初二作文那個(gè)春天很暖
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于春天的作文,希望能夠幫助到大家。
1初二作文那個(gè)春天很暖
陽春三月,冒著蒙蒙細(xì)雨,優(yōu)習(xí)作文班的同學(xué)們?nèi)ヱR鞍山公園賞春。
我們從二號(hào)入口的臺(tái)階上去,首先映入眼簾的是蓬蓬勃勃的景觀樹。它的顏色非常艷麗,老的葉子是墨綠色的,新的葉子是嫩紅色的。新的葉子修長(zhǎng)苗條,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶瑩剔透。有的同學(xué)好奇地摸一摸,軟軟的;有的同學(xué)用鼻子聞了聞,有淡淡的清香;還有的同學(xué)用舌頭舔了舔,涼絲絲的。
沿著臺(tái)階攀爬,展示在我們面前的是松濤亭。它的屋頂是紅色的琉璃瓦,下面六根紅色的圓柱支撐著。從松濤亭仰望松樹,松樹蒼翠挺拔,春風(fēng)吹過來,發(fā)出了“簌簌”的聲音,這就是松濤的聲音。有一個(gè)同學(xué)走到路邊,發(fā)現(xiàn)一只“毛毛蟲”大叫了起來。老師呵呵地笑了,說:“同學(xué)們,這不是‘毛毛蟲’,而是松花?!蔽矣檬置嗣兹椎?,有許多小顆粒,真像一只毛毛蟲。
走過松濤亭就來到了鳥語林。鳥語林是“鳥的天堂”,鳥兒們上下翻飛,互相追逐。拐過幾個(gè)彎,來到密林深處,參天大樹,密密層層,鳥兒在林間歌唱。它們時(shí)兒婉轉(zhuǎn)地獨(dú)唱,時(shí)兒一起合唱,歌聲悅耳動(dòng)聽,仿佛在歌唱這美麗的春天。
從鳥語林出來,在林蔭路邊,草地中長(zhǎng)著許多潔白的野草莓花,散發(fā)出淡淡的清香,在綠草地襯托下顯得更加純潔美麗。路邊還長(zhǎng)著三棵玉蘭花樹,玉蘭花有深紅的、淺紅的`?;ü嵌鋬合褚粋€(gè)個(gè)火炬,盛開的就像一盞盞路燈。玉蘭花樹上沒有一片葉子,滿樹都是花,滴滴水珠落在花瓣上,顯得更加迷人。
啊!公園的春天,你真美麗。
2初二作文那個(gè)春天很暖
春天,是一年中最美的季節(jié),我們的校園,是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,校園里彌漫著春的氣息。
小草兒綠綠的,樹木長(zhǎng)出新枝,各種花兒競(jìng)相開放,有淺紫的蘭草花,粉色的桃花,還有不知名的黃的藍(lán)的白的花,美麗極了!
操場(chǎng)外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽,淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。
校道上高大的玉蘭樹,葉片很大,亮亮的,像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊,微微擺動(dòng)那些寬大的葉子,像在歡迎每一位過往的老師和同學(xué)。
圍墻邊有一塊草長(zhǎng)得很茂盛,青青的,踩上去軟軟的,我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅著泥土和青草的味道,真是愜意極了!
教學(xué)樓后面,有蓊郁的海棠樹,樹冠很大,葉色亮綠,還有植樹節(jié)我們?cè)韵碌亩鄻?,小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。
球場(chǎng)上,好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場(chǎng)上跑來跑去,多高興啊!
我爬上雙杠,看見外面一棵老桃樹上開滿了白里透紅的花,還有很多的花骨朵,真讓人喜歡!好想摘一朵聞聞它的芬芳,但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。
明媚的天空,絲絲游云,似碧海白帆,幾只小鳥自由自在地飛。電線上,還停著一只鳥兒,像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱,也在為春天的到來而歡欣吧。
一陣風(fēng)來,校園里花香彌漫,還有集市上面包的香味,讓我沉醉, 我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒:我在這兒等著你回來,哎,等著你回來看那桃花開。
3初二作文那個(gè)春天很暖
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!标囮嚧猴L(fēng)襲來,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香,跟著花香來到桃園,啊!好多好多的桃花呀!它站在枝頭,千姿百態(tài),無法用世界上最精美的語言來贊美它。
走進(jìn)桃園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花園林就像傍晚粉紅的晚霞,仿佛踏進(jìn)仙境一般,仔細(xì)端詳,桃花一簇一簇的,就像一個(gè)個(gè)粉紅的棉花糖,小巧的花蕾頂著一個(gè)個(gè)花蕊,它們的調(diào)皮可愛,引來了蜜蜂、蝴蝶的喜愛。勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中嘻嘻,一簇一簇的桃花著挨餓郵輪的追捧,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅。”
一陣風(fēng)拂過,睡在了桃花展開的臉蛋,微風(fēng)聲似乎是伴奏的音樂,而桃花卻是亭亭玉立,翩翩起舞似的蝴蝶。在舞臺(tái)似的花枝上跳舞,迷倒了一片游人,游人們都禁不住的拿起手機(jī),“咔嚓咔嚓”的拍下這幅美麗的畫卷,向親戚朋友們炫耀自己看見過這么美的桃花。桃花挨挨擠擠的,這兒一叢,那兒一簇,就像粉紅的鳳凰。
桃花有淺紅的,深紅的,淡紫的,桃花粉紅大綠片就花瓣展開著,中間吐出十幾根嫩黃的花蕾,綻放著沁人心脾的芳香,一陣微風(fēng)拂過,桃花枝頭,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來,猶如天女散花,又如下了一場(chǎng)桃花雨,真是美不勝收。
桃花姿態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,就像小姑娘露著半張臉。有的全展開了,就像一位亭亭玉立的仙女,有的還是花骨朵兒,好像飽脹得馬上要破裂似的。
朵朵桃花,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿。“桃之夭夭,灼灼其華”,如此奔放的桃花,怎能不令人迷醉呢?
4初二作文那個(gè)春天很暖
春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏……四季輪回,轉(zhuǎn)眼,春又來了。
教學(xué)樓前,幾棵婀娜的紅葉李綻開燦爛的笑臉,淺粉的花,深紅的葉,小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊,星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長(zhǎng)的樹干上;葉也不大,就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹看起來十分雅致,遠(yuǎn)望,如同樹上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同,高大粗壯的枝干,似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵,而花兒千姿百態(tài),有的是飽脹的花骨朵,有的花瓣微張,還有的全部綻放,亭亭玉立,頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”,明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳,無不飄散著春的氣息。
操場(chǎng)上,那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽,東一叢,西一簇。經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮后,便顯得分外茁壯,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韻味,草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭,那是被綠色喚醒的蟲兒,多為螞蚱和蛐蛐??罩械模瑒t是不知名的飛蟲,春天到了,它們自然也就出來了。
池塘邊,幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影:光禿禿的樹干上似乎多了些什么?幾片草綠的小葉在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可規(guī)矩多了,左三片,右三片,像排列整齊的士兵,甚是可愛。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映,在陽光的照射下,水面上隱隱泛起鱗鱗波光,原來是幾尾小魚在嬉戲。
平臺(tái)上空,隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng),同學(xué)們歡樂的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……
“一年之計(jì)在于春”,校園的春色無處不在,只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
5初二作文那個(gè)春天很暖
春天來了,到處景色宜人。我們的校園里更是如此,各種各樣的花兒都開了,漂亮極了!
我們學(xué)校的大門朝西,進(jìn)入大門左轉(zhuǎn),就來到了小花園。小花園里有兩條小徑,我先來到健行徑,映入眼簾的是麻草絨球,它的形狀是毛絨球形狀,像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的絨球。往左一拐,就是嬉蓮塘。因?yàn)槭谴杭?,荷花還沒有開,只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個(gè)小橋,站在上面,可以看見一條條小魚歡快的游來游去。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有許多黃色的小花,原來是睡蓮,郁郁蔥蔥的,煞是好看!不知不覺來到了合美徑,一朵朵壽星花散落在小路兩旁,競(jìng)相開放,像一只只紅色的小蝴蝶,飛來飛去,漂亮極了。
出了小花園,直接往前走,就到了大花園。大花園里可美了!里面有夢(mèng)小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石??邕^夢(mèng)小橋,就到了啟智廊,啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句,讓我們?cè)谟斡[的過程不知不覺的吟誦著先賢的智慧結(jié)晶。再往前走,就到了靜思亭,亭子不大,亭的形狀像一個(gè)喇叭花,中間放著一張圓桌,四周圍圍著小圓凳子,下課時(shí),同學(xué)們可以在這里看書、下棋???起航石到了!它被一圈南天竹包圍著,五彩繽紛。它由兩個(gè)大石頭組成,一個(gè)高的是船帆,另一個(gè)是船身,正要起航的樣子,上面寫著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了,猛一抬頭,看到了漂亮的小葉女貞,它的花是紅紫色的,像一個(gè)正在跳舞的小姑娘,低著頭有些害羞的樣子。
校園里的春色實(shí)在是太美了,每天來到校園,我都是依依不舍,一走一回頭,帶著愉悅的心情走向教室,開始新的一天!
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