關(guān)于我心中的夢想作文
夢，一個人的夢境;想，一個人的思考。加起來，是一個人一生的目標(biāo)。你心中的夢想是什么，以下是我心中那個夢的優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀!
我心中的夢想作文篇1
夢，一個純潔和美好的代言詞，我們每個人心中都有一個夢。它也許是渺小的也許是龐大的，也許只是空想，也許是真的能實現(xiàn)。我也有一個夢，一個很渺小的夢。它自從在我小學(xué)畢業(yè)的那一天起就在我心中深深的扎下了根。
公主作著王子夢，青草作著鮮花夢，財主作著發(fā)財夢，而我卻做著白日夢。我的夢是和同學(xué)們再見一面，時光能倒流一次。讓我再看看同學(xué)們的面孔，深深的記住同學(xué)們的笑容。我希望能感動上天給我一次時光流轉(zhuǎn)的機會，我希望能感動上天，把我們離別的那一刻永遠(yuǎn)記住。說這是夢也好，說這是我的愿望也好，說這是我的空想也好。總之在我心中扎下了美好的種子。一個童稚的幻想，一個讓我如癡如醉的夢。
也許有人會說我是個呆子，也許有人會說我是一個充滿幻想的女孩。呆子也好，愛幻想也罷。我就是這樣，一個愛追尋夢的女孩。我不知道我的夢是簡單還是復(fù)雜，我的夢到底能不能實現(xiàn)，我只知道，在我的世界里從此就有了一朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會讓它枯萎，直至屬于它的那只蝴蝶找到它，我才會放開它，因為我知道我的夢實現(xiàn)了。
我真的希望這不只是我的幻想，至少它沒有幻想那么不真實，至少它是一個活在我心中的夢，一個我永遠(yuǎn)等待的夢。
我心中的夢想作文篇2
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當(dāng)書法家。小時候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受;能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊!后來，我就發(fā)奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。
其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已。可老師卻說：“是人就當(dāng)有夢想，你應(yīng)該朝這個方向去努力!”此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎后，我才堅定自己的夢想——當(dāng)個書法家。盡管實現(xiàn)這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了，終有結(jié)果的時候;鳥飛了，終有歸巢的時候;水流了，終有歸海的時候;車動了，終有到站的時候。
有一句歌詞說得好：“心還在，夢就在!”為了我心中已久的書法家夢，我愿將我的青春交付與書法，直到美夢成真!
我心中的夢想作文篇3
夢，一個人的夢境;想，一個人的思考。加起來，是一個人一生的目標(biāo)。
我的夢想接二連三，變來變?nèi)?，?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園，我依稀記得每天都有夢想，比如去花園、動物園、買糖等。媽媽都能滿足。上小學(xué)時，我的夢想似乎是學(xué)習(xí)更好，回家更快，體育更強。
夢想有時候很遠(yuǎn)大，解釋換個家督想想，其實就在你身邊。想起剛轉(zhuǎn)來時，一個人也不認(rèn)識孤零零的，偶爾還被人欺負(fù)，那時我的夢想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒有那樣做，學(xué)校是陌生的，樹、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無形的可怕。在小說中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的朋友就多了!
夢想簡簡單單，就沒有什么煩惱。簡單的夢想，快樂，愉快。也有復(fù)雜，久遠(yuǎn)的目標(biāo)。夢想，那就是上一所好的高中，大學(xué)，找份好工作，孝敬家人。伴著憂愁，我正在努力實行這艱難的目標(biāo)。
初中時，我想站在頒獎臺上，光榮的領(lǐng)個獎狀，好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢想是復(fù)明吧!她失明了，不過她還是沒有放棄。愛因斯坦的夢想是長壽吧!天才般的腦子，誰不想多活呢?(以上都是猜測)
不一定只有一個夢想，多個夢想。人生就會變換多姿。實現(xiàn)一個，有巨大的成就感，也會努力實行下一個。
夢想，有如翅膀，載著我們展翅飛翔。夢想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠(yuǎn)方”。夢想，猶如一個笑話，帶給我們歡樂。夢想，猶如一個綠芽，在我們的心土中，滋長發(fā)芽，開花，結(jié)果。
我心中的夢想作文篇4
曇花為了自己的夢想，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學(xué)會堅持;有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。
小時候，我最大的夢想是能在一番奇遇后，變成一個擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，可是卻有約二千項創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個新念頭：做一個像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……
再大些，我的“發(fā)明之夢”也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會翻翻《科學(xué)》，要是時間比較充裕，我還會根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在，我心中的夢想也逐漸清晰起來?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒有科學(xué)這門課程，但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識，對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信，只要自己能堅持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，一定會長成參天大樹!
從現(xiàn)在開始，讓我們帶著夢想出發(fā)，帶著夢想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
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