爸說,“我不想學(xué)了,我想放棄書法?!卑职謬烂C的對我說:“這是你自己選擇的,選擇了就要堅持到底。”我只好忍著堅持學(xué)下去了。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,經(jīng)過一次次的努力與堅持,姨丈和爸爸的不斷的鼓勵,我堅持學(xué)了兩年書法后,在學(xué)校的書法比賽,我拿到了二等獎。現(xiàn)在過年家里貼的春聯(lián),都是我寫的。在元旦寫春聯(lián)活動時,我還獲得了“小小書法家”的稱號。我不知不覺的喜歡上寫書法了。

我堅持了,我努力了,我收獲了。我要謝謝自己的付出,也真正懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。

小小書法家初二作文篇4

“哇,這個小女孩好厲害?。 薄斑@個字寫得真不錯!”“她寫的字剛勁有力,很有書法家的風(fēng)范呢!”我聽著人們對我的贊揚聲,心里像喝了蜜一樣,更加得意了,寫字也更加起勁了。這是在元旦時,我在廣場寫春聯(lián)活動時的一個情景。因此,我也獲得了“小小書法家”的稱號。

記得我是二年級開始學(xué)書法的,姨丈是我的老師,他先教我如何抓筆和坐姿,然后就開始教我怎樣寫橫和豎。寫橫的下筆要有切筆,收筆要有頓筆,中間不能彎,是一條直線。我一開始寫橫的時候,開頭根本不會切筆,后面也不懂得頓,還要彎彎曲曲的,像一條難看的蜈蚣。姨丈不斷鼓勵我要繼續(xù)寫,練習(xí)寫了十多個橫后,終于有一個寫得漂亮一點了。接著,我又開始學(xué)寫豎,豎有許多種,有直豎、旋鐘豎、豎勾。我練習(xí)寫直豎,“開頭要有切,結(jié)尾要有頓。”姨丈站在旁邊指導(dǎo)著我。我耐心地寫著,練著,我總算學(xué)會了筆畫橫和豎的寫法了。終于,我可以學(xué)寫字了。我連續(xù)練了幾個晚上后,我沒有耐性了,覺得有點煩了。我心想:還要練這么久,我不寫了。于是,我對爸爸說,“我不想學(xué)了,我想放棄書法?!卑职謬烂C的對我說:“這是你自己選擇的,選擇了就要堅持到底。”我只好忍著堅持學(xué)下去了。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,經(jīng)過一次次的努力與堅持,姨丈和爸爸的不斷的鼓勵,我堅持學(xué)了兩年書法后,在學(xué)校的書法比賽,我拿到了二等獎。現(xiàn)在過年家里貼的春聯(lián),都是我寫的。在元旦寫春聯(lián)活動時,我還獲得了“小小書法家”的稱號。我不知不覺的喜歡上寫書法了。

我堅持了,我努力了,我收獲了。我要謝謝自己的付出,也真正懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。

小小書法家初二作文篇5

我是個愛好書法的女孩。我從一年級開始學(xué)書法。剛開始我對書法并不怎么感興趣,后來我的作品在韓國書畫比賽中得了獎,從此我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來,無論是嚴寒還是酷暑,我都堅持一周一次上輔導(dǎo)課,一有時間就練習(xí)練習(xí),毛邊紙、宣紙寫了一疊又一疊,毛筆寫禿了一支又一支。記得有一次,書法老師要求我寫一張八尺的楷書作品,一共有近百個大字。我一絲不茍,端坐在桌前,一筆一劃地花了二個多小時,而且不錯一字地完成,這幅作品得到了老師的認可,同伴的贊揚。這幅作品還參加了--年全國“雙龍杯”書畫大賽,獲得了“金杯獎”。學(xué)書法是一件苦差事,要想學(xué)好就必須下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學(xué)書法磨練了我的意志,樹立了我的自信,增強了我的信心,也從中找到了樂趣。

現(xiàn)在,我已學(xué)完了楷書、隸書,正在學(xué)行書。學(xué)寫行書比楷書、隸書的難度要大得多,初學(xué)時連原帖都很難看明白,更別說下筆了,但我有信心把它學(xué)好。功夫不負有心人,這幾年我的作品在全國、省、市區(qū)的各項比賽中獲得了多種獎,作品還多次參展。今年還被評為了書法七段。今后,我會堅持不懈,持之以恒,讓自己成為真正的書法家。 簡評:建議你選擇一件事詳細地寫,不要隨意拉扯。

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