人生的感悟有很多，在生活中一定會(huì)遇到酸、甜、苦、辣、咸，下面是小編給大家?guī)?lái)的做自己人生的主人公作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

做自己人生的主人公作文1

“我可以跟在你身后，像影子追著光夢(mèng)游……”在現(xiàn)實(shí)世界的虛假浮華和海市蜃樓中，多少人忙著追逐別人的腳步，而忘卻自己奔跑的目的。何必呢？與其如此，不如踏踏實(shí)實(shí)地走好生命的每一步，做自己的人生冠軍。

立志成才，做自己的人生冠軍。劉向明老師問(wèn)：你的理想是什么？他告訴我們，有志者事竟成。一個(gè)遠(yuǎn)大的理想對(duì)于一個(gè)人的生命有如航行于茫茫大海中遠(yuǎn)處那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，指明前進(jìn)的方向。“書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！鄙倌昝珴蓶|胸懷大志，以天下為己任，滿腔洋溢著敢當(dāng)國(guó)家主人的豪情壯志。如此遠(yuǎn)大的理想注定他的不凡。雖幾經(jīng)磨難，但燈火未熄，船亦前行，終于“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。現(xiàn)在的我們青春飛揚(yáng)，應(yīng)像毛澤東一樣立志成才，做自己的人生冠軍。

自信豁達(dá)，做自己的人生冠軍。劉老師在演講中，談到自己因?yàn)榘《Ｊ芩似缫晻r(shí)，已然云淡風(fēng)輕，恍若過(guò)眼云煙。他已經(jīng)放下那種自卑的心理，不因?yàn)闉踉普诒瘟嗽铝炼裾J(rèn)漫天繁星的存在，接受自己必須接受的，努力改變自己所能改變的，成為自己的人生冠軍。自信人生，方可施展拳腳。古人早為我們樹(shù)立了榜樣。在隆中，面對(duì)劉備的出山請(qǐng)求，諸葛亮不卑不亢，信心十足地分析了天下形勢(shì)，提出三足鼎力的偉大藍(lán)圖。在東吳，諸葛亮憑自己三寸不爛之舌自信應(yīng)答，舌戰(zhàn)群儒……我們應(yīng)向諸葛亮劉向明先生學(xué)習(xí)，自信豁達(dá)，做自己的人生冠軍。

艱苦奮斗，做自己的人生冠軍。劉老師說(shuō)：“沒(méi)有人輕輕松松就取得成功，世上的每一個(gè)成功都要靠艱苦奮斗?！彼f(shuō)他上高中時(shí)第一次月考考了年段第398名，后來(lái)經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)到了年段前3名。冰心說(shuō)：”成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！敝鞠?、自信固然重要，但若沒(méi)有后來(lái)的艱苦奮斗，一切的一切不過(guò)是紙上談兵。無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次次的精挑細(xì)選，屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)在艱苦的條件下克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，量的積累促成質(zhì)的飛躍，屠呦呦等人成功提取出了青蒿素，為全世界深受瘧疾危害的人民帶去了福音，拯救了成千上萬(wàn)人的生命。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，用堅(jiān)忍不拔的毅力去克服學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻，成為自己的人生冠軍。

人的潛能是無(wú)限的?？茖W(xué)研究證實(shí)，即使是最杰出的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，也只不過(guò)用了大腦資源的十分之一。我們普通人浪費(fèi)的大腦資源就更多了。所以，要堅(jiān)信自己有巨大的潛能。如果人不去喚醒自身的潛在能力，這些能力就會(huì)消失。如果堅(jiān)信自己大腦深處，潛在著巨大的資源立足于往深處開(kāi)采，每個(gè)人都可以在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

世上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我，顏色不一樣的煙火。在人生的舞臺(tái)上，我立志成才，自信豁達(dá)，艱苦奮斗，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積少成多，我就是自己的冠軍。

做自己人生的主人公作文2

在人生的旅途中，一定會(huì)有許多困難和悲傷，當(dāng)然也有快樂(lè)和歡喜，人生的感悟有很多，在生活中一定會(huì)遇到酸、甜、苦、辣、咸，而這五味瓶會(huì)教我們?cè)鯓幼龊靡粋€(gè)人。

有一年我去煙臺(tái)游玩，獨(dú)自一人來(lái)到車站買了票，剛坐好就開(kāi)動(dòng)了車。在我旁邊有一位阿姨背著一個(gè)小女孩，在半路上，阿姨經(jīng)不住汽車的顛簸，突然嘔吐，車上的人都捏緊鼻子，好像怕聞見(jiàn)毒煙似得，而背上的小女孩卻拿出毛巾給她媽媽，幫她媽媽擦一擦嘴邊的污物?？吹竭@，我覺(jué)得自己連一個(gè)小女孩都不如。因?yàn)?，我從?lái)沒(méi)有照顧我的母親。曾經(jīng)，我媽媽生病在床上時(shí)，我竟然連一杯熱水都沒(méi)想到送給她。

經(jīng)過(guò)這次旅游，我懂得了，應(yīng)該多去關(guān)心自己的親人及身邊需要幫助的人，多一份愛(ài)心多一份責(zé)任。

我記得我5歲那年和爸爸去超市買菜，經(jīng)過(guò)玩具市場(chǎng)時(shí)，我看到了最新的玩具，一個(gè)很大的飛機(jī)變形金剛，我對(duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸，能給我買一個(gè)飛機(jī)變形金剛嗎?！蔽野治⑽⒁恍?，對(duì)我說(shuō)：“如果你堅(jiān)持跑步，1個(gè)月后我就給你買一個(gè)?！钡诙?，天不亮，我爸就叫我起床?？墒?，我寧死也不起床。我爸一聲：“嗯？”我立即穿好了衣服，洗臉………做完這些“工作”，總用5分鐘。我爸說(shuō)了一聲出發(fā)我們就走了，沿著公路跑了一里，中間停停跑跑，總用一個(gè)小時(shí)當(dāng)回家時(shí)，兩腿好像注了鉛，在也跑不動(dòng)了。第3天……，一直到了最后一天，跑一里的時(shí)間比以前要少得多。

在這一件事中，讓我有了堅(jiān)持不解的精神，有了“堅(jiān)持到底，就是勝利?！睂?duì)我以后做也有很大的幫助。

在我7歲快要上學(xué)的時(shí)候，在路上撿過(guò)一盒煙。結(jié)果，我把煙撿了起來(lái)，將它扔到下水道里。后來(lái)，上了學(xué)，才知道那包煙不該扔，應(yīng)該放在原處等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)，知道自己做錯(cuò)以后非常后悔。后來(lái)上4年級(jí)的時(shí)候，我在馬路旁撿到一個(gè)U盤(pán)，撿到以后，我將它交給了老師，老師上報(bào)政教處，經(jīng)過(guò)一周，找到了失主，里面有他們的照片，還有重要的的文件。失主謝過(guò)后就離開(kāi)了。而我也非常高興，因?yàn)?，幫助了別人，自己的到了快樂(lè)。而且我們班也加了2分。在2012年的正月，我去找我的朋友去玩，在去他家半路上，還撿到了一把鑰匙，就在他的車旁。然后，我一直等了失主15分鐘，失主對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝，且對(duì)我感激萬(wàn)分，我只是說(shuō)了一聲不用客氣，雖然少玩了一會(huì)，心里卻是美滋滋的。

在這件事中，我體驗(yàn)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這句話已經(jīng)成了我的座右銘。上面說(shuō)的只是我人生經(jīng)歷的一部分，我知道在未來(lái)一定會(huì)有更多的困難和寶貴的經(jīng)驗(yàn)在等著我。

做自己人生的主人公作文3

“只要你還活著，你就能改變生活，走出苦難，獲得快樂(lè)?！边@是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾對(duì)于樂(lè)觀發(fā)自內(nèi)心的呼告。在我看來(lái)，樂(lè)觀不僅象征著一種積極向上的人生態(tài)度，還是洞察世事后對(duì)萬(wàn)物怡然自足的心境。

樂(lè)觀，能讓人從逆境中汲取動(dòng)力，從而取得更大的成功。英國(guó)物理學(xué)家霍金，本從小就有著驚人的科學(xué)天賦，但不幸在二十一歲時(shí)患上漸凍癥。但是，他并沒(méi)有因此心灰意冷，而是保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，繼續(xù)投身科學(xué)研究。輪椅之上的他，睿智的目光中是對(duì)科學(xué)的思考，是對(duì)浩瀚星空孜孜不倦探索的欲望，更是對(duì)一個(gè)時(shí)代的思考。他用自己樂(lè)觀的心態(tài)，用飽含哲學(xué)的目光為人們劃出科學(xué)新時(shí)代，用自己僅能活動(dòng)的三根手指，敲打出人們對(duì)他如熾如炬的仰望。樂(lè)觀是一種積極的人生態(tài)度，是在風(fēng)雨后迎接彩虹的最佳姿態(tài)，是像蘆葦一樣堅(jiān)韌，白蓮一樣純凈的道德品質(zhì)。

我國(guó)宋代文學(xué)家蘇軾文采斐然，卻仕途不順，貶至黃州，他也曾因此一度消沉，但憑借自己樂(lè)觀的心態(tài)，在變幻莫測(cè)的人生羈旅中尋尋覓覓，終于找到了那個(gè)“不羈灑脫，與民同樂(lè)”的東坡居士，憑借著自己“翩若驚鴻，宛若游龍”的文筆，真正走進(jìn)人們的視野，從傲氣的少年蘇軾蛻變?yōu)闉⒚撽?yáng)光、洗盡鉛華的“蘇東坡”。

樂(lè)觀是像楊萬(wàn)里那樣“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”的心境。但是，并不是所有人都有著像楊萬(wàn)里一樣豁達(dá)開(kāi)朗的胸懷?！皾h初三杰”之一韓信，驍勇善戰(zhàn)，素有雄才大略，但他卻沒(méi)有吞吐萬(wàn)丈長(zhǎng)虹的英雄氣概。他被囚禁之后，便像折翼的鳥(niǎo)兒般從湛藍(lán)的天際徒然墜入懸崖谷底，讓自己的一切信念都跌的粉身碎骨，昔日風(fēng)范也隨之灰飛煙滅。他沒(méi)有等候自己再被重用的那天，而是萬(wàn)念俱灰，在暗無(wú)天日的囚籠中虛晃度日，最終抑郁而死。這一切都是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的態(tài)度，導(dǎo)致了他最終的悲劇。

古今中外，很多名人志士都是因?yàn)橛袠?lè)觀的心態(tài)才創(chuàng)造不朽的成就。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越王勾踐為復(fù)國(guó)始終保持樂(lè)觀心態(tài)，終于留下“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”千古佳話。當(dāng)代作家張海迪，五歲時(shí)因脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持寫(xiě)作。面對(duì)不幸她選擇樂(lè)觀，用她那療愈心靈的文字感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。著名的勵(lì)志演說(shuō)家力克·胡哲先天就沒(méi)有四肢，但他的演講激勵(lì)了無(wú)數(shù)人……

樂(lè)觀是我們每個(gè)人在不設(shè)限的人生中應(yīng)持有的一種態(tài)度。在苦難面前，不要嘆息憂愁，要用自己樂(lè)觀向上的態(tài)度找到解決的方法，用心去聆聽(tīng)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生真諦，惟其如此。

做自己人生的主人公作文4

法國(guó)作家拉伯雷曾說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭?！钡拇_如此，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是人類邁向成功的階梯，它造就了多少傳奇故事。由此可見(jiàn)，態(tài)度決定人生。

無(wú)臂鋼琴王子劉偉一次在中國(guó)達(dá)人秀的節(jié)目上說(shuō)過(guò)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”而他用積極樂(lè)觀的態(tài)度選擇了后者，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

全身癱瘓的霍金，在一次演講結(jié)束后，一位記者對(duì)他進(jìn)行采訪道：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多嗎？”霍金卻充滿笑意，用自己僅能活動(dòng)的3根手指艱難敲擊鍵盤(pán)告訴人們：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維……我還有一顆感恩的心！”正是他的積極樂(lè)觀，創(chuàng)造了自己的傳奇人生。

積極創(chuàng)造了很多傳奇，但消極也讓很多人的人生有太多遺憾。

曾經(jīng)的花樣少女跳樓自殺，只是因?yàn)樗X(jué)得學(xué)業(yè)的壓力過(guò)重，生活負(fù)擔(dān)令她窒息，自己的存在已經(jīng)沒(méi)有了任何意義，她找不到希望了，僅是這樣就結(jié)束了自己的一生，就在她人生最寶貴的時(shí)期、最青春耀眼的那一刻。其實(shí)她真的懂得生命的意義嗎？不，她不懂。她認(rèn)為一切都沒(méi)希望，卻從沒(méi)有想過(guò)：難道結(jié)束了生命就有希望，有意義嗎？

因?yàn)樗乃?，多少?ài)她的人有著無(wú)限的痛苦，多少人的幸福隨之消逝。

人生的道路上荊棘遍布，也許會(huì)令我們感到迷惘，也許會(huì)讓我們遍體鱗傷，也許會(huì)使我們孤苦無(wú)助……但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心，相信總有一天會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光，會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

做自己人生的主人公作文5

人生匆匆，驀然回首，我們總是在逝去的時(shí)光羨慕他人的輝煌。卻不知今朝需要努力、要奮斗。人生之路曲折如藤，人生之詩(shī)壯麗如虹，正是人生的坎坷曲折才留下了許多美麗動(dòng)人的故事，也正因?yàn)槿松目部狼鄄判枰覀內(nèi)ヅ^斗。不要為昨天的不幸嘆息，也不要為明天的命運(yùn)擔(dān)憂，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景就在我們的人生路上。

美在堅(jiān)持。如果夢(mèng)想可以走捷徑的話，那么這條路一定叫堅(jiān)持。何謂“堅(jiān)持”？我想堅(jiān)持就是鍥而不舍，堅(jiān)持就是一心一意，堅(jiān)持就是不輕言放棄。賈蘭坡說(shuō)過(guò)：“搞學(xué)問(wèn)就像滾雪球，越滾越大，不滾就化”；魯迅說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者”；荀子說(shuō)過(guò)：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”。古往今來(lái)，“堅(jiān)持”都是一個(gè)亙古不變的話題。學(xué)習(xí)亦是如此，正如魯迅先生所說(shuō)，如果我們能積累每一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，那么我們的知識(shí)球就越滾越大，最終都會(huì)填補(bǔ)我們自身的學(xué)習(xí)漏洞，從而舉一反三，學(xué)習(xí)更上一層樓。故曰：美在堅(jiān)持。

美在勤勞。俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞”?，F(xiàn)實(shí)生活中有許多勤勞的人，他們用一種超凡的毅力和百折不撓的精神來(lái)創(chuàng)造著一件件讓人注目的業(yè)績(jī)，在為自己帶來(lái)美好生活的同時(shí)，也給社會(huì)帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的法拉第是勤勞的，他讓我們成為電器化的寵兒；發(fā)現(xiàn)電磁波的人是勤勞的，他讓我們成為千里眼和順風(fēng)耳；張仲景、華佗、李時(shí)珍是勤勞的，他們?yōu)橹嗅t(yī)中藥奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，為人民的體魄帶來(lái)了健康。如果沒(méi)有這些勤勞的人，人們的步屣仍就是那樣的沉重；人們的視野仍就是那樣的閉塞；人們?nèi)跃驮谖烈咚僚暗沫h(huán)境中茍且度日，我們就沒(méi)有這美好的生活，繽紛的世界。韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成與思，毀于隨”。所以，不管是在以后的生活中，還是學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)努力奮斗，勤奮刻苦，來(lái)讓我們的生活變得更美好。因?yàn)?，有一種美麗叫做勤勞。

美在立志。巴斯特曾說(shuō)過(guò)：“立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業(yè)的大門(mén)”。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事”。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的志向，或大或小。只要我們朝著自己立志的方向永不止步地前進(jìn)，那么就會(huì)成功。一個(gè)人不怕沒(méi)有學(xué)識(shí)，就怕沒(méi)有志氣。北宋末年的岳飛，正是在金人入侵的動(dòng)亂年代里，立下了“還我河山”的壯志。他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已，終于建立了不朽功勛，留下了千古美名。故曰：美在立志。

人生路上有很多美的瞬間，用“堅(jiān)持”作帆，用“勤勞”作槳，用“志向”作航行的方向，如此的人生才能盡美。人活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，一定要有所作為。每個(gè)人的生命只有一次，所以我們要在有限的生命里活出無(wú)限的價(jià)值，用一個(gè)個(gè)精彩的瞬間來(lái)豐滿自己的一生。自此，我明白了美不在那花叢中，而是在那奮斗的人生之路。

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