珍愛動物初二作文
珍愛動物初二作文5篇
生命是寶貴的。有了生命，人們才能學(xué)習(xí);有了生命，人們才能開創(chuàng)自己的事業(yè);有了生命，人們才能取得輝煌的成就。下面是小編為大家精心整理的珍愛動物初二作文，希望對大家有所幫助。
珍愛動物初二作文篇1
在我童年的回憶中，只養(yǎng)過一個小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛的小烏龜！
小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我，這種小烏龜永遠(yuǎn)長不大。聽了阿姨的話，我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護(hù)傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團(tuán)，下面也是由六邊形的團(tuán)組成的，只不過是乳白色的；小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了，酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被，頭上有個菱形的小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜?shù)乃闹Ｋm然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的`尾巴，細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩?！?/p>
動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護(hù)動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！
珍愛動物初二作文篇2
人，自認(rèn)為是萬物之中的杰作，因為人性已從動物群中分離出來，且高懸于眾生之上。而“野物”們，依然蒙昧未開，即使經(jīng)人馴養(yǎng)，也僅顯示一下本能而已。于是，有人把行惡造孽者稱為衣冠禽獸，將罪責(zé)自然地推給動物。
禽獸不能申辯，就成為野蠻、貪婪、殘忍的化身。然而，在人們?nèi)缡钦f的時候，是否自審呢？報上披露過一個宰狗的場面，居然把狗皮活活剝下來，像脫一件衣裳，再牽著系在狗鼻子上的繩子玩耍。血淋淋的剝皮狗如一團(tuán)紅肉，哆哆嗦嗦地在地上亂走。痛楚已經(jīng)讓狗麻木了，充血的眼中溢出無限的柔順和乞求。禽獸們尚保持原樸的習(xí)性，而人心在光天化日之下表現(xiàn)出來的殘忍去集成禍水，橫流世間。
人猿揖別了，人有了楚楚衣冠，自詡有了通視天地的思想，有了道德和良知，他的智慧可以更有效地去行善，也可以更有效地去作惡。為了一己之私欲，他要處心積慮，運用謀略去占勝同類，這同類有他的朋友、同事甚至同胞。
記得前蘇聯(lián)一位小說家曾說過：“世界上任何一只狗都不會把普普通通的忠誠看作是什么特殊的品格，而人們卻偏要將其提到豐功偉績的高度，這是因為并非所有的人都像狗那樣具有忠誠不渝的品德。”的確，被物引誘的人，常常輕而易舉地放棄先祖的遵奉，在名利場上明爭暗斗。何必詛咒惡人為衣冠禽獸，其實，人的天敵不在動物那兒，恰恰是在人群里！
傳說上帝要淹沒惡貫滿盈的史前人類時，讓義者諾亞造方舟。并囑咐：“你同你的妻，與兒子兒妻都要進(jìn)入方舟，凡有血肉的活物，每樣兩個，一公一母，好在你那里保全生命。你要將各樣食物積蓄起來，好作你和它們的食物。”古老的經(jīng)文里，就暗示了人與動物共有的權(quán)利，而且還用了“它們”這個詞。上帝在這里強(qiáng)調(diào)了生命的共存和生靈之間的平等，保護(hù)禽獸，原是上帝之愛的一個組成部分。
法國人道主義思想家史懷澤在非洲蘭巴雷內(nèi)建立叢林診所，義務(wù)治病。一天，他駕船在奧戈維河行駛，看到母河馬托起河馬幼仔游動時，產(chǎn)生了對生命敬畏的概念，于是把他同情的范圍擴(kuò)大到所有生命。而人類對動物的傷害，不是以文明戰(zhàn)勝了野蠻，恰恰是以理性的野蠻對付天然的shou性，這才是可怕的野蠻！
珍愛動物初二作文篇3
地球，多么美麗的一個星球??！大地，多么燦爛的一片土地?。淞?，多么清新的一眼綠色??！人類，多么聰明的一種動物?。游?，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡直就是個奇跡！
在這個日新月異的21世紀(jì)里，人們的生活已經(jīng)過得越來越好了。像過河拆橋的小人一般，他們不斷地傷害這些無辜的小動物，就只是為了要發(fā)泄內(nèi)心中的不滿；像四肢發(fā)達(dá)的莽夫一樣，他們不斷地欺負(fù)這些憨厚可愛的小動物，就只是讓自己的失敗感減少；更像無知的孩子，他們無休地戲弄這些天真活潑的小動物，就只是想讓自己的快樂得到點綴！
其實，人和動物本來就是相生相克的。就像牛吧！它生來為辛勤的農(nóng)夫耕地，死去為了讓人們都填飽肚子。牛所擁有不是機(jī)靈的頭腦，而是一種可歌可泣的精神，它把它所有的一切都獻(xiàn)給了人類，誰能說這不是大地上的一道亮麗的風(fēng)景線呢？
人和動物是可以和睦相處的。要知道，動物不是人類的工具，不是人類想怎樣處置就怎樣處置的，動物也有自己的思想，也有自己的生活，他們也期望著自己的生活能越來越幸福，可以和人類成為鄰里般的好朋友呀！
讓我們將心比心，為這些小動物們設(shè)身處地想想吧！倘若每天都有龐然大物襲擊你，你是否會感到前所未有的害怕，整天提心吊膽的呢？如果你正在津津有味地吃飯時，有一雙大手朝你沖來，抓住了你，“連一頓完整的飯都不讓我吃嗎？”你一定會對美好的生活失去信心吧！
所以，我們要讓動物們覺得它們受到了平等的對待，受到了人類的尊重，讓失落的它們重新拾起對美好生活的信心，讓他們也擁有我們所給予它們的溫暖吧！哪怕是親切的一笑，哪怕是一個輕輕的撫摸……這些在人類眼里微不足道的動作就足以讓動物們了解到我們最真摯的關(guān)懷。
人類不能失去動物們，動物也離不開人們，難道有錯嗎？仔細(xì)想想吧，倘若有一天，人類失去了世界上所有的動物，那將是一個怎樣的結(jié)局呀！
珍愛動物初二作文篇4
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧!但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細(xì)，可以用來織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期，藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間，要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動物。
現(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動。同時國際愛護(hù)動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護(hù)捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧!
珍愛動物初二作文篇5
在我的生活中，有許許多多的“第一次”，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我成長的道路上。在我的腦海里，這些“第一次”就像沙灘上五彩繽紛的貝殼，我把最引人注目的那一個拾起，回憶第一次養(yǎng)小動物。
那是一個夏日的午后，我坐在沙發(fā)上正悶得慌，爸爸突然推門而入，興高采烈地抱著一個箱子，走到了我的面前?！败?，你猜里面是什么?”爸爸眉飛色舞地說。我不耐煩地回答：“還能有什么，不就是你的文件!”“NO,NO,NO!告訴你吧，是刺猬!”爸爸像個孩子似的說。 “什么?什么!刺猬?”我從沙發(fā)上一下子跳了起來，轉(zhuǎn)念一想，又坐了下來，“別騙人了，怎么可能是刺猬，你不是一直反對我養(yǎng)寵物嗎?你無不無聊呀?！薄澳氵€別不信，就是刺猬!”爸爸邊說邊打開了箱子，里面果真有一只膽小的刺猬躲在角落。
我又驚又喜，馬上抱住了爸爸，還一邊跳著喊：“老爸萬歲，老爸萬歲!”跳著跳著，腦海里又浮現(xiàn)出一連串的問號：刺猬吃什么?讓它住哪兒?怎么洗澡?誰給它清理糞便?刺猬生活在森林里，把它弄來能習(xí)慣嗎?……我冷靜下來，接過爸爸手中的箱子，一放下立刻查起了電腦?！吧蹬畠?，爸爸既然抱來了刺猬，刺猬的資料當(dāng)然也有嘍!”爸爸凈開馬后炮，等我準(zhǔn)備打印了才說。不過他的資料倒真的有用，里面什么都有，刺猬吃什么，什么時間活動，習(xí)慣什么樣的環(huán)境，養(yǎng)刺猬要注意什么……都有。
于是，我和爸爸在樓下空著的保安亭里，用木板堆起了一個洞，每天早晨，趁刺猬睡著的時候把它抱起來，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備食物，刺猬的食物很簡單，放一些水果、蝸牛，有時候還給他青菜和雞肉?？墒?，刺猬是在夜間活動的，早上去看他的時候，多半都在睡覺，偶爾去得早，刺猬還醒著，但也沒什么精神。而且，刺猬很怕人，我去的時候，刺猬總是躲在角落里，沒有辦法跟他玩。但是，他那可愛的模樣，還是使我對他關(guān)懷倍至，每天腦海里總想起他。
后來，我的好朋友去旅游了，我體會到了寂寞與孤獨的滋味。去看他時，看著他沒有光彩的眼睛，我突然想到，他也有自己的家人、朋友，他離開了自己所有的親朋好友，獨自生活在這個保安亭里，一定很難受吧!而且，他的家人一定非常的擔(dān)心，朋友一定非常的想念他，這樣把他從家人的懷抱中奪走，是不是太殘忍，太不厚道了!
我問了爸爸，爸爸也說，這樣的確不對，應(yīng)該把小刺猬放回叢林。在一個初秋的早晨，我和爸爸把小刺猬放到車上，一起去了那個捕來小刺猬的森林，把小刺猬放回了屬于自己的家園。
第一次養(yǎng)小動物，讓我體會到了愛的美好，讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，讓我知道了動物也有感情!