人生是什么樣子的作文精選
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。下面是小編給大家?guī)?lái)的人生是什么樣子的作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
人生是什么樣子的作文1
每當(dāng)我讀起“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。”這首詩(shī)時(shí)，便想起在快樂(lè)作文和同學(xué)們一起包餃子的情景。
冬至，這個(gè)節(jié)日是二十四節(jié)氣中的老大。在這個(gè)節(jié)日里，我們每個(gè)人都要吃餃子，不然會(huì)凍傷耳朵。
開始了，我先把準(zhǔn)備的材料：面團(tuán)、餃子餡、面板……拿出來(lái)。之后，就開始包了。剛開始，我的心里像揣了只小兔子似的七上八下，生怕自己包不好。首先，我把面團(tuán)放在面板上，把它搓成了一個(gè)圓柱體，揪出一小塊兒面，搓成一個(gè)團(tuán)，把它按扁，拿出搟面杖，用搟面杖將面團(tuán)“變形”成一個(gè)餃子皮。終于，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——包餃子。我把餃子皮放在手心里，手掌托住餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，餃子皮和餃子餡乖巧地在我的手心里躺著。然后，我把餃子皮的中間和兩端捏緊，這樣一個(gè)活生生的餃子就包好了。我的內(nèi)心是無(wú)比快樂(lè)。突然，餃子好像樂(lè)開了花，露出了肚皮，我的心情立刻灰暗了起來(lái)，笑容瞬間泯滅了。這時(shí)旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“餃子餡不要放太多，要按照餃子皮的大小來(lái)包。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了他說(shuō)的寓意，又迫不及待的包了一個(gè)。餃子皮放在我的手上，夾了一些不多不少的餡，上下左右捏緊，我又包了一個(gè)全新的餃子。看看這個(gè)餃子，再看看原來(lái)的餃子，真是不可比較，第二個(gè)餃子像一個(gè)挺得大肚子的“大肚漢”一樣，臉上露出燦爛的笑容。接著，我又包了第三個(gè)、第四個(gè)……不一會(huì)兒，包完了，一個(gè)個(gè)小餃子排得整齊的隊(duì)伍站在面板上，威風(fēng)凜凜。終于，我最喜愛(ài)的環(huán)節(jié)開始了——吃餃子，老師端來(lái)了熱氣騰騰的餃子，給我們夾了幾個(gè)，嘗一口，美味可口，那味道簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
通過(guò)這次包餃子，讓我明白了餃子就好似我們的人生，如果你不用力包它，它就不會(huì)成為一個(gè)完美無(wú)暇的餃子，更何況不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？
人生是什么樣子的作文2
蒲公英是我人生路上的一盞燈
冷落荒坡艷若霞，無(wú)花名分勝名花。
——題記
蒲公英我遇見(jiàn)了你，就如同遇上了我人生路上的一盞燈。
冰雪初融時(shí)，我第一次遇見(jiàn)了你，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，我在野邊極力尋找你，終于在石縫中找到了你——蒲公英。你就是一株不起眼的小芽，但我仿佛看到了你的當(dāng)初，你長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)邊的黑暗之中，心中只有一個(gè)信念，我要發(fā)芽！我要成長(zhǎng)，你極力在土壤中汲取水分與養(yǎng)料，終于，你發(fā)芽啦！就在那時(shí)，我遇見(jiàn)了你，一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命。
百花斗艷時(shí)，我第二次遇見(jiàn)了你，我到老家的后院，我的“百花園”中去尋找你。首先，我看到了雍容的牡丹，潔白的百合，然后是馬蹄蓮等等。我在整個(gè)花園中尋找你，終于，我在一個(gè)不起眼的角落中尋到了你---蒲公英，你那樣黃色的花盤并不是十分起眼，可在我心中，你就是最美麗的，你不與其他的花兒爭(zhēng)奇斗艷，只是默默地分享自己的芬芳，你僅僅占有一點(diǎn)點(diǎn)的水與陽(yáng)光。卻仍然堅(jiān)持自己的理想，一瞬間，天地間仿佛只有你我，就這樣，我遇見(jiàn)了你，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的生命。
綠肥紅瘦時(shí)，我第三次遇見(jiàn)了你，盛夏的驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，許多植物都像莠頭耷腦的士兵一樣。只有你在那里傲然挺立，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，你的種子飄飄灑灑，向天涯。從此，熟悉的地方?jīng)]有了熟悉的你，從此天涯海角都是你，高山，草原，峽谷，甚至是石縫間，都有著你的蹤影，你看，你的伙伴遍及天涯海角，就這樣，我遇見(jiàn)了你，一個(gè)平凡而又偉大的靈魂。
冷遇見(jiàn)暖，是雨；春遇見(jiàn)冬，是歲月；天遇見(jiàn)地，是永恒；我遇見(jiàn)你了，便是成長(zhǎng)，便遇見(jiàn)了我的人生路上的一盞明燈，為我撥開迷霧，指引方向。
蒲公英，你是我人生路上的一盞明燈。以后，不論我身在何方，我都會(huì)在我平凡的崗位上努力著，奮斗著，燃燒著。我會(huì)像你一樣，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，樸實(shí)無(wú)華，平凡而又偉大！就像你一樣，庸常，但不庸俗。
人生是什么樣子的作文3
那一刻，我懂得了人生的意義。
早晨，媽媽給我分享了一個(gè)商人和漁夫的故事。故事發(fā)生在一個(gè)小漁村，一個(gè)商人去漁村度假，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漁夫，每天早早的收網(wǎng)，拎著五六條魚回家。商人問(wèn)漁夫，是魚不好打嗎？漁夫說(shuō)不是，這幾條就夠我們?nèi)业纳盍?。商人說(shuō)，那你剩余的時(shí)間做什么？漁夫說(shuō)，陪伴孩子玩一會(huì)，陪妻子說(shuō)說(shuō)話，傍晚找三五好友喝酒聊天。商人說(shuō)：其實(shí)你每天可以盡可能多的打魚，把魚賣完，三五年后你就可以有一艘自己的漁船，可以出海打更多的魚，開直營(yíng)店，賺更多的錢，把家搬到紐約去，創(chuàng)辦公司，賺一輩子花都花不完錢！漁夫說(shuō)：賺那么多錢后做什么呢？商人說(shuō)：找個(gè)小漁村，每天打三五條魚，陪妻子聊天，傍晚和三五好友喝酒聊天……漁夫說(shuō)“我現(xiàn)在不就過(guò)的這樣的生活嗎？”
聽完這個(gè)故事，我想：這個(gè)漁夫真是太聰明了，他擁有的生活等于別人一輩子努力的目標(biāo)?？蓩寢寘s不是這樣想的，媽媽說(shuō)：“雖然漁夫和商人的兩個(gè)結(jié)果看似一樣，但是經(jīng)過(guò)奮斗和努力的人生，才更加的豐富多彩，也更有價(jià)值?。 蹦且豢?，我忽然懂得了人生的意義。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹谖覀兊纳磉呉恢庇泻芏噙@樣的人，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不懈的努力著。
就像我們耳熟能詳?shù)睦卒h叔叔，每年的3月5日我們?nèi)珖?guó)人民都要追憶并懷念他，并學(xué)習(xí)他“為人民服務(wù)的精神”，我們知道，他樂(lè)于助人，不管是熟悉的人還是陌生人，只要遇到困難，他就會(huì)幫忙，最終把自己的寶貴生命也獻(xiàn)給了他人，他的一生沒(méi)有轟轟烈烈，就是一件一件的小事，讓他的名字永遠(yuǎn)留在我國(guó)的史冊(cè)里。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，這樣的人不勝枚舉，就拿近段時(shí)間涌現(xiàn)的一批醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，疫情爆發(fā)，他們便舍棄小家，勇往直前的奔赴一線。在這些最美的逆行者中，其中一位就是我們班同學(xué)的媽媽，疫情爆發(fā)后，她就主動(dòng)請(qǐng)纓趕赴一線，我同學(xué)一個(gè)人留在家里照顧自己的飲食起居。其實(shí)她可以躲在家里，等待疫情結(jié)束以后，然而她并沒(méi)有這樣做。像她這樣的人還有很多很多，他們都在為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而奮斗著。
這樣的人都是值得我尊重，值得我學(xué)習(xí)的榜樣。為了讓我以后的人生更加豐富多彩、更加有價(jià)值，更加有意義，我決定，從這一刻起，樹立人生目標(biāo)，并約束自己一輩子為之奮斗！
人生是什么樣子的作文4
白云放棄高高在上，選擇化作一滴滴小雨滋潤(rùn)那些郁郁蔥蔥的生命；白鴿放棄自由嬉戲選擇將和平的橄欖枝銜到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度；河水放棄奔流到海，選擇化為甘泉流入到麥田；燕雀放棄了安樂(lè)中的享受，在藍(lán)天碧水間舉翅飛翔，蜜蝶放棄了成果中的甜美，在花叢樹林間翩翩起舞……讓我們有所放棄，成就人生的美麗。
放充，需要一份坦然。坦然的放棄成就人生的美麗。屈原放棄了功名，放逐可賦《離騷》；孔子放棄了利祿，落難可作《春秋》；文王放棄了富貴，拘囚可演《周易》。他們都選擇了坦然的放棄，成就了歷史不朽的篇章。
放棄，需要一份巍然。巍然的放棄成就人生的美麗。李白放棄了權(quán)貴，吟唱“安能摧眉折腰，使我不得開心顏”；陶淵明放棄了官場(chǎng)生活，“采菊東籬下”找到了靈魂的方向；文天祥放棄了自己的生命，“留取丹心照汗青”完成了其價(jià)值。
放棄，需要一份超然。超然的放棄成就人生的美麗。菲爾普斯放棄了八枚金牌；乒壇維納斯塔莉婭放棄了世俗的抱怨，最終用她的缺陷成就了一份完美。放棄了平凡的生活，選擇了創(chuàng)造奇跡，從而見(jiàn)證了放棄的真諦。
放棄，需要一份欣然。在大災(zāi)大難間，我們中華民族所體現(xiàn)的大善大愛(ài)、大情大義、大智大勇，瞬間得以集合。杰出的英雄教師代表嚴(yán)蓉、譚千秋等欣然放棄了自己的生命，把生的希望留給學(xué)生。放棄成就人生的美麗。
放棄需要一份坦然，一份巍然，一份超然和一份欣然。適時(shí)的放棄不是退卻，也不是懦弱，而是一種成功的基石，是人生的美麗。放棄，成就人生的美麗。
人生是什么樣子的作文5
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈
枕上詩(shī)書閑處好。
——題記
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒(méi)有詩(shī)詞，我無(wú)法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩(shī)，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時(shí)還不會(huì)說(shuō)話。爺爺總是戴著老花鏡，拿著一本《唐詩(shī)三百首》，攬著我讀詩(shī)。一開始只是聽著玩的，可真正被吸引時(shí)，竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風(fēng)不與周郎便”，爺爺念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出來(lái)。記得那天，全家欣喜若狂?？粗麄冃Γ乙哺?。從此，我開始識(shí)字了，也更喜歡聽爺爺念詩(shī)了。
稍長(zhǎng)，我便有選擇的讀詩(shī)了。我喜歡潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的豪情，仰慕人生自古誰(shuí)無(wú)死的壯志。我讀出了“國(guó)破山河在”的憂愁，讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨(dú)，讀出了“一將功成萬(wàn)骨枯”的無(wú)奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁……我的人生不再黑暗，而是充滿希望的未來(lái)！
到了五年級(jí)，我開始讀詞了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一齊到吹角連營(yíng)，與納蘭容若一齊走向榆關(guān)；同小兒一起臥剝蓮蓬，同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜，我只是書外人。
六年級(jí)時(shí)，我突然迷上了倉(cāng)央嘉措的詩(shī)。我為他的命運(yùn)而悲嘆，從一個(gè)王淪為一個(gè)流浪者。他本是轉(zhuǎn)世活佛，在布達(dá)拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩(shī)人，兩唇上下張合。我仿佛聽見(jiàn)，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。”我的心間一片明亮，對(duì)未來(lái)有了期盼。
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來(lái)。我不再懼怕黑暗，因?yàn)椋@盞燈會(huì)一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。
人生是什么樣子的作文相關(guān)文章：
7.精選作文大全