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魅力不僅是外表的美觀,魅力更是言行舉止間,透露出的讓人心生愉悅、渴望更進一步了解、渴望擁有的人格特質(zhì)。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
第1篇:酒的魅力
作為一個女孩,本是與酒沾不上邊的,可我偏偏對酒有著強烈的好奇心。
酒,是古代文人雅士消愁的法寶。我不知道酒有何奇妙,能使詩人文豪魂牽夢縈。我喜歡“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的灑脫,我喜歡“酒逢知己千杯少”的豪邁,我喜歡“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫。難道這都是酒的奧妙?
“李白斗酒詩百篇”,李白是名副其實的“酒中仙”,他似乎是為酒而生,而最終竟是醉酒后誤認為水中月是真月便去撈而溺亡,他又是為酒而死;陶淵明對酒的鐘愛自是不言而喻,只看“《飲酒》”這首詩的題目便可見;曹操說過“何以解憂,惟有杜康”;不是還有人說“酒壯慫人膽”嗎?
每當翻開一本帶著墨香的詩集,看到一句因酒而生的千古流傳的名句,對酒的渴望便又增一分。酒,到底是何物?為什么又那么多人對你癡戀?酒,真的能讓人茅塞頓開嗎?是詩因酒作,還是酒因詩飲呢?
我不禁想親自品嘗酒的滋味,它一直如伊甸園禁果一樣引誘著我。終于有一天如愿以償。我輕吮一小口,好辣,又有一種淡淡的清香,直入心底。這是——酒的味道,濃郁。
在那一刻我突然明白了,酒的魅力之所在。原來詩人追求的并不是終日醉酒的放蕩生活,而是對自由的追求,對文學的摯愛。原來酒的魅力,實質(zhì)是自由的魅力、是文學的魅力,觸景生情,因情暢飲,為的只是擺脫凡塵瑣事的羈絆。原來,不是酒的魅力,而是心的自由!
在那一刻,我讀懂了——酒的魅力。
在那一刻,我讀懂了——心的渴望。
第2篇:淚的魅力
寒風兮兮,瀟水長流,燕子丹在風中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。
長安城內(nèi),白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛臣。猛然,太抬頭長嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。
盧溝橋前,人數(shù)了了,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,仿佛在述說著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終于有機會來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。
唉,歷史的長河中侵入了多少偉人的淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈性人們訴說著一切。淚是人性的表現(xiàn),淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現(xiàn)情感的一角。
淚是晶瑩的,它沒有雜質(zhì),它比水要清,更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全?它包涵了人生萬象?它濃縮了情感?它還是升華了心靈?也許都是吧。
佳人一笑,傾城傾國。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城,不算美嗎?中國女排淚灑雅典,不算美嗎?誰說佳人只能哭呢?
淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上,然后離開身體,但最終誰是犧牲了自己。
與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實,世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。
第3篇:書的魅力
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋,帶著你乘風破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實,帶著你嘗試酸甜苦辣……
每一個人的成長過程,都離不開書,因為它是無言的老師。俗話說:“讀書破萬巻,下筆如有神。”大凡成功者,都是這樣,只不過是各取所需。每一個人都有自己的人生目標,樂趣也各有不同,但是,書是知識的源泉,這一共識是相同的。前車之鑒,要實現(xiàn)國富民強的小康目標,必須重教育,提高全民素質(zhì),具體的行為還是讀書。
多數(shù)人把讀書已經(jīng)成為生活的組成部分。在繁重的工作之余,捧起書鉆研文化知識稱為充電;有的人在空閑時看書則是為了滿足精神娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,這就是書的魅力所在。
我們這一代同齡人大概都喜歡伍美珍姐姐的作品。她的作品特點是:寫校園里的幽默,是給我們減輕學習壓力的作品。笑料層出不窮,好戲天天上演!不信,你也看一下!一定會有同樣的感覺。最近,我在學習之余選了幾本,我還真的被它迷住了。晚上完成作業(yè)后我馬上就捧起伍美珍的《同桌冤家》,我感受到精神上的愉悅,說愛不忍釋一點都不過。
總之,讀書是一種擴展知識的重要途徑;讀書,會使我們提高作文水平、開擴知識面。
第4篇:等待的魅力
等待的魅力
等待的魅力如同那冰山的一朵雪蓮,使人驚詫。
等待的魅力就像湖水中的一條蝌蚪,令人憐愛。
等待的魅力正如那畫龍的點睛一筆,使人振奮。
等待——美的化身。
等待,即需要時間。蝴蝶經(jīng)過吐絲、化蛹等一段時間的等待最終沖破絲殼化身為美麗的完全體。倘若你經(jīng)不起等待,把它的絲殼提前撥開,它美麗的化身則會變?yōu)槌舐闹挥邪雮€翅膀的死物。彩虹的出現(xiàn)則需要雨水的沖刷,只有等待雨水的洗禮后,七色的彩虹才會散發(fā)出它應有的魅力。如果等待的時間太短,彩虹則不會出現(xiàn)。美麗的蝴蝶和七色的彩虹都需要等待,可見等待的魅力,等待就是美的化身。
等待——成功的基石。
荊軻刺秦王。荊軻為了使刺秦的任務完滿完成,等待著他的同伴,然而王為了盡快殺掉秦王卻給他派了另一個人——一位莽夫。從此荊軻踏上了不歸之路。最后莽夫被嚇得倒在大殿上,沒能幫上任何忙,如果換作他的同伴,他的刺秦計劃將會天衣無縫。正是缺少了等待,他的計劃最后落空了。王悔之晚矣,早知現(xiàn)在何必當初呢。省去了等待卻換來了失敗。等待使一個國家失去了最后反抗的機會,可見等待的魅力,等待就是成功的基石。
等待的魅力就是如此之大,它使蝴蝶和彩虹變成了美的完全體。使蝴蝶的翅膀如此之鮮艷,彩虹的顏色如此之豐富,稱之為美的化身一點都不過分。同時王的心急和未等待使他失去了最后反抗的機會,直接導致了他國家的滅亡,如果他等待了,那將是另一個結(jié)果。
等待的魅力是冰山的雪蓮,湖水中的蝌蚪,畫龍點睛之一筆,使人驚詫,令人憐愛,催人振奮。它的魅力就是這么大。
第5篇:夏天的魅力
夏天,這個季節(jié)充滿著誘人的魅力。
知了積極地叫著,“知了知了……”我們五班在教室里坐著一副”知了”的樣子,跟知了產(chǎn)生了共鳴。啊凡,我們班主任,這是我們給他的特別尊稱。驕陽似火,面臨中考的我們,卻心如止水,沒有一絲微波蕩漾,因為,勝券在握,我們穩(wěn)操勝券。很快了,就要體育中考了,占了30分。啊凡說他是初三的老師,是不能進去的,可是最后沒想到可以進去。大家別上號碼牌,等待著自己的上場。每個人都奮發(fā)的舞動著身姿,展現(xiàn)最好的狀態(tài),最完美的步伐,最耀人的勝利。這個夏日閃著金光。
夏日我們考完了體育之后就和他說拜拜了,今后再也沒有體育課了,我們不用在烈日下拼命的奮斗了,有的只是輕松。即將面臨的是英語口語考試。啊朱,我們給予我們英語老師的稱號。他一遍一遍的教我們練習說英語,因為這里面有15分。啊朱說他從來沒那么認真的講過口語,你們最幸福的一屆,我們笑了。在夏日的光輝射進我們的窗子,那時候快黃昏了,我們正拿著書認真的讀著,為我們的口語而做充分的準備。終于考完了,考試完了之后我們隨手一丟那么口語資料,繼續(xù)輕松自在。我們丟的是口語的煩惱,并不是口語的知識,那些知識都在腦袋裝著呢。這個夏日是輕松的。
在六月的夏日,我們踏進了考場,終于要做最后一戰(zhàn)了,是勝是敗我們都要笑著走開,讓一切被夏日的風帶走。整個夏日都充滿著我們的努力,我們的奮斗,我們在此灑下的汗水,升騰在空中,幻化成最美麗的彩虹。這是夏日的魅力。