人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文4篇
初三,是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的,我將要面臨中考,這個(gè)改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的作文吧。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文篇1:人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
一條路的終點(diǎn),正好是另一條路的起點(diǎn)。千萬(wàn)年以來(lái)人類(lèi)就走過(guò)了無(wú)數(shù)的起點(diǎn),終點(diǎn),曲曲折折,蜿蜒不定。我今年就走過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
踏著初晨熹微的光,我邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。一切都是全新的:全新的樹(shù)木,全新的畫(huà)報(bào),全新的教學(xué)樓,全新的操場(chǎng)等等,都那么似曾相識(shí),然兒這已經(jīng)不再是小學(xué)生活了。
我們學(xué)校的樹(shù)木很多,幾乎可以成林陰大道。每個(gè)年級(jí)的班級(jí)也不少,光初一就有18個(gè)班。每個(gè)班級(jí)里都整齊的排放著很多桌子,椅子,一切的一切都那么干凈。黑板上,玻璃上,低磚上,完全沒(méi)有上一界留下的痕跡。
剛進(jìn)校沒(méi)幾天我就認(rèn)識(shí)了不少同學(xué):比如丁依萍,張肖等等。丁依萍是一個(gè)非常文靜的女孩,她不太愛(ài)說(shuō)話,與我的性格正好成對(duì)應(yīng),我很喜歡說(shuō)話,一說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,甚至連走路也蹦蹦跳跳的。丁依萍很細(xì)心,而且說(shuō)話做事都很實(shí)際,也可以稱(chēng)的上是一個(gè)淑女。
但是中學(xué)的生活畢竟是很忙的,正如居里夫人所說(shuō)的:'在成名的道路上,流的不是汗而是血,他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文篇2:面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
初三,是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的,初一初二的同學(xué)也許會(huì)羨慕我們初三生,我們是學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)。是學(xué)校學(xué)歷最高的學(xué)生。但是,年齡越長(zhǎng)責(zé)任越大,我們身上有超負(fù)荷的責(zé)任,壓力。
我將要面臨中考,這個(gè)改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是中考即是我的向往也是而我的噩夢(mèng),我身上載著全家的希望,寄托媽媽的心愿,我不想讓她失望,讓她流淚,所以,我只有一個(gè)選擇,一條路可走,必須通過(guò)中考這道門(mén)。
我還是像往常一樣埋在題海里,偶然轉(zhuǎn)頭間我又看見(jiàn)后面黑板上的那個(gè)醒目的中考倒計(jì)時(shí),只剩五十多天,我想起前一段時(shí)間我還向媽媽說(shuō)我們中考倒計(jì)時(shí)100天了,接著八十、七十、六十、而現(xiàn)在只剩下五十多天,過(guò)得好快、、、、、
我像一只渺小的螞蟻,是那么的渺小,沒(méi)有人注意,獨(dú)自的在人海里穿流。
一條魚(yú)在大海中漫游,魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不見(jiàn)我的眼淚,水對(duì)魚(yú)說(shuō)我們感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)樗谖业男睦?,而誰(shuí)能與我相伴,伴我走過(guò)這繁忙的歲月,走出中考。
我好想有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海’那種氣勢(shì),那種豪邁,直沖中考。好想看到暴風(fēng)雨后的彩虹,我知道前邊的路還很艱難,但我不能放棄,要有毛澤東的那種‘自信人生二百年,回當(dāng)擊水三百里’的躊躇滿志。
在這個(gè)季節(jié)里,我眼里充滿了自信的色彩,嗅到了奮進(jìn)的氣息,在斜陽(yáng)里不會(huì)徘徊彷徨,不會(huì)無(wú)所適從,有的是激情、自信、自強(qiáng)不息的精神。沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)更遠(yuǎn)的距離。
為了不讓夢(mèng)想變?yōu)榭障?,我要收拾行李,整裝待發(fā),讓足跡踏破黎明,讓夢(mèng)想綻放色彩。
我要奮進(jìn),努力!加油!
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文篇3:人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。
當(dāng)翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí),我不得不說(shuō)好難。但當(dāng)她出現(xiàn),我對(duì)歷史有了新的看法。
她上課那么生動(dòng),她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠,我在臺(tái)下聽(tīng)得專(zhuān)心致志。
有一次上課,當(dāng)她講到黃帝是“人文初祖”時(shí),我就是想不通,他為什么會(huì)被人們稱(chēng)為“人文初祖”?想啊想,實(shí)在想不明白。下課時(shí),我去了她的辦公室,她正在認(rèn)真的批改評(píng)價(jià)單??匆?jiàn)我來(lái)了,她放下筆,耐心地替我講解。直到我懂了,她才點(diǎn)頭,笑了。她的笑容是那么好看,那么美麗。就像一朵盛開(kāi)的花,我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師,卻又不平凡。上課時(shí),她是老師;下課時(shí),她是朋友。她和我們一樣愛(ài)國(guó),在她的帶領(lǐng)下,我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像園丁,認(rèn)真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖,而我們就是沙漠里旅行的人,每一滴都是那么珍貴。在別人眼中,歷史是枯燥無(wú)味的,但是在我眼中,歷史是那么的新鮮奇妙,就像棉花糖一樣,甜甜的,美滋滋的。
還記得第一次看見(jiàn)她時(shí),她的樣子,讓我打心眼兒里覺(jué)得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色,重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有一處遺漏。在她的幫助下,我的歷史成績(jī)慢慢提高,我對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣,呵護(hù)著我們;她就像冬日的陽(yáng)光,給我們溫暖。
她的笑真美,她的聲音真好聽(tīng)。在我們失落時(shí),她輕輕的拍拍我們的肩膀;當(dāng)我們成績(jī)優(yōu)秀時(shí),她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師,卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽(yáng)中,看著她的背影,我仿佛看見(jiàn)她的脊背插上了一對(duì)潔白的翅膀,正向著那柔美的晚霞,張開(kāi)雙翼,展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。她就是我的歷史老師——李莉老師。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文篇4:人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)
比賽,相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷。可對(duì)我來(lái)說(shuō)i,這次比賽,卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
幾周前,Ms張找到我們六個(gè)人,希望我們能夠參加一個(gè)比賽。我們拿來(lái)傳單一看:是一個(gè)口語(yǔ)大賽。剛看到這兒,我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰,這是眾所周知的?,F(xiàn)在雖然有了改變,但是還不能參加大型的口語(yǔ)比賽。我開(kāi)始環(huán)顧其他人的表情,結(jié)果無(wú)一例外,都是滿滿的自信。“我可不能輸給他們。”我心里想著,便答應(yīng)了。
可從那之后,這件事如石沉大海一般,杳無(wú)音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時(shí),通知居然來(lái)了。6月12日下午2點(diǎn)開(kāi)始筆試。6月12日不是端午節(jié)嗎?放假還比?雖然有些小小的失望,但聽(tīng)說(shuō)是先筆試時(shí),我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語(yǔ)不行,但筆試很好的那種,這樣就算最后沒(méi)有贏,筆試還是可以打敗許多人的。
6月12日下午1點(diǎn),在幾經(jīng)波折之后,我們終于集合在了一起。
下午1點(diǎn)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是最毒的,才在外面走了一會(huì),我們一行人就被太陽(yáng)的光芒撫摸得哈欠連天。不過(guò)在考試的激勵(lì)下,我們都調(diào)整好狀態(tài),精神充沛的去面對(duì)考試。
令人振奮的時(shí)刻終于到了。老師嫻熟地發(fā)著試卷,我們的神情從笑容轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅,開(kāi)始認(rèn)真的答題。比賽就是比賽,難度比以往的考試要高很多,可還是在我的能力范圍之內(nèi)。我認(rèn)真地做完題后,交卷走人。
這次的比賽,是我人生中的第一次大型比賽,我勇敢的挑戰(zhàn)了它,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都不后悔。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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