夢(mèng)想一路前行初二話題作文
人生，就是有了夢(mèng)想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢(mèng)想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從小到大，有過無數(shù)的夢(mèng)想，從年幼無知時(shí)想有吃不完的棒棒糖，到現(xiàn)在的，想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)明星，演員……下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想一路前行初二話題作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
夢(mèng)想一路前行初二話題作文1
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我也有自我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名人民教師。我此刻是一名學(xué)生，我此刻掌握的知識(shí)都是老師手把手教的。多少個(gè)朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍孔x，那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出。
帶著我們稚嫩的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢(mèng)想印在了我們的心上;多少個(gè)落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自我的肩膀托起明天的太陽!當(dāng)一名人民教師無比自豪，當(dāng)一名人民教師無比光榮!
夢(mèng)想，是征途上的路標(biāo);夢(mèng)想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目標(biāo)前進(jìn)，這是我們的使命!。要想給別人一碗水，自我就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我明白我務(wù)必撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢(mèng)想是一座雄偉的大廈，我此刻刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦
理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來，而我的未來正起步于此刻。
夢(mèng)想，是一輪輝煌的太陽在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫字，我從老師的身影中看到了自我的明天;老師在講臺(tái)上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫……我在向未來邁出堅(jiān)實(shí)的步伐……
啊!做一名人民教師是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光，我的中國夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信：無數(shù)閃光的中國夢(mèng)必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
夢(mèng)想一路前行初二話題作文2
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書包，每天在父母的接送下，開始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已9年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jī)一直無法提高，最后在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情況，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。后來，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見初中三年生活即將結(jié)束，而我的心卻未安定下來。現(xiàn)在我的心情與心里所想的，跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。老師、父母跟我們講了許多道理，當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心一定要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生只有一次中考機(jī)會(huì)，中考考不好，就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自己習(xí)慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！备改赶嘈盼沂菑?qiáng)者，老師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自己?
我浪費(fèi)了昨天，今天就要想盡辦法來補(bǔ)償，明天一定要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
初中的最后一百多天，我一定要做到，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一路前行初二話題作文3
夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)，也是人動(dòng)力的源泉。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有很多很多的糖果，多到怎么吃也吃不完。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為糖果就是世界上吃的東西。
上了大班后，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是有一大堆玩具，這個(gè)玩膩了就玩另外一個(gè)，永遠(yuǎn)也不會(huì)無聊。因?yàn)槟菚r(shí)的我覺得玩具是最有意思的東西。
上了小學(xué)后，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是每門科目都能考滿分。所以我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，從上半學(xué)期的八十幾分變成了下半學(xué)期的一百分。當(dāng)我用時(shí)間行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，別提有多高興了。于是我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo)，朝那個(gè)目標(biāo)努力了才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。以前的夢(mèng)想只不過是我的空想罷了。知道了這個(gè)道理后，我不再像以前那樣樹立不可能的空想了。
上了初中后，我聽說班上同學(xué)幾乎都養(yǎng)過寵物，于是我的夢(mèng)想又變成了養(yǎng)一只小動(dòng)物。在我的再三請(qǐng)求下，爸爸買了一只小兔子給我，我非常高興，每天都喂許多好吃的、好喝的給它?？晌夷菚r(shí)還小，不知道兔子不能喂水，結(jié)果三天后的早上，兔子死在了我給它鋪的非常舒服的小窩里面。因?yàn)檫@件事，我傷心了好多天。
爸爸安慰我說：“別傷心了，爸爸再給你買個(gè)小烏龜吧，烏龜不容易死?！笨墒菫觚斮I回來才幾個(gè)星期，也死了，我更難過了。我相信自己根本不能養(yǎng)寵物。媽媽為了不讓我難過，想買兩只小鳥給我，我看中一只黃色和一只綠色的。
在媽媽付錢之前，我又猶豫了，我雖然很喜歡，但是一想到我買了它們回去它們就一定會(huì)死，就舍不得買它們了。媽媽說：“要不再嘗試一下吧，小鳥容易養(yǎng)的?！庇谑俏覀冑I回了這兩只可愛的小鳥。過了一個(gè)月后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我第一次把寵物養(yǎng)活超過一個(gè)月。
可是在那不久后，奶奶說她對(duì)鳥毛過敏，無奈，我只好把小鳥放到外婆家去養(yǎng)，然后我每個(gè)星期去看一看。這樣養(yǎng)了有幾個(gè)月了，我每次一到外婆家就立刻去鳥籠那里找黃黃綠綠玩。這次也一樣，可一跑到跟前，就傻眼了，籠子掉在地上，門還是開的，而小鳥早已不知去向了。我傷心得不得了。從此，我再也不養(yǎng)什么寵物了。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中，長(zhǎng)大為祖國效力。
夢(mèng)想一路前行初二話題作文4
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶;池塘里的魚兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要奔向大海;籠子里的鳥兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要飛向藍(lán)天……，我呢?我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，到處散播幸福。
路邊，人來人往，車水馬龍，喧鬧極了!一位滿臉全是皺紋的老人趴在地上，滄桑無比。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)老人是殘疾人——沒有了雙腳。老人有氣無力的趴在地上，眼前放著一個(gè)灰白色的破碗，他的暗淡的眼神似乎在乞求著路人：“給我一點(diǎn)錢吧!就一角也行啊!”可是，竟然沒有一位路人施舍自己的愛心，紛紛旁若無人的走開了……
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將一些錢和物捐助給這位老人，讓他能夠過上幸福的晚年。
田野間，蔥蔥蘢蘢的一片，到處是紅紅綠綠的不知名小花兒，他們都不約而同的探出小腦袋來。近處，一只小麻雀在地上輕輕的顫動(dòng)著，幾次想把翅膀展開飛翔蒼穹卻每每不成功，嘴里好像還嗚咽著什么?？雌饋硪呀?jīng)奄奄一息了。此時(shí)，有一只麻雀飛了過來，深深的望著她，含著淚看著她離去……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將生命和健康贈(zèng)送給麻雀，使她能和她愛的人一起過上幸福的生活。
墻角，一叢牽牛花綻放了。她笑得那么快樂，那么幸福!只是——她還很愛。
憑著堅(jiān)定的毅力，她終于一天比一天地長(zhǎng)高了!隨著自己的枝繁葉茂，花朵頗豐，牽?；u漸的快攀上了墻頭。但是，上天卻不肯給她一個(gè)機(jī)會(huì)，就再她快要成功的時(shí)候，上天忽然來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把牽?；ɑ钌难退懒恕?/p>
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將機(jī)會(huì)留給牽?；ǎ撬軌蜻^上幸福的生活……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將種子布滿荒漠，使它能夠幸福;將光明獻(xiàn)給盲人，使他能夠幸福;再將水源充滿旱地，使它能夠幸福;還將歡樂送給老人，使他能夠幸福……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將所有的禮物獻(xiàn)給大地，使世界都充滿幸福，充滿愛!
夢(mèng)想一路前行初二話題作文5
夢(mèng)想是努力的發(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
幼時(shí)，我特別喜歡音樂，一聽到緩慢的音樂，我就會(huì)翩翩起舞，跳起了我認(rèn)為美的舞蹈動(dòng)作，一聽到歡快的音樂，我就會(huì)手舞足蹈，帶著我的小布熊一起歡歌載舞，一起瘋狂，隨著音樂，隨著夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，每天下午老師都會(huì)讓我們隨著她的鋼琴一起唱一些兒歌，大家可能是沒睡醒，也可能是太累了，都懶洋洋的，就我唱的最起勁，聲音，放了學(xué)之后，老師還不住的夸我呢!
在我五歲學(xué)電子琴的時(shí)候，我很喜歡這個(gè)樂器，感覺它特別神奇，摁一下不同的序號(hào)和不同的琴鍵，就可以發(fā)出不同美妙的又好聽的聲音，一開始，我只是調(diào)音色胡亂彈，幾乎把每個(gè)音色都試了一遍，只是覺得很好玩，有意思，可是到了開始學(xué)曲子的時(shí)候，我才真正意識(shí)到學(xué)電子琴的難度，也明白了如果想象電視里的鋼琴家那樣彈得那么好，不是一朝一夕的事，必須要下功夫，但這樣并沒有讓我打退堂鼓，而是努力地像我的目標(biāo)前進(jìn)——電子琴考級(jí)。
今年八月份，我考完了電子琴八級(jí)，回想起這些年的酸甜苦辣，真是難以忘卻。雖然一級(jí)比一級(jí)難，但是，每學(xué)一級(jí)我就離我的目標(biāo)越來越近，因此，我也非常高興。
一開始，我彈一首曲子，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤百出，有時(shí)糾正過來，還是錯(cuò)，面對(duì)一次又一次的失敗，我也有點(diǎn)不知所措，不過，還好媽媽當(dāng)時(shí)懂一些，回家后，媽媽每天都幫我改錯(cuò)，我慢慢學(xué)會(huì)‘知錯(cuò)就改’了。
改正錯(cuò)誤，老師也很高興，總會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，我被得都有些臉紅了。
到了6--8級(jí)的時(shí)候，媽媽開始管的比較嚴(yán)了，每天晚上，作業(yè)哪怕寫到再晚，也要把琴彈熟了才能睡覺，除非有不可避免的特殊情況，否則，休想逃過。
是我的音樂夢(mèng)想，給予我了動(dòng)力，讓我馬不停蹄，奔向成功。
我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是做一名電臺(tái)主持人，可以幫聽眾排憂解難，可以和他們分享快樂，也可以為那些身在遠(yuǎn)方的朋友送去祝?！?，我希望可以通過我不解的努力，完成我的第二個(gè)夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都像群星般璀璨，每個(gè)人的夢(mèng)想都煥發(fā)著五彩的光芒，它就藏在你的內(nèi)心，需要你去領(lǐng)悟，需要你去實(shí)踐，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只要付出努力了，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
乘著夢(mèng)想的翅膀，讓它載我們?nèi)ワw翔!
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