關(guān)于八年級關(guān)于畢業(yè)作文600字
畢業(yè),似乎遙遠而又陌生??僧斈寝D(zhuǎn)瞬而逝的時光,仿佛電影般在腦海間緩緩流淌,這一份陌生卻如此熟悉與不舍。一起來看看關(guān)于八年級關(guān)于畢業(yè)作文600字,歡迎查閱。
畢業(yè)作文1
初三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!我想對同學們說:謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
畢業(yè)作文2
畢業(yè)遙遠而又陌生??僧斈寝D(zhuǎn)瞬而逝的時光,仿佛電影般在腦海間緩緩流淌,這一份陌生卻如此熟悉與不舍。下面給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)的初中作文,希望對大家有幫助。
不知不覺,我們的友誼的小船不知為何停下了它的遠征,狂風把你我吹散,一千多個日日夜夜的陪伴,伴隨著那句畢業(yè)而走到了盡頭。明明我們都考上了自己理想的中學,為何內(nèi)心還會有不舍和痛呢?
我漫步走在空曠的操場上,思緒早已飄到九霄云外。曾經(jīng)在跑道上留下的汗水,已經(jīng)蒸發(fā)淪為學校里屬于我們的獨特的一道氣息。這里有我們的味道,有我們存在過的證明。教室里一本本已經(jīng)泛黃的筆記本,曾經(jīng)有誰刻下了自己的名字,有誰留下了友情的證明。往日的手拉手的輕松,早已經(jīng)伴著畢業(yè)也不復存在了。
感慨時光的轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛往日的點點滴滴還在昨日一般,自己似乎有太多的遺憾沒有完成。比如我想告訴老李我們是一輩子的兄弟,又比如我想像我的班長道謝,感謝他六年以來的幫助,可這一切,似乎都隨著這畢業(yè)而無法實現(xiàn),最終只能深埋在心里,成為一種遺憾,畢業(yè)照里,終究還是留下了不完美的句號,留下了一張張不完美的笑臉。
遺憾是可以被彌補的,也許我無法改變時光,無法讓時間倒流,但我可以做到的,就是珍惜我和朋友們的友誼,哪怕我們以后不在同一所學校,不在同一個班級,但只要心里有著彼此,我們的友情就永遠不會斷。
過去了,結(jié)束了,生活還得繼續(xù),我們都長大了,未來的我們,不會再因為卷子而重新相聚在一起,而是為了懷念兒時而相聚,不該悲傷,我們真的畢業(yè)了……
畢業(yè)作文3
你不愿生活在一個籠子里,像個囚犯一樣;但給你一片無邊無際的天空,你未必敢要。——題記
時光匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。我即將告別小學同學與小學生活,來到初中。我心中有種憂傷——即將分開的憂傷。我與同學們的點點滴滴,已烙印在我心中。
那一年,我與同學共同努力而解決的數(shù)學題,也不過如今短短的幾行筆記,可我總愛回憶,當時不服輸?shù)奈覀儭?/p>
那一年,電腦課有一個幻燈片作業(yè),我與同學們共同努力,忙到了晚上10點,終于完成了電腦作業(yè)。
那一次,學校舉辦校運會,同學們刻苦奮斗,刻苦訓練,終于,為班爭光,贏得了多枚金牌。
那一天,體育老師喪心病狂地給我們布置了一項1000米長跑任務,同學們互相鼓勵,夕陽下,我們在堅持著、奔跑著,終于完成了任務。許多同學陸續(xù)倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅持了下去。
那一次,學校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽光下,我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料,刻苦訓練,在我們的團結(jié)下,終于為班爭光,拿到第二名。
……
一幅幅畫面在我眼前閃過,我很不舍,卻又沒有辦法。我曾無數(shù)次渴望自由,卻在此時如此懼怕無邊無際的天空,向往囚犯的生活。
班主任的教育的話,我還沒聽夠;友誼的小船,我還沒劃夠;同學們的多種新奇的點子,我還沒體驗夠……
我是多么的不舍啊!
即將分開的憂傷,籠罩在心上,可又沒有辦法改變。
畢業(yè),難道就要分開嗎?分開,有種不舍的憂傷。
畢業(yè)作文3
三年前我來到這里時剛下過一場雨,操場積著深深淺淺的水洼,東看臺墻邊的紅紙上寫著班級號和我們的名字。我認得遠處在濕漉漉的跑道上舉著二班班牌的小男孩,一時間卻沒想起他的名字。
剛開學的時候座位兩兩相連,當時的前桌成了我后來的好朋友,右前桌最終當了我初三時的組長,同桌和我在第一次分組時又分到了同一組,一直同桌了一年多。
初一時活動很多,我們一點一點熟悉自己周圍的人,熟悉校園中的一草一木,每天過得快樂又充實。那時的豎版項目書之后再也沒有了。
在一場大雨后,操場的草坪被換掉了,在草坪上邊跑邊趕小飛蟲的回憶就到我們這屆學生為止了。后來我們在新草坪上錄了“大家好,才是真好”的那個片段。我不會忘記我們排練時悄悄為了小測背的詩,夜幕降臨后操場四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒的無人機。
上了初三,連校門口的攝像頭都認不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因為忘了中午靜校的時間而被鎖在學校里,漫無目的地繞著操場外的甬道一圈圈轉(zhuǎn),溜到閱覽室放雜志的角落里看看博物君又干了些什么,下午做眼操時再和同學們一起趴在桌子上,全然放棄對困意的抵抗。
我本以為乾元五層是籠罩在校園上空的烏云,后來才發(fā)現(xiàn)這里的點點光芒。冬三月體育課后教室里的暖氣片會等著我來暖手,政治課時我們在黑暗中看著老師熬夜剪輯好的時事視頻傻笑,模擬考文綜開卷,我側(cè)過身準備拿課本時猛然感慨我學過的東西真多。
中考后還要網(wǎng)報志愿,確認簽字,我領(lǐng)完畢業(yè)證后突然下起了雨,在那場雨間大家都走了。
不出兩月,便會有新同學來走我們走過的路。他們會去我們從未進過的新場館上課,會踏上印滿了我們腳印的跑道,會聽說我們這屆寫下的傳奇。他們也會像我們一樣長大啊,會漸漸集齊三張集訓卡,在三次換組中認識到新的自己,創(chuàng)造新的奇跡,最終也會望著中考倒計時牌感慨時間如白駒過隙。
三年前,班會上有學長學姐們來分享經(jīng)驗,我們興奮地接下了給下一屆的同學們建一個群的任務。
到了履行承諾的時候了,我們都還記得呢。
畢業(yè)作文4
縱然時光會沖淡一切,卻無法沖掉一切……
——題記
六年級了,書齊了,人卻要散了……下個夏天,這個曾經(jīng)屬于我們的教室,又坐滿了人,可惜不再是我們了,而我們也不會再坐在同一間教室了……
站在走廊上,享受著清風的吹拂,望著在教室里打鬧的同學。不知怎么了,涌來一陣陣憂傷的思念。眼眶濕潤了……
記得初入校園的我們無憂無慮,每天都在打鬧中度過,也羨慕高年級大哥哥大姐姐佩戴的紅領(lǐng)巾,都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領(lǐng)巾……
現(xiàn)在每天佩戴紅領(lǐng)巾,已經(jīng)習以為常了。當然,佩戴上了紅領(lǐng)巾,也證明自己的肩上多了一份重量。同時,也告訴著我們,要以身作則,給低年級的同學做好榜樣。
如今,我已步入了六年級,也成為了學校的大隊委,肩上擔著的重量也自然成了六年級中最重的。不但要主持學校各類的活動,還要兼顧好自己的學習。雖然很累,但現(xiàn)在的每分每秒,于我卻是那么的珍貴!
還剩兩個月,我們就將“勞燕分飛”了。也許,一別,可能會是一世……翻開我們打打鬧鬧的相冊,讓我開懷大笑。但,笑著笑著,我發(fā)現(xiàn)臉頰濕了……
等到畢業(yè)的時候,我們不說“拜拜”,我們只道“再見”,愿我們再見面!
縱然時光會沖淡一切,卻沖不淡,更沖不掉我們同窗六年的友誼!
——后記
畢業(yè)作文5
大巴滑開了,東方理想漸行漸遠。正值黃梅雨落,微涼。
透過玻璃,我望見一張張熟悉臉龐,嵌在窗上,霎時宛如一整輛車,一長排車隊,無比隆重地為他們送行。從剛步入九年級,再到倒計時100天,40天,10天…直到那一刻,仿佛日歷板上邊的數(shù)字,不停在眼前晃變。忙碌的日子,步履加快,時間迅馳,來不及捕捉,早已從恢恢煙雨里抖落。還剩下什么了呢?
或許啊,在秋千架換上水手裝的那一刻,時間就已經(jīng)在晃動的秋千之弧中,篩去了許多。尤憶當年,夏,是頭頂風扇不知疲倦地打轉(zhuǎn),是穿著短袖短褲的人群涌現(xiàn),是混雜著洗發(fā)露和花露水的傍晚,還是夕陽躲入層層樓房的剪影,路過余溫未消的籃球場,迎面有人淡笑著與你招手。流年似錦。
都過去了啊……
再不會抱怨為什么被子得疊成豆腐塊,那是基本的修養(yǎng);再不會厭倦清晨與課間的繞校長跑,那是中考的時光;再不會埋怨校領(lǐng)導長長的叮囑,那是親切的關(guān)懷……我們再也不可以回到小初一大伙抱胳膊抱腿不讓小馬哥走的時代;回不到八年級眾目睽睽下唱迪迦奧特曼主題曲——《奇跡再現(xiàn)》,那也是我們的班歌。
“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂;甜而悵惘,像忘卻了的憂傷。”——張愛玲《更衣記》
我會記得有那么一個人,在大西北的大巴車上,許下“我們是好伙伴”的諾言;會記得有那么一篇作文,就叫做《我的前桌是“變態(tài)”》,黃老師還留言“不用一黑到底,還其可愛純真的少年”;記得那天在二中試煉,有個人二話不說把衣服換給了我,很感謝;記得有個家伙說等我們都老了,會在同一間病房,她讀自傳給咱聽;記得軍訓時掉一地的“蟲子”;記得體育考試,有那么多人為我加油,“或許從前都只是在一旁觀看的青澀男孩們都在這個九年級的冬天,長大了”;記得凌晨四點半的陽光,我們走近寒風中的環(huán)衛(wèi)工人;記得括蒼山上悠游轉(zhuǎn)著的風車,登上最后一級臺階,說一句“followme!”;記得207懸案里消失的褲子被尋回;記得有個班叫“辰韻班”,每個人,都很好很好……
真的,每個人都很好。
中考三天,有那么多人,給我鼓勵,為我加油。盧校、譚校、蔣校不說,還有許許多多的老師一照面就微笑著祝福,告訴我一定可以。那么多同學們也一樣。
由衷地感謝親人,三天中考,父母每天只睡兩小時,晚上12點準時起床拜佛,考試時間一到又開始抄經(jīng)書,雖有點迷信,但頭一次如此積極,僅是為了我。我回家的時候,他們格外憔悴,卻不停問我累不累。外婆不識字,去學校前卻把我拉到一邊,說:“考試時不要太緊張,前面會的都要仔細做對,后面難一點慢慢做,能得一分是一分,還有啊……”不曉得她老人家到底是從哪討教來的這一長串應試技巧,捂在心頭這么久只肯與我一人細說。打開微信,家里人建的微信從我到校開始,都是各種為我祈禱加油,識字的碼字,不識字的語音。哥哥們還說,姐姐若不把全部功力都傳與我,就給她個查殺。我的家人們,我是你們的寶。
三年,才知曉原來堅強不是心變硬,而是眼角含淚還在笑。
以前總是抱怨,再抱怨。現(xiàn)在要離開了,才想好好珍惜?!兑股斊嫔彙防镎f:
“走著走著,就有些人不見了,在那漫長又短暫的人生之中,也實在算不上罕見的風景。但,理解是一回事,承受又是另一件事。”
其實,咱們是八方溪水,匯聚于此,難得一相識。不愿面對的,乃剩下的懷念。
三年,到頭來,典當之后才曉得,黑板上的圈圈線線,證明出來的卻是“成長=離別”。
教室,空了。
人,走了。
畢業(yè)那天,誰都不哭,微笑著說再見,好嗎?