初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題

時(shí)間：2022-06-05 12:41:13 星宇0由分享

初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題5篇

作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關(guān)于環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題

我們做為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立我們的品德，創(chuàng)建美好家園。

就拿我們身邊煌環(huán)境來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，小草妹妹垂頭喪氣地說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)那么美不勝收的環(huán)境變成了一個(gè)惡劣的環(huán)境;原來(lái)那么多愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的人民哪兒去了呢?”不信，你看原來(lái)一片綠油油的草地變成了戴白帽子的草坪，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!一瞬間，天上掉下一塊石頭砸得花姐姐抬不起頭來(lái)，花姐姐傷心的說(shuō)：“哎，我的頭好痛呀!”大樹(shù)爺爺看到了，急忙來(lái)安慰。難道我們現(xiàn)在的生活環(huán)境不惡劣嗎?

雖然如今數(shù)不勝數(shù)平房變成了一幢幢高樓大廈;坑坑洼洼的羊腸小道變成了寬闊的柏油路······真是煥然一新，高樓拔地而起，但人們只會(huì)享受這一切，而不會(huì)愛(ài)護(hù)這一切。

我們學(xué)校的噴水池清澈見(jiàn)底，可愛(ài)的小金魚(yú)在水中游來(lái)游去，周圍種著一棵棵大樹(shù)。夏天，一片葉子落在水中像撐著一把太陽(yáng)傘;冬天，落在水中又像蓋了一層暖和的棉被。

果園里一棵棵桔子樹(shù)像是一位大哥哥，給小弟弟小妹妹訴說(shuō)環(huán)保的故事;又像一把太陽(yáng)傘。一路路，一列列，整整齊齊地排列著，遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)精致的黃燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。

隨著時(shí)間的推移，我們的周圍又在不斷的變化。

原來(lái)清澈見(jiàn)底的噴水池如今變成了渾濁的噴水池，上面浮滿了青苔。而在水中數(shù)不勝數(shù)的小金魚(yú)變成了寥寥無(wú)幾的小金魚(yú)，周圍落下的葉子是干枯的葉子，水中時(shí)不時(shí)還有紙，這一切，都是同學(xué)們所造成的。

果園里像個(gè)精致的黃燈籠變成了一個(gè)個(gè)受傷的小病員，悶悶不樂(lè)的樣子讓農(nóng)民擔(dān)心不已。這一切是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，廢物······微風(fēng)一吹，垃圾就慢悠悠的飄到樹(shù)上，原來(lái)溢出的香氣就變成了臭氣熏天的味道。

你看，我們身邊的環(huán)境就這樣惡劣，我希望每人都保護(hù)我們的家園。

2初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題

環(huán)境想媽媽一樣，哺育著你我，沒(méi)有了環(huán)境就像沒(méi)有了母親，沒(méi)有了愛(ài)的源泉。可大家還沒(méi)有意識(shí)到，我們身邊的環(huán)境變得越來(lái)越糟了。

我家門前的小河，水很清，清的可以看得見(jiàn)水底的石頭和泥土，一條條很小很小的魚(yú)兒在水里快樂(lè)的生活著，在奇形怪狀的石縫里，在綠的發(fā)亮的青苔中捉迷藏?？墒乾F(xiàn)在河里的水就像我墨水瓶里的墨一樣，漆黑而帶著惡臭，白色垃圾在河岸堆成了小山，在水面漂浮著，河里的小魚(yú)死了，石頭也不見(jiàn)了，那一幅幅如畫般的生活沒(méi)有了。

我家背后的小山坡，以前也是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)的地方?？墒乾F(xiàn)在全變了，村里的人們需要什么的時(shí)候都跑到山上去亂砍亂伐，小山坡開(kāi)始變得光禿禿了，樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒也給嚇跑了。再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱，再也聞不到沁人心脾的花香，再也看不到如詩(shī)如畫般的美景。

看到這一切，我的心在顫抖，我的心在瀝血。我不禁想問(wèn)，以前的環(huán)境變得那么美好，為什么現(xiàn)在不能了?愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難做嗎?

那些正在破換環(huán)境的人們，你想過(guò)嗎?當(dāng)你扔掉一張廢紙時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)大底媽媽的哭訴：我已經(jīng)很累了，不要讓我更累;當(dāng)你摘掉一朵花時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)花兒姐姐的哭訴：不要帶走我的妹妹;當(dāng)你砍掉一顆顆樹(shù)時(shí)，你是否看見(jiàn)大樹(shù)的眼淚：我很疼。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人共同的責(zé)任，是一種美德，是一種義務(wù)。失去環(huán)境，我們也將失去一切。所以我想大聲的呼吁每一個(gè)人，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以身作則，還山村一個(gè)美麗的天堂。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！蔽乙堰@句話當(dāng)做是一顆種子，深深的埋在土里，細(xì)心的去澆灌，用心的呵護(hù)，讓他茁壯成長(zhǎng)，保準(zhǔn)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，讓它為我們的環(huán)境保駕護(hù)航，讓它為環(huán)境撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。

3初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題

最近，環(huán)境污染越來(lái)越重，現(xiàn)在都是霧霾天氣，塘河的河水也從清澈變到污濁了，引起了人們的議論。

變化無(wú)處不在，它有時(shí)就在我們身邊，環(huán)境總會(huì)發(fā)生變化，比如我們的身邊就有許多變化。

“終于沒(méi)有霧霾了?！眿寢尭吲d的說(shuō)。之前因?yàn)榇罅康膹U氣排放，造成了霧霾天氣，只有幾天是萬(wàn)里無(wú)云，晴空朗朗?！拔铱刹幌朐龠^(guò)上霧霾的天氣。”我氣憤地說(shuō)。都是因?yàn)楣S那高大的煙囪吐出一股股黑煙，排放了太多廢氣。還因?yàn)樵絹?lái)越多的汽車排放了太多的尾氣。霧霾的時(shí)候人們有時(shí)連太陽(yáng)都看不清。我們這兒還不算嚴(yán)重的，最嚴(yán)重的是有些地方大霧遮天，人就連面對(duì)面都看不清。不僅工廠排放廢氣，四周的綠化也做的不好，只有幾棵小樹(shù)孤零零的立在馬路旁，顯得十分單簿。

之前的天空都是晴空朗朗的，那么蔚藍(lán)，不時(shí)有幾朵白云飄過(guò)。我想要是工廠都停止排放，還天空一個(gè)蔚藍(lán)這該多好啊!

不僅大氣受到了污染，就連河水也受到了污染，現(xiàn)在河水都是臭氣熏天。比如我們的母親河塘河，塘河的水之前都是清澈見(jiàn)底，許多魚(yú)蝦在河里游來(lái)游去，孩子們?cè)诤永镉斡?、嬉戲，捉魚(yú)摸蝦，老人在河邊閑談，媽媽們?cè)诤舆呄匆路?，一切都是那么美好?？涩F(xiàn)在的塘河，臭氣熏天，大量的垃圾浮在水面上。塘河為何發(fā)生了大的變化呢?原來(lái)是大量的污水流入塘河，使塘河那清澈的河水受到了污染，河水都變成了黑色。還有人們?yōu)榱朔奖悖S意把垃圾扔入河里，使得塘河的水變得污濁不堪。

現(xiàn)在，塘河的污染雖然已經(jīng)減輕了，許多垃圾船在打撈垃圾，可我希望政府能早日治理好污染，恢復(fù)塘河以往的美麗。

環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，廢氣和污水的排放越來(lái)越多，我想，什么時(shí)候環(huán)境能有所好轉(zhuǎn)呢?使這些環(huán)境再如原來(lái)一樣美麗，而且要讓美麗永存下去。

4初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題

我從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境，一直到現(xiàn)在。這是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，有一次媽媽出差去了香格里拉，在那拍了很多張風(fēng)景美麗的照片，那里的天很藍(lán)水很清?？粗掌路鹁湍苈劦侥抢锏男迈r空氣。我問(wèn)媽媽：“你拍照片里的地方為什么這樣干凈呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)?，我和那些叔叔阿姨們都沒(méi)有扔垃圾，而且還把別人扔了的空瓶子和垃圾都帶了回來(lái)，這樣才能保護(hù)環(huán)境，等你長(zhǎng)大了，香格里拉就還是一個(gè)美麗干凈的地方?！边@句話，讓我懂得了：保護(hù)環(huán)境是要從小事做起，這是每個(gè)人的好品質(zhì)。只有這樣我們才能擁有美麗的家園。從此我開(kāi)始注意身邊的環(huán)境，這也是我喜歡愛(ài)護(hù)環(huán)境起因。

愛(ài)護(hù)環(huán)境不能光想著，也要用實(shí)際行動(dòng)表示出來(lái)，我就用實(shí)際行動(dòng)表示出來(lái)了。記得有一次，我和我的一個(gè)好朋友出去玩，汽車在高速路上飛馳。忽然他要把一張?zhí)羌埲映龃巴?，我連忙說(shuō)：“你不能把這張紙扔出去，風(fēng)會(huì)把它吹到旁邊的河里，這會(huì)污染環(huán)境的!”我的好朋友紅著臉說(shuō)：“我知道了，下次再也不扔了?！钡搅松嚼铮瑡寢尳o我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋，我們把帶去的零食包裝袋和空的礦泉水瓶子都扔進(jìn)袋子里，帶下了山。路上我們還遇到了小松鼠和小喜鵲，我想我把垃圾帶走了，它們家園的山就永遠(yuǎn)這么美麗、水就永遠(yuǎn)這么清澈。

還有一次，我和媽媽在人行橫道上散步。我們走呀走，忽然發(fā)現(xiàn)一輛灑水車的水在不停地往下流。我看見(jiàn)后連忙跑過(guò)去告訴灑水車的司機(jī)：“叔叔，你的灑水車的后面漏水了?！彼緳C(jī)看了看說(shuō)：“知道了，是我沒(méi)有把閥門關(guān)緊，真是謝謝你了!”我聽(tīng)到叔叔的夸獎(jiǎng)高興極了，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。

我保護(hù)環(huán)境的事還有很多，我覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，只有這樣我們的地球才能永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色地星球，我多希望將來(lái)在城市里就能看到銀河、看到北極星和織女星啊!

5初二語(yǔ)文作文環(huán)保主題

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。