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初二作文宣揚雷鋒精神

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初二作文宣揚雷鋒精神7篇

經(jīng)過學習雷鋒精神,作為一名學生,需要懂得書寫一篇主題作文展開討論。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼某醵魑男麚P雷鋒精神7篇,讓我們一起來看看!

初二作文宣揚雷鋒精神

初二作文宣揚雷鋒精神【篇1】

3月16日,星期五,九方中學高一三班全體同學奔赴敬老院奉獻咱們的一片愛心!

面對這些陌生的面孔,起初咱們還有些羞澀,但爺爺奶奶的鼓勵,一聲聲的贊許,讓我們充滿了自信!每一個節(jié)目表演完,爺爺奶奶肯定的`掌聲,都讓我們開心不已!一首首紅色經(jīng)典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲,喚出了他們的活力。瞧,爺爺在為我們指揮呢!

爺爺奶奶認真的注視著每個節(jié)目,時不時的跟著擺弄一下身體,看他們多年輕!他們臉上一直洋溢著幸福的微笑,仿佛我們就是他們的親孫子一般,眼神那么溫暖,那么慈祥!

兩個小時真是一晃而過,爺爺奶奶與我們依依分別,記憶中他們說的最多的一句話便是:“小朋友,下次一定還要來??!”從這句話中不難看出他們對親情的渴望,對家的渴望!他們之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事務繁忙無人看管送到這來的,他們是多么的無奈啊!是多么的想要有個家啊!這,可能就是他們后半生的家了,一個有著共同遭遇的人組成的大家庭!

還有一個小細節(jié),臨行前我送一位爺爺回房,見我要走,秘密地從一個大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我,并囑咐我一定要多來!我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧,他們希望這個家熱熱鬧鬧的,希望有小朋友嘰嘰喳喳的,然后拿糖去哄他們,只有這時,才覺得自己是個大人而不是老人!

這次活動雖然完了,但是雷鋒精神仍在延續(xù)。在這個大社會中,沒有爺爺奶奶曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌,也就沒有我們今天的幸福生活!因此,我們應該更加關注這個群體,要有“飲水思源”的感恩之心!

初二作文宣揚雷鋒精神【篇2】

大家聽過“窮則獨善其身,達則兼善天下”嗎?可有這樣一個人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。

一個貧窮的人,無論怎樣也不會舍得把自己攢了一個月甚至一年的錢捐給更貧窮的人。我有時候覺得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細一想,能發(fā)現(xiàn)他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒有得到一點相應的回報。普通人如果遇到這種問題,一定會很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質。

其實,幫助別人,快樂自己,例如一個乞丐就在你面前,你狠狠心,轉身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過不去。

是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?

我讀了《雷鋒日記》這本書,認為樂于助人,不求回報的雷鋒,是我們學習的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。

初二作文宣揚雷鋒精神【篇3】

有人說雷鋒時代已經(jīng)過時了,不存在了,但在我們的身邊,卻時常能看到許多活雷鋒。

那是星期五中午,火球似的太陽高掛在空中,剛上完4節(jié)課,疲倦的我們立刻跑到飯?zhí)贸燥垺.斘覀兂酝晡顼垳蕚渥邥r,只看見林亭廷滿頭大汗地走來,而葉倩華卻一拐一拐的,痛苦極了。我聽見林亭廷說:“老師,葉倩華的腳扭傷了!”原來是林亭廷把她從教學樓背到飯?zhí)玫?。湯老師對此進行了表揚,然后對我和練雅迪說:“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫(yī)務室看看醫(yī)生。”本來我想回去做作業(yè)的,因老師的話而泡湯了。我有點不想去,想說我們要回去做作業(yè),可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情,我們的決心被動搖了。

我們決定輪流背葉倩華到醫(yī)務室,大家一致同意。林亭廷首先挺身而出,自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路,而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了,剛背起葉倩華,我就放下了她,覺得像背了一只大象一樣,沉重極了,令我無法移步,看到我這樣,其他同學爭著背。最后經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,終于把她安全地送到醫(yī)務室,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說:“她的腳嚴重扭傷,最好不要走路移動?!边@時林亭延自告奮勇要背她,她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點想偷懶,不愿背??吹竭@種情景,我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學樓。剛出校醫(yī)門口,就遇到了一位校衛(wèi)隊的保安叔叔,他問清情況后,二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學樓??粗叽蟮纳碛?,心里涌起一股暖流,保安叔叔真是活雷鋒啊!

剛到教學,我們就碰到了班主任李老師,李老師得到消息早在這里等著,放下手中的作業(yè)本,就把葉倩華背回了課室。當同學們看見李老師這樣關心同學時,他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。

這時,我覺得非常愧疚,為當時不該有的想法而慚愧。當我抬頭看到太陽時,忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣,永遠都發(fā)出耀眼的光芒……

是啊!雷鋒叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多,雖然時代不同,但雷鋒精神卻永存。

初二作文宣揚雷鋒精神【篇4】

在個文明的現(xiàn)代社會,個公民需要以精神信仰作為人生燈塔,需要助人為樂、勤儉節(jié)約的社會公德。從這個意義上來說,“雷鋒精神”就是公民精神,雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本。

無論社會怎樣發(fā)展,無論社會如何進步,我們都需要細細品味和感受雷鋒精神的實質。當別人困難時請伸出援助的雙手,傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟困、助人為樂的精神,在學習與工作的崗位上,要像雷鋒那樣干行、愛行、專行,高質量、高效率地完成本職工作;面對人生之路的坎坷,要學習雷鋒艱苦奮斗、自強不息的精神,迎難而上,勇敢地披荊斬棘走向成功;在各種利益發(fā)生沖突時,要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神,始終將國家和人民的利益放在首位。

就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫的句話:為了她,我愿付出切。我必須看見個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我面前——或者我的墳前。愛我們的中國,維護民族尊嚴,是每位華夏子孫永遠推卸不了的責任!

雷鋒精神不僅體現(xiàn)在大方面,也體現(xiàn)在小事上,甚至體現(xiàn)在個平凡的舉止中。

就像他——吳斌,個平凡而偉大的舉動觸動每個人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動、震撼。吳斌是平凡的,和你、我、他樣,過著普普通通的日子,盡心盡力做好本職工作;吳斌是偉大的,在危機時刻,用生命履行職責,用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關頭,他沒有想到自己的安危,卻想到了自己的職責;他沒有來得及顧及自己的傷勢,卻照顧到了24位乘客的安全;他沒有豪言壯志,卻震撼人們的心靈。安全駛過100萬公里,無違章,無投訴——吳師傅用無言的行動,把“責任”寫滿了100萬公里的里程!平凡凝聚偉大。正是他平時兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習慣,才會在關鍵時刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間,吳斌用生命詮釋了個司機愛崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻精神。

偉大出于平凡,只要我們努力向善,多份責任心,多為社會為他人奉獻出片愛,我們的生活將更加美好,我們的社會將更加和諧。

雷鋒精神不會過時,學雷鋒也不會過時。我們弘揚雷鋒精神,就要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念,使自己成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,要學習雷鋒的敬業(yè)的高尚情操,使自己成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)建者;要學習雷鋒銳意創(chuàng)新的進取精神,使自己成為建設創(chuàng)新型國家自覺推動者。

初二作文宣揚雷鋒精神【篇5】

雷鋒像是一座不朽的豐碑,鼓舞激勵了好幾代人。但是,在物質經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,雷鋒精神似乎銷聲匿跡了。人們生活在被高樓割裂的天幕下,沉浸在燈紅酒綠的浮世中,迷倒在歌舞升平里不思進取。人與人之間的交際網(wǎng)絡似乎是用金錢利益編織成的,一個個密不透風的居室將人緊鎖在其中。于是,善念被多數(shù)人埋藏在心底,人與人之間冷若冰霜。

于是,小悅悅事件一類的悲劇便發(fā)生了。發(fā)生這樣的悲劇,不是巧合,更像是社會發(fā)展的必然結果。小月月就是這個結果的犧牲品。她的死揭露了嚴重的社會危機。高樓大廈,霓虹繽紛再也掩飾不了冰冷的氣息,冷漠與無情籠罩在整個社會上空。

中國本是重情重義的禮儀之邦,為什么淪落得如此消極?中國確實再也不能這樣下去了,于是,雷鋒——這個快要淡出人們視野的名字又一次被人們記起。雷鋒事跡又一次被人們傳唱,雷鋒精神又一次被人們頌揚。人們簡單地希望,雷鋒精神可以激發(fā)人們的善念,喚醒雪藏已久的惻隱之心,解除人與人之間的隔閡,消融人與人之間的堅冰,讓人性的光輝重新在神州大地上綻放光芒。

雷鋒精神的缺失,是關心他人,關愛社會的善心的消失,也是社會責任感的缺失。這種善心和責任感是構建和諧社會的基石。如果基石不牢,那么高樓就不會穩(wěn)固。試想如果每一個人都自顧自地追尋個人利益,毫不利人,專門利己,那么這個民族便會形如散沙,毫無凝聚力。

現(xiàn)在的中國一如既往地愛好和平,但是,今天中國的周邊依然被一條充滿敵意的軍事基地,軍事聯(lián)盟,核武以及恐怖主義等連續(xù)的“破碎地帶”包圍著。一些國家公然侵占中國領海島礁,一些國家肆意武裝挑釁辱殺華僑。在經(jīng)濟領域,全世界范圍內正在掀起針對中國的“惡徒般”的貿易攻擊。中國的國威被別國隨意踐踏。無論實力強弱,無論人口多寡,全都要分一杯羹。

欲出外患,必解內憂。中國人需要團結。雷鋒精神正好可以從根本上彌補這一缺失。讓我們從小事坐起,關心他人,關愛社會,構建民族不屈的脊梁,重振雄赳赳氣昂昂的雄風,以大無畏的精神回擊傲慢的挑釁者!

初二作文宣揚雷鋒精神【篇6】

雷鋒精神是什么?是先一輩革命英雄雷鋒叔叔的樂于助人,舍己為人的品質。堅持幫助別人不求回報的偉大精神。

雷鋒的一生十分簡樸,他的襪子破了,補了又補,都不肯買雙新的。每年部隊上都發(fā)兩件單衣、兩套襯衣褲、兩雙解放鞋。可雷鋒各樣只領一套,剩余都還給公家。雷鋒的戰(zhàn)友說:“雷鋒你存了那么多錢,連雙襪子都舍不得買,你對自己也太小氣了”。雷鋒卻說:“襪子不是軍人穿給別人看的,我的錢是用來支援國家的。雖然少但是要這樣的省下來積少成多,這樣不就壯大了嗎”?

有時候人比人真的不能比,相差的太遠了。我們的襪子穿壞了一點點就扔掉了。我們買衣服都不買便宜,哪貴買哪。我們更是喜歡攀比。誰的東西貴,好像他臉上很有光似的。我媽媽也是如此,花錢很厲害,便宜的東西看不上,貴的東西一件件買,錢就這樣流到了人家的口袋里了。我也不例外,看中的東西都想要,永遠都不知道滿足。把自己與雷鋒比起來真是一個地,一個天。感覺自己感覺很慚愧,我想自己以后要低著頭走路了。我也下定決心,以后每季都盡量少花錢,少為自己添置東西,能省就省。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,向雷鋒叔叔看齊。

雷鋒叔叔不僅簡樸,還很有愛心。

雷鋒叔叔還是一個很有愛心的人。有一次,一個地方發(fā)生了災難,全國募捐,雷鋒一下子就把自己積攢了好幾年的錢都捐給了災區(qū),連名字都沒有留下。我們學校也有過募捐活動,我們大部分都是問自己父母要錢的,很少人是拿出自己的零花錢。不是他們沒有,而是他們從來就不存錢。有許多父母都有給他們零花錢,但是他們都把錢用在買零食和玩具上了。父母給錢讓他們捐款,而他們只捐出一部分,其余都留下亂花掉了。這樣的事例在校園里很多。平時有些同學還拿出一百元的整鈔來花,但每次捐款的時候他們卻只捐一塊兩塊的,組長帶頭捐一元的也有。我們應該像雷鋒叔叔一樣,我們多捐一點又不會少塊肉,就算真的少塊肉,但是肉被送到了災區(qū),讓那的孩子可以跟我們一樣,健健康康的成長。在他們的東西里有我們的心意和美好的祝愿。

雷鋒叔叔是我們的榜樣,我們應該要向他看齊。學習他樂于助人的堅持不懈,與愛國愛民的偉大精神。

初二作文宣揚雷鋒精神【篇7】

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù),他為了實現(xiàn)他的目標,獻出了他僅僅22歲的年輕生命。

從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂于助人,所以在他逝世后,才會有這么多人去瞻仰他,學習他。當我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當個“小小雷鋒”,也來嘗嘗做好事的滋味。

有一次放學回家,我來到大街上,細心的觀察著行人的一舉一動。這時,一名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻一點也不知道。這時,路邊的一些好心人叫了起來:“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來,向后看了看,臉色頓時緊張起來,扶動著電瓶車向后倒退。我的心里產生了一股強烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘?!蹦俏话⒁烫鹛鸬匦α?,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習,現(xiàn)在這個任務已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質吧!

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