理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。。下面一起隨學習啦小編來欣賞初三年級關(guān)于“我的理想”的作文吧。

　　初三我的理想600字作文篇1：

　　我現(xiàn)在正式的成為一名初三的中學生了，是時候考慮我的理想加未來了?？墒俏腋械轿业睦硐牒眠b遠。我很迷茫，不知道如何才能離我的理想更近一步、我想努力!可是我的身邊有好多的東西在誘惑著我一步步的走向深淵。我知道這樣是錯誤的，所以我只能用更加厚實的東西來完善自己理想總是遙不可及。幼時，我的理想是名畫家，我竭盡全力的去追逐它、接近它。可是，我卻離它越來越遠……漸漸的，我遺忘了幼時的幻想。我逐漸的接受了現(xiàn)實。

　　有時，我很疑惑、我抬頭仰望天空眼神渙散呆呆地想，我在干什么呀!感覺一切可有可無。

　　春去秋來，又是新的一季、我同樣的不知所措、我還在繼續(xù)幻想、我還在做著一切無所作為可笑而可悲的事情、我，還在等什么?

　　夜晚，我抬起頭仰望星空、看著那一閃一閃的星星、我好迷茫、我不知道我在做什么、只是情不自禁的盯著，突然覺醒、是我做錯了什么么?

　　我不禁愕然原來世間萬物都有著自己的價值、每一個人都有著自己發(fā)光的方式，只是 、會迷失在那廣闊的宇宙里吧!

　　嗯……我現(xiàn)在并不想象的太遠知想不我手頭的做好就行、至于以后……呵呵誰又會知道發(fā)生什么是呢?

　　我現(xiàn)在只是跟隨我心中所想而做出的行動而已!

　　每個人都有自己的理想，你也如此吧!

　　初三我的理想600字作文篇2：

　　作者：石頭

　　生活中，我們每一個人都有自己美好的理想。我的理想就是當一名作家。

　　在1、2年級的時候，老師曾表揚過我的作文。受到表揚之后，我就顯得輕飄飄的了，同時，當作家的理想也在我的心里萌發(fā)了。

　　當時的我單純無知的認為當作家就是自己的作品受到大家的好評。有一次，我的作文雖被老師表揚，但我心里一點也不開心，因為老師說：“你的作文沒有任何的人物內(nèi)心所想的東西，只是把一堆好詞好句拼湊到了一起，而并不會對內(nèi)容有所記憶。”這時的我明白，我當時并不應該倉促的樹立自己的理想，是個錯誤的選擇；但現(xiàn)在至少我認識到:一位優(yōu)秀的作家，并不需要太多的稱贊，而是使人讀了自己的作品后，能夠讓無知的人覺醒；讓無聊的人覺得這個世界有樂趣、有快樂；還能讓更多的孩子們?nèi)チ私馑麄冞€不知道的這個世界每一個角落的故事。

　　假如我將來成為了一名優(yōu)秀的作家，我會把自己或朋友的點滴都用文字形式表達出來，讓許多孩子和家長與我一起分享我的喜、怒、哀、樂。但我心中深深的知道：當作家，不是一件簡單的事。我要堅持每天寫日記；運用修辭手法使文章生動形象；觀察身邊的一點一滴，好人好事；還要閱讀大量書籍，積累好詞好句......

　　雖然我知道，這個作家目標離我很遙遠。我還要做許多我沒有做過或未堅持的事，但我無怨無悔，至少我有過這個信心，有過成為作家的力量。

　　初三我的理想600字作文篇3：

　　理想是人生道路上的一個不可缺少的里程碑，如果一個人要是沒有了理想，那么他的整個人生就不完美了。我從小就有一個理想——做一名服裝設(shè)計師。

　　當我看到服裝店里，人們欣喜的挑選著自己喜歡的服飾的時候，小孩子們穿著新衣服在鏡子前臭美的時候，我就知道，美麗的衣服能給別人帶來美麗的心情和幸福的感覺。當我看到媽媽把自己那件喜歡的衣服小心翼翼地呵護的時候，我就想為媽媽設(shè)計更多她喜歡的衣服。當我看到鳥兒在天空中無拘無束地飛翔的樣子；當我看到柳枝在水面悠揚地舞動的樣子；當我看到小孩子在一起天真活潑的樣子…我想，要是有一件衣服具有鳥兒的無憂無慮，具有柳枝的悠揚和小孩子的天真，那該有多好啊!所以，我想做服裝設(shè)計師。

　　想做設(shè)計師，難!想做服裝設(shè)計師，更難!想做優(yōu)秀的服裝設(shè)計師，難上加難!

　　但是，我要不怕困難，勇敢的為理想奮斗。所以，我要好好學習，獲取更多的知識，明白更多事物的特征，才能更加自信地握緊手中的筆，設(shè)計出特別的衣服。我要努力學習，學習從不同的角度看待事物，學習能從司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西。因為這樣，我才能讓別人從我設(shè)計的衣服上，可以感受到幸福的感覺。

　　我要努力，雖然別人對我沒有信心，不相信我能做一名服裝設(shè)計師。但是，“有志者，事竟成”。只要我努力，我的理想一定會像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會實現(xiàn)。

　　夢啊，帶著我飛吧!飛到那理想的地方，飛到那屬于我的幸福天地，讓那座里程碑在我的人生道路上閃耀著光芒!