困難是什么?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石，促使人的成長或許使人毀滅，是成功或許失敗一起來看看八年級(jí)關(guān)于困難的作文，歡迎查閱。

關(guān)于困難的作文1

平靜的海面養(yǎng)不出優(yōu)秀的水手，溫暖的室內(nèi)中種不出頑強(qiáng)的植物，正因?yàn)槿松⒎且宦窌惩?，所以我們的旅途避免不了磕磕碰碰。然而就是些惱人的“絆腳石”，卻是我們通向成功之路不可缺少的鑰匙。所以，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我一般分成三大步：坦然面對(duì)，仔細(xì)分析，認(rèn)真解決。

我自知我的速度永遠(yuǎn)跑不過煩惱，所以在我面對(duì)困難的時(shí)候我決定坦然面對(duì)。記得曾經(jīng)看過這么一句話：人的恐懼于未知。我覺得很有道理，因此在我每次遇到及其難解的問題時(shí)我總會(huì)想到這一點(diǎn)。之前我跟我朋友比過一次跑步，從我們下到河堤的地方一直跑到圣水橋的橋頭。這對(duì)我而言是一段很長的距離，再者我朋友的跑步能力不知比我強(qiáng)多少，這次比賽輸贏看似已成定局。我的心里也沒什么底，我朋友說實(shí)在不行你認(rèn)輸我們?nèi)∠荣?，但是我不想就這么輕言放棄，我在那一刻做下了我自認(rèn)及其正確的一個(gè)決定——比下去!最終我以1秒差距險(xiǎn)勝我朋友，我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，原來堅(jiān)持下去也并非這么難。所以所謂的大困難只是披著狼皮的羊，外強(qiáng)中干，只要我們坦然面對(duì)，上天總會(huì)眷顧我們。

我明白，勇于挑戰(zhàn)困難還只是面對(duì)困難的第一步，雖說我們不應(yīng)該懼怕困難，但也不能逞匹夫之勇，仔細(xì)分析困難產(chǎn)生的原因和解決方法也是很重要的，但是說實(shí)話，我對(duì)這一點(diǎn)的貫徹力度并不高，我總是算著糊涂賬，就如我一次攻克一道數(shù)學(xué)難題，我思考了近二十分鐘才將這道題算出來，最后我十分高興的將答案給爸爸看的時(shí)候，他卻說我這道題一分都沒有，因?yàn)樽罨镜乃膭t運(yùn)算我從開頭就弄錯(cuò)了，中間瞎加一起居然還加對(duì)了，后面抄答案的時(shí)候又抄錯(cuò)了，整體思路如一團(tuán)亂麻，根本就沒理順。所以我決定，在后來的學(xué)習(xí)日子里我一定要在數(shù)學(xué)解題思路的地方多下功夫，培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維，爭取填補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)。

有人說過，做事的時(shí)候，不要以為到了最后就可以放松自己，往往越到最后的時(shí)候，就是最容易出差錯(cuò)的地方。所以最后實(shí)施解決的時(shí)候才必須要強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。我原來寫作文，寫到作文的后半段就沒耐心了，后面一點(diǎn)就隨便瞎編編，心說反正都快寫完了，然而在一次語文考試中，我因?yàn)榻Y(jié)尾太倉促，而且與原文的聯(lián)系不大，而使得這篇作文只得了很低的分，我那次的語文考試也固然考不高了。 那次慘痛的教訓(xùn)讓我記了很久，我想它會(huì)一直警醒我下去。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我的做法分成三大步：坦然面對(duì)，仔細(xì)分析，認(rèn)真解決。困難不可怕，可怕的是懦弱的內(nèi)心。所以，我認(rèn)為困難所存在的意義就是讓我們?nèi)_，去闖，去挑戰(zhàn)，它將為我們打開成功之門!

關(guān)于困難的作文2

終于到了!我擦了擦頭上的汗珠，舒了一口氣。望著那沉重的行李箱，我好象看見了我剛才的那副狼狽樣。只見烈日當(dāng)空，我張著嘴，大口大口地喘著氣，提著沉重的行李，一會(huì)晃到左邊，一會(huì)又倒向右邊，不時(shí)停下來休息休息。狼狽極了!

原來呀，這個(gè)暑假老師帶我們參加了電腦夏令營。我們離開了父母，踏上了路程。

一到主辦夏令營的學(xué)校，我立刻就歇了起來。誰知，這還只是一個(gè)開始。

第一天的課程結(jié)束了，我興沖沖地拎著換下來的衣服，回到了宿舍。見其他同學(xué)都在洗衣服，我心癢癢的，忍不住也學(xué)起洗衣服來。我照著別人的樣子，拿著肥皂在衣服上左抹右抹，又拎著衣服在水龍頭下一陣猛沖。我手提著濕淋淋的`衣服，不知所措?？匆妱e人在擰衣服，連忙也學(xué)著擰了起來。我擰過來又?jǐn)Q過去，弄得地上都是肥皂水。我高高興興地正準(zhǔn)備將衣服掛出去，突然，砰我被自己甩到地上的水給滑倒了。我氣極了，坐在地上撅著小嘴，不愿起來。要知道，這些事情平時(shí)都是爸爸媽媽幫我們做的啊!

第二天中午，我因?yàn)槔亲?，而未趕上午飯時(shí)間。當(dāng)我急急忙忙趕到食堂的時(shí)候，同學(xué)們都走光了，桌上也只剩下一些剩菜了。迫不得已，我只好吃剩菜了。我一口一口地咽下飯菜，心里不是個(gè)滋味。要知道，平時(shí)在家里好吃的都是我先吃啊!

轉(zhuǎn)眼間，來到了夏令營的第四天。一大早，我就啊，啊地不停打噴嚏。唉，準(zhǔn)又是昨天晚上我蹬掉了被子。這破感冒害得我一整天都沒有玩好，吃好，睡好。要知道，平時(shí)半夜里媽媽都會(huì)幫我蓋好被子的啊!

第五天的下午，一個(gè)6年級(jí)的男孩仗著他個(gè)子高，力氣大，欺負(fù)我。我生氣死了，卻又不敢反抗。只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我的金豆豆就要掉下來了。要知道，平時(shí)有人欺負(fù)我爸媽都會(huì)保護(hù)我的啊!

終于，終于，回家的日子到來了。我回家了!

電腦夏令營難道只帶給了我省二等獎(jiǎng)嗎?不。我從中明白了什么叫做自力更生，什么叫做自食其力。這段日子將會(huì)成為我永久的美好回憶。我不禁感嘆道：唉，獨(dú)立生活可真困難啊!

關(guān)于困難的作文3

所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石――困難，同樣值得好好珍惜?！?/p>

挑戰(zhàn)困難，才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難?冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時(shí)的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚!”花因?yàn)閵^斗，因?yàn)閼?zhàn)勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。

深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)――教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復(fù)了上百次。誰叫我說了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好，兩個(gè)小時(shí)也沒教會(huì)她接球。

時(shí)間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說，這個(gè)接球的困難一下子小了很多，我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來。可是，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢!作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我?？蛇@面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了!”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀!這險(xiǎn)冒大了!

至于怎么下來的與如何撿到球的，我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰(zhàn)，使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會(huì)，我也收獲了一個(gè)道理：

“不要懼怕困難，懼怕困難會(huì)使幸運(yùn)、成功遠(yuǎn)離你。”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢地面對(duì)一切，可惜……

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!”讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難!

關(guān)于困難的作文4

生活因?yàn)橛猩系圪n予的困難、我們又能起而戰(zhàn)勝它而變得豐富多彩。

人生道路上總會(huì)遇到一些不順心的事，而我們總是習(xí)慣性地埋怨上天不公平。于是就祈求上天能賜予我們更多的幫助，幫助我們渡過難關(guān)，得到幸福。但老天是公平的，它對(duì)誰都一樣。賜予力量幸福的同時(shí)也賜予一定的困境。每個(gè)人，每個(gè)事物都有必須面對(duì)的困境，這樣我們才能有所發(fā)展，其實(shí)上帝賜予我們困境也有利的一面。就像四川大地震，這是誰也無法預(yù)料的天災(zāi)，但這場地震卻反映了中國人民至高無上的精神，這是值得我們中國人民自豪的，這是一顆永不墜落的中國心。

世上沒有什么是可悲的，也沒有對(duì)誰不公平，即使發(fā)生一些對(duì)自己打擊很大的事情，我們也可以當(dāng)作是一種磨練，只是這樣的心態(tài)，才不會(huì)為了某件事情而沉淪，當(dāng)你覺得很失落的時(shí)候，為什么不往相反面去想想呢?在這件事情中，你得到了什么啟發(fā)，為什么害怕面對(duì)?有什么想不開?為何要把自己往絕路上推?只要自信、自強(qiáng)、自立。無論怎樣丑陋的樣子都會(huì)變成美麗的，總有一天，奇跡會(huì)發(fā)生。

困難不僅是我們的敵人，也是我們的良師益友，在我們成長中最需要磨練的時(shí)候，它出現(xiàn)在我們身邊，然而靜靜地沉淀一下心緒，笑對(duì)失敗，以一顆平靜的心對(duì)待發(fā)生的一切。認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，終究會(huì)成功的。成功永遠(yuǎn)屬于那些在困難面前不低頭的人。

同學(xué)們還記得《魯濱孫漂流記》這本書吧!這本書里面的主人公用頑強(qiáng)的意志，在這個(gè)荒蕪人煙的島嶼上整整住了28年，在這28年里，他從來沒有絕望過，因?yàn)樗堰@種困境理解為動(dòng)力去創(chuàng)造一些對(duì)自己有價(jià)值的東西。

一種態(tài)度決定人生質(zhì)量，一種說法說明人生精彩，而一種觀念影響人生方向。同學(xué)們放開心中雜念的思想微笑面對(duì)每一天，把困難當(dāng)作人生的力量和動(dòng)力，你將收獲精彩的人生。

一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾才有令人感動(dòng)的美麗。

挫折縱然無情，卻給人無盡砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)，人生就在這樣不甘寂寞與幻滅中周而復(fù)始，演繹出一幕幕亙古至今的憂傷和難忘――人生多風(fēng)雨，世事足悲泣。

終于發(fā)現(xiàn)：是自己奢望太高――何不歸于平淡?是自己不盡完美――何不奮起直追?隱逸南山――人生玄機(jī)與亦得亦失的悠然頓悟;臥薪嘗膽――內(nèi)心痛楚與周身志力的再次凝聚。

坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履，失敗中同樣澆鑄著輝煌陽光和坦途，更需要助長奮進(jìn)的勇氣，功成名就后體驗(yàn)出勝利的艱辛。

人生沒有失敗，即使是失敗也是動(dòng)力。

關(guān)于困難的作文5

那天，窗外傾盆大雨。樹面對(duì)風(fēng)的打擊，樹枝搖搖晃晃，樹干卻毅然不動(dòng);小草面對(duì)雨的'壓迫，毫不示弱，挺直了身板;花兒在雨中隨風(fēng)搖擺，但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學(xué)考試的我，被這罕見的大雨迷惑，望望窗外，看看試卷，總是集中不了精力。時(shí)間在滴答中很快流逝，考試結(jié)束，大雨繼續(xù)。

發(fā)卷那天，我驚呆了。作為數(shù)學(xué)科代表的我，居然考了倒數(shù)第8。窗外，烏云密布，大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著，未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋，心灰意冷，拖著沉重的步伐走在回家的路上。

終于到家了。一進(jìn)門，媽媽似乎已經(jīng)察覺到我的變化，她輕聲詢問。我終于扛不住了，眼睛一紅，淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試，也做好準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰。意外的是，媽媽并沒有懲罰我，連責(zé)罵也沒有。她語重心長的對(duì)我說：“孩子，你是幸運(yùn)的，上天給了你提升的機(jī)會(huì)，只要你下定決心，鼓起勇氣，你將會(huì)把困難踩在腳下?！?/p>

下一次考試來臨了，我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天，晴空萬里，老師念考試成績，“何瑋航，一百分，全班只有你一人”，我得了第一名!漫步在操場上，看見那天的花草樹，不禁感嘆道：對(duì)啊，風(fēng)雨后的樹更亮眼，風(fēng)雨后的草更堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨后的花更美麗。人亦是如此，如果人生平靜無折，那會(huì)成就什么呢?