優(yōu)秀初二作文大全
優(yōu)秀初二作文大全5篇
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體，下面是小編為大家精心整理的優(yōu)秀初二作文大全，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初二作文大全篇1
有人說豹子身手敏捷，是長(zhǎng)跑冠軍。但是大家有沒有聽說過“雨林”美洲豹。
豹子，身手敏捷，善于奔跑。夜間，它綠色的眼睛直視你時(shí)，你心臟會(huì)加速，產(chǎn)生害怕恐慌等心理。美洲豹的雨林稱號(hào)來自于它的身體和棲息地，美洲豹的身體善于在雨林中偷襲。它的棲息地就是雨林，美洲豹很熟悉雨林，就算有老虎，美洲豹也會(huì)毫不留情的把這只老虎致死，所以在雨林里沒有一個(gè)動(dòng)物或人能夠逃得過美洲豹的魔爪。
美洲豹是因?yàn)闂⒃诿乐?，所以起名為美洲豹，美洲豹又棲息在雨林，而且體型上還站有優(yōu)勢(shì)，所以給雨林的稱號(hào)。
美洲豹是豹子里面的，也是最厲害的，在所有貓科動(dòng)物中，它是第五名，也就是說在貓科動(dòng)物中能戰(zhàn)勝它的只有四種貓科動(dòng)物，東北虎，雄獅，蘇門答臘虎等。
美洲豹，一種極具有攻擊性的貓科動(dòng)物，屬于哺乳類，正因?yàn)橛袕?qiáng)大的身體和對(duì)地形的熟悉，才有了所謂的稱號(hào)“雨林”。
優(yōu)秀初二作文大全篇2
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久歷史的“文明之邦”。
文明可以使社會(huì)關(guān)系變的和諧，使人與人之間的關(guān)系變的融洽，讓人們變的和藹可親。
我作為這個(gè)“文明之邦”中的一名小學(xué)生，時(shí)刻在提醒自己要做一個(gè)講文明的人。
在家中，我和爸爸媽媽相互關(guān)愛，遇到事情多商量、多溝通。家里來了客人，我?guī)兔φ泻?，讓座、端茶，客人走后，我?guī)椭磷雷?，倒垃圾，打掃房間。讓文明之花在我們家中綻放。
在外面，記得有一次，我與姥姥、姥爺、媽媽從外地回來，乘坐公交車回家。車上人很多，車行駛到市中醫(yī)院時(shí)，上來一位老奶奶。我看見了，急忙站起來，把座位讓給老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。后來，每次我遇見那位老奶奶，她都告訴和她同行的人說：“這個(gè)小孩可講文明禮貌了，就是在公交車上給我讓座的那個(gè)小孩?！迸c她同行的人總是用贊許的目光看著我。我的心里甜滋滋的，我覺的：這只是一件小小的事情，卻能給大家留下這么深的印象，說明講文明對(duì)每一個(gè)人都很重要。
文明在我心，在每個(gè)人的心中。只要我們每個(gè)人都講文明禮貌，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明之花遍地開放。大街上人與人之間的爭(zhēng)吵就會(huì)越來越少，我們的.社會(huì)就會(huì)越來越和諧，我們的生活也就會(huì)越來越美好。
優(yōu)秀初二作文大全篇3
自古以來，人類就渴望有一雙能透 視黑夜的眼睛。微光夜視儀的出現(xiàn)，使人類的這一渴望成為現(xiàn)實(shí)。充分利用夜晚微弱的光線，使我們能像白天一樣地觀察，這是微光技術(shù)的突出特點(diǎn)。
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞報(bào)道中，人們常常可以看到一幅幅黃綠色的反映夜間戰(zhàn)場(chǎng)狀況的影像，這些精彩的報(bào)道就得益于微光技術(shù)。事實(shí)上，不僅在新聞?lì)I(lǐng)域，而且在軍事、海洋勘探、水下救援、天文觀察、公安監(jiān)控、野生動(dòng)物研究等等領(lǐng)域，微光技術(shù)也大顯身手。機(jī)場(chǎng)、車站的行李檢查設(shè)備，銀行、醫(yī)院和家庭等地方所有的晝夜保安、監(jiān)視或監(jiān)護(hù)系統(tǒng)中，也常常使用微光專業(yè)產(chǎn)品；大家所熟悉的電視類型的醫(yī)用X射線透 視檢查系統(tǒng)，也應(yīng)用了微光技術(shù)。
在夜暗環(huán)境中存在著少量的自然光，如月光、星光、大氣輝光等，統(tǒng)統(tǒng)稱為夜天光。因?yàn)樗鼈兒痛箨柟獗绕饋硎治⑷?，所以又叫做夜微光。人眼視網(wǎng)膜的感光靈敏度不高，在微光條件下不能充分“曝光”。這是造成人們?cè)谝拱淡h(huán)境中不能正確觀察的一個(gè)原因。那么微光夜視技術(shù)是如何達(dá)到“化夜為晝”的呢？
夜視技術(shù)是應(yīng)用光電探測(cè)和成像器材，將肉眼不可視目標(biāo)轉(zhuǎn)換（或增強(qiáng)）成可視影像的信息采集、處理和顯示技術(shù)。微光夜視器材依靠夜天的微光照明，首先把來自目標(biāo)的人眼看不見的光信號(hào)轉(zhuǎn)換成為電信號(hào)，然后再把電信號(hào)放大，并把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成人眼可見的光信號(hào)，這就是一切夜視器材實(shí)現(xiàn)夜間觀察的共同途徑。
在微光夜視器材中，圖像增強(qiáng)器是核心器件，利用圖像增強(qiáng)器將夜空中微弱的自然光，如月光、星光、大氣輝光增強(qiáng)幾百倍甚至數(shù)萬倍，達(dá)到使人眼能夠進(jìn)行遠(yuǎn)距離觀察的程度。黃綠光是人眼最敏感的波長(zhǎng)。因此，這種顏色的熒光屏常常被應(yīng)用到增像器上，這也是新聞報(bào)道中黃綠色 圖像的來由。
微光技術(shù)大大拓展了我們?nèi)祟惖囊曈X領(lǐng)域。它能彌補(bǔ)人眼在空間、時(shí)間、能量和光譜方面分辨能力的不足，而且能以人眼的自然觀察習(xí)慣來顯示圖像，適合部隊(duì)夜間行動(dòng)和作戰(zhàn)。所以它一出現(xiàn)便引起各國(guó) 軍界的關(guān)注，成為夜視技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的重點(diǎn)。
引領(lǐng)人們沖破黑暗的微光技術(shù)，在被預(yù)言為“光電世紀(jì)”的21世紀(jì)里，還將為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀初二作文大全篇4
《草房子》是曹文軒伯伯80年代完成的作品，故事有9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但他們內(nèi)在又有的千絲萬縷聯(lián)系。這里一切都與油麻這個(gè)小鎮(zhèn)有關(guān)。
桑桑是這本書中的主人公。桑桑是一個(gè)聰敏伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。在他六年的小學(xué)生活中，做得好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)的捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改為鴿子的高級(jí)別墅……這一切，不得不讓我邊看書邊發(fā)笑。
但是，在藥寮那一章節(jié)，又讓我的多次流下了淚水。在那章節(jié)里，桑桑的父親帶他去醫(yī)治時(shí)，桑桑被診出了絕癥，桑桑的爸爸帶他走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但是卻一次次地失敗了。我為桑桑的短暫生命流下了淚水。
在幾乎絕望之時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸也訪到了名醫(yī)。當(dāng)我看到桑桑的病痊愈時(shí)，又一次高興地流下淚水。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑也懂事了許多。
我也曾是一個(gè)頑皮的孩子，常常在別人沒注意的地方放上一塊木板，再加上一些泥土，等有人來了之時(shí)，我便開始實(shí)施我的“杰作”，搞起了惡作劇……就這樣在老師和家長(zhǎng)的多次教育下，我懂得了這樣損人利已的事是不對(duì)的。
優(yōu)秀初二作文大全篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是精神食糧”。讀一本好書，會(huì)讓你終身受益；讀一本壞書，也許會(huì)把你帶到一個(gè)黑暗的世界里。而我，今天向你推薦的一本好書名叫《安徒生童話》。
時(shí)間過得很快，寫完作業(yè)的我正在聽一首歌。我感到十分無聊，就拿起書柜里的一本《安徒生童話》津津有味地看了起來。10分鐘，15分鐘，25分鐘，35分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，可是書里的故事像磁石一樣的吸引著我，令我回味無窮。故事里有聰明善良的公主；英俊瀟灑的王子；有聰明的阿拉丁；有慘遭厄運(yùn)的灰姑娘；還有……，其中，給我印象最深的是《灰姑娘》。
這是一個(gè)非常令人心動(dòng)的故事：灰姑娘的母親去世之后，因?yàn)楦赣H孤獨(dú)一人，所以又娶了一個(gè)繼母，可是這個(gè)繼母還帶來兩個(gè)心狠手辣，自以為是的姐姐。他們幾個(gè)對(duì)灰姑娘很不好。終于，到了最后，一個(gè)英俊瀟灑的王子娶到了這位美麗善良的灰姑娘，從那以后，再也沒有人叫她灰姑娘了，而是親切地叫她夫人。
故事書里還有許許多多動(dòng)人的故事，為我們開啟了文學(xué)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，讓我們學(xué)到無盡的知識(shí)，讓我們飛向文學(xué)王國(guó)。同學(xué)們，讓我們盡情地遨游在這有趣的故事書里吧！他們?yōu)槲覀儙砹藷o窮的知識(shí)，為我們送來了無盡的朝氣，迎來新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣，在書中吸收知識(shí)的甘露。
當(dāng)然，一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴濹水，可以引發(fā)千萬人的思考。讓我們熱愛讀書吧！熱愛讀書就是熱愛自己。所以，我才向大家推薦這本讓人覺得有趣，心動(dòng)而有回味無窮的《安徒生童話》。