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成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字

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  成長(zhǎng)中處處都充滿了快樂和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們,我們一定要珍惜和把握這些快樂?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的成長(zhǎng)作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  成長(zhǎng)作文1

  小時(shí)候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。

  有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō):“媽媽不要打包,多丟人?!笨墒菋寢尷矶疾焕砦?,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對(duì)我說(shuō):“你的老師沒教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說(shuō)越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

  回家的路上,我一句話也不跟媽媽說(shuō),還在生她的氣。回家后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報(bào)紙上,新聞里報(bào)道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因?yàn)闆]糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽打包的那些,我明天一定把它們?nèi)砍酝??!?/p>

  從此,我再也沒有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi),我也會(huì)說(shuō)服他,這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。

  成長(zhǎng)作文2

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河氷一樣流向了遠(yuǎn)處,但是,有—件事深深地印在我的腦海里——第一次做家務(wù)。

  記得我第一次做家務(wù)是在八歲那年。媽媽和爸爸去工作了,哥哥去補(bǔ)課了。我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)后見爸爸媽媽還沒有回來(lái),心里想:反正我在家里沒什么事做,不如幫媽媽做家務(wù)。媽媽平時(shí)那么辛苦,今天讓她歇一歇。想到這兒,我跑進(jìn)了爸爸媽媽的臥室,看到被子還沒疊,我就學(xué)著媽媽的樣子,把被子疊好了。然后,我又去自己和哥哥的臥室,把被子疊好。心想:哈哈!這下爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不行,光做這些還不行。于是我又去廚房把碗洗了,雖然水管里流出來(lái)的水冰涼,但是不知怎么,我的心里卻是暖暖的。把碗洗好后,我又到門口彎下腰把亂七八糟的鞋子擺好。雖然做這些很累,但我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我突然覺得我長(zhǎng)大了。

  回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣甜蜜,成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),讓我繼續(xù)期待著、向往著——那美妙的、快樂的成長(zhǎng)故事。

  成長(zhǎng)作文3

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也煙消云散了。有時(shí)候放下手中的事情,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,自由自在的飛翔。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)五年級(jí)了。馬上就要步入初中了,可悲的是到現(xiàn)在我還沒有目標(biāo),我應(yīng)該給自己確定一個(gè)目標(biāo),發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  成長(zhǎng)就是這樣,有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。以我現(xiàn)在的建議,我認(rèn)為:煩惱是每個(gè)人都有的,應(yīng)該冷靜,消除煩惱。

  成長(zhǎng)就是這樣,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。會(huì)跌倒,但要爬起來(lái)。會(huì)苦惱,但要忘記。會(huì)痛苦,但要堅(jiān)持。成長(zhǎng),讓我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……。

  酸的是我從第一排組長(zhǎng)的位置上,調(diào)到了第三排;辣的是我上課沒認(rèn)真聽,回家不會(huì)寫作業(yè);苦的是我沒上課認(rèn)真聽講;甜的是我認(rèn)真聽講考了好成績(jī),當(dāng)回了組長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)真是一件好事,他幫助了我慢慢的進(jìn)步。

  成長(zhǎng)作文4

  時(shí)間就像流沙,沒有把握住,匆匆地,它就溜走了。——題記

  孩提時(shí)代都問(wèn)我,是個(gè)快樂的精靈,街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三,紅綠燈,紅燈停,綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時(shí)光。

  而今,我只能拿著照片,聽著風(fēng)鈴,回放曾經(jīng)的欣喜。

  成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西!它奪去了我的童年,奪去了我的回憶,奪去了我的稚氣。把我困在書海之中,使我的呼吸頻促。

  成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西!它掠奪了我的笑臉,它掠奪了我的純真,卻還想繼續(xù)困住我,讓我變成和它一樣無(wú)情的人。

  成長(zhǎng)啊,你能不能走慢一點(diǎn)。我不想對(duì)著親友默默無(wú)言,更不想對(duì)著鏡子學(xué)微笑。請(qǐng)等等我,試試走我的步伐,讓我不再那么排斥你,可以嗎?

  已經(jīng)17歲的我,雖不再是孩子,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,但我需要關(guān)愛,溫暖啊!成長(zhǎng)把我的親人送到遙遠(yuǎn)的地方,把我的朋友變成了擦肩而過(guò)的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了?,F(xiàn)在的我只能看著日歷,翻著過(guò)去的回憶。讓寂寞宣告我的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)作文5

  快樂是心靈之歌,快樂是生命之歌,快樂更是成長(zhǎng)的原動(dòng)力。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有不一樣的快樂。學(xué)習(xí)是快樂,友情是快樂,爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)更是不可缺少的快樂。那些所有的快樂都是我們成長(zhǎng)的印記。

  首先,我的快樂源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是其樂無(wú)窮的。上課時(shí),我認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,并積極發(fā)言;在課外書中,我也總能學(xué)到很多做人的道理,這就是我在學(xué)習(xí)中所感受到的快樂。

  在我們的生活中,最不可缺少的就是朋友,是友情。在學(xué)校里,我們每天接觸最多的就是好朋友,下課一起玩耍,放學(xué)一起結(jié)伴回家等等…生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大部分都是和朋友在一起,我們的生活如果沒有朋友就不會(huì)有多姿多彩的生活,生活就會(huì)沒有樂趣,所以我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)的同時(shí)一定要珍惜友誼。

  更重要的是在人生中爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。在我們感受生活風(fēng)浪的同時(shí),爸爸媽媽總能給我們溫暖,這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最大的快樂。

  成長(zhǎng)中處處都充滿了快樂和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們,我們一定要珍惜和把握這些快樂。


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