生活就是一本看不完的書，書上沒有作者的尊姓大名，但我們每個(gè)人都是這本書的作者。 以下是小編給大家提供的關(guān)于生活中帶給我的啟示作文，歡迎大家閱讀參考!

　　生活中帶給我的啟示作文1

　　天還未亮，爸爸就帶著我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風(fēng)涼颼颼的，當(dāng)我還在哆嗦的時(shí)候，爸爸一把抓著我向溪邊走去，媽媽在一旁幫助拎水桶。

　　走至溪邊，我卷起褲腳，把腳伸進(jìn)水里，一股清涼的感覺從我心底里冒出，我直打寒戰(zhàn)。等到太陽從東邊升起時(shí)，我對(duì)爸爸說：“老爸，我們來一次捉魚比賽吧。你先捉，我排后，老媽給我們當(dāng)裁判，請(qǐng)老媽報(bào)數(shù)。”還沒等我的話音落下，只見爸爸一把奪過我手里的魚網(wǎng)，等待媽媽的口令。只聽媽媽說：“1。”爸爸的眼睛緊緊地盯住水面，看見有一群魚過來，就眼疾手快地往上一撈，啊，一數(shù)竟有十多條小小魚。這下我可慘了，我也要捉到十幾條，這是不能的事情啊。但是我還是硬著頭皮仔細(xì)盯著水面，等了一會(huì)兒，我感覺有魚在動(dòng)了，就用力往上一抬，我大驚失色，竟然一條魚也沒有撈上來。我生氣地叫起來：“走，我們回去了，不釣了，氣死我了!”

　　爸爸知道我是這種愛發(fā)脾氣的人，就語重心長(zhǎng)地說：“子焱，你不是說過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來，似乎明白了什么。轉(zhuǎn)身又走回溪邊，對(duì)爸爸說：“我繼續(xù)抓吧。”溪水蕩起一圈波紋，一群肥肥的溪溝魚游了過來，我本想一條大的，可是趁我不注意，它們就溜走了，真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上，把魚網(wǎng)擱在石頭底下，往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了，我急忙撈起來，哇!1、2、3、4、5、6，15條，我竟然撈了15條小溪魚，那小小的魚身，比針尖大不了多少，灰色的魚尾一擺一擺的，我又開心起來了。

　　媽媽大聲說：“那兒，那兒，有一條大的。”我卷起褲腳，拉起袖子，跨進(jìn)水里，一邊用石頭趕魚，一邊把魚網(wǎng)扔到爸爸的坐處，爸爸大手一伸，抓住了那條肥大的溪溝魚。

　　堅(jiān)持到底，就是勝利。這次捉魚讓我體會(huì)到，成功就像那一群機(jī)靈的魚兒一樣，不會(huì)被三心二意、不懂得堅(jiān)持的人所擁有。

　　生活中帶給我的啟示作文2

　　望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。

　　樹低著頭生長(zhǎng)，告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸?一年四季教會(huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!

　　“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺(tái)上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn)，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了，這需要多長(zhǎng)久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅(jiān)石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標(biāo)專一、持之以恒，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

　　我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導(dǎo)師。

　　生活中帶給我的啟示作文3

　　“呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。

　　那年我只有9歲，對(duì)二輪車子一竅不通?？赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過腳，一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。

　　我用懷疑的眼神看著爸爸，爸爸堅(jiān)定地說：“孩子，坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒有那么順利，我徑直倒在爸爸身上。“孩子，別怕，有爸爸在，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，必須要學(xué)會(huì)騎自行車!爸爸7歲就會(huì)騎車!不要怕摔倒，要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛飛快地向前沖。“啪”大約騎過五十米，自行車又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的小朋友呢?

　　騎了很遠(yuǎn)，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋恚皇钦驹谀莾耗刈⒁曃?我生氣，氣爸爸為什么不把著我，讓我自己騎?我生氣，更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······

　　過了一會(huì)兒，爸爸才過來對(duì)我說：“快點(diǎn)爬起來，騎自行車要找好重心，把握車頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí)，我終于品嘗了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來，只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著，堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo)，不怕困難，不懼險(xiǎn)惡，我將勇往直前!

　　生活中帶給我的啟示作文4

　　我是一個(gè)愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。

　　我每次上街，都會(huì)在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水，人人有責(zé)。”而我卻對(duì)這八個(gè)字視而不見。

　　有一次父親在上網(wǎng)，我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源，由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水，所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝，導(dǎo)致死亡?？赐赀@我下定決心，一定要的節(jié)約用水。

　　有一天我在街上散步，突然看見一個(gè)的小弟弟在洗手，把水開得很大，而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊，告訴他說：“人類一定要節(jié)約用水。”說完，他向我招招手走了。

　　從此以后我更節(jié)約了，每次洗手的時(shí)候，都會(huì)把水開得很小，抹洗衣粉，都會(huì)把水關(guān)上，等再次用才會(huì)把水打開，用完水還會(huì)檢查，水龍頭關(guān)緊沒有。我還會(huì)把洗過碗的水，洗過臉的水，洗過臉的，還有洗過手的水，都存起來沖廁所用。洗澡的時(shí)候，如果要抹泡沫了，我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的，等要沖泡沫的時(shí)候，才會(huì)把水打開。

　　我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。

　　——節(jié)約用水，人人有責(zé)。

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