以錯(cuò)過(guò)為話題的優(yōu)秀作文800字左右(2)
以錯(cuò)過(guò)為話題的優(yōu)秀作文800字左右
以錯(cuò)過(guò)為話題的作文篇四
我們總是讓美麗的風(fēng)景悄然溜走，卻不知道每一站的地鐵都不會(huì)回頭;我們總是為過(guò)去的事還想強(qiáng)求，卻不知道又錯(cuò)過(guò)下一個(gè)美好的路口。于是，我們都學(xué)會(huì)了珍惜。
錯(cuò)過(guò)時(shí)光，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，錯(cuò)過(guò)大海，我們每一天都要錯(cuò)過(guò)形形色色的事物，形形色色的人。如果用一支鉛筆去記錄我們每分每秒的錯(cuò)過(guò)，我想，我們會(huì)淚流滿面。
我們的生活總是有萬(wàn)分的感慨，感慨得到了什么，失去了什么，而且還會(huì)為失去了什么而痛楚，往返地進(jìn)行這一惡性循環(huán)。我們自己身在其中，我們以淚洗面，卻不知道自己該珍惜什么。
錯(cuò)過(guò)，如同筷子兄弟的《父親》中唱的那樣，讓時(shí)光變慢些吧，我們錯(cuò)過(guò)了如今已白發(fā)蒼蒼的父親;珍惜現(xiàn)在吧，我們一起享受幸福。
在失去中，我們不應(yīng)試著去妄想什么，不應(yīng)去改變什么，失去了就永遠(yuǎn)也無(wú)法找回，我們能做的只有享受此刻的幸福。
如果我們幻想，可以逆轉(zhuǎn)時(shí)光，這或許很美，可時(shí)間在不經(jīng)意間又走過(guò)了千山萬(wàn)水。如過(guò)我們還會(huì)在無(wú)聲處落下眼淚，可生活已教會(huì)了我們不醉不歸。
既然生活如此殘酷，我們又何必去感受曾經(jīng)的那些痛楚。眼淚并不能讓你得到幸福，他只會(huì)讓你失去笑容。珍惜現(xiàn)在吧，想想我們還健在的父母，父親的臉已變得如此滄桑，母親的手已變得更加枯黃。當(dāng)我們面對(duì)著頭發(fā)斑白的父母，我們還能夠奢望什么，我們只求能夠多看一眼父母的額頭，是否還掛著一絲幸福。
珍惜現(xiàn)在吧，想想我們的朋友，是誰(shuí)在你窮困潦倒的時(shí)候幫你一把，是誰(shuí)在你為愁買(mǎi)醉的時(shí)候扶你回家，是誰(shuí)在你結(jié)婚的時(shí)候?yàn)槟闩霰?，是誰(shuí)在你老去的時(shí)候還依然一起吹噓曾經(jīng)的青春年華。
珍惜現(xiàn)在吧，不要在失去的時(shí)候惆悵，不要在失去中痛苦，忘記錯(cuò)過(guò)，忘記失去，我們還擁有美好的現(xiàn)在和未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在，安好錯(cuò)過(guò)。
以錯(cuò)過(guò)為話題的作文篇五
老家的天空是一望無(wú)際的青色。
曾祖母倚著大門(mén)坐在那把老藤椅上，如此瘦小。空氣里是田間清新的泥土氣息。
我蹲在門(mén)檻上，望著曾祖母的背影被朦朧的光影籠上一層模糊，與大門(mén)相粘連，又?jǐn)嚅_(kāi)。
她佝僂著背，不時(shí)用手撫摸用簪子別住的發(fā)髻，她的發(fā)髻，與天空有相近的色澤。我忽然明白，她為何如此念舊，就算歲月已經(jīng)斑駁。她畢竟有年輕的時(shí)候。
“看什么呢?收拾好了嗎?我們準(zhǔn)備好就走了喲!”媽媽拍著我的肩膀，說(shuō)道。我從遐想中回過(guò)神來(lái)。“哦，都弄好了，您先出門(mén)吧，我給曾祖母道個(gè)別!”我笑了笑。站起身來(lái)朝大門(mén)走去。
曾祖母全然不知的樣子，我握住她的手，像抓住一把溫?zé)岬目萑~，突出的血脈微微的跳動(dòng)。“我就要走了，曾祖母。謝謝您這些天的照顧!我以后還會(huì)來(lái)看您的。”我俯在她的耳邊說(shuō)?？粗潉?dòng)的眼瞼，腦海里卻是她給我扇蒲扇的樣子，她給我?jiàn)A菜的樣子，她給我講故事的樣子，她給我塞米花糖的樣子……
眼眶熱熱的。
她張了張嘴，呵呵地笑：“孩子要多來(lái)哦，回去城里可別忘了我這個(gè)老太婆。我送你們吧!”她硬是不顧勸住隨著我們來(lái)到老家門(mén)口的黃泥路上。
天空是青色的，風(fēng)濕溫和的。
汽車(chē)“轟轟”的嘈雜聲湊從路的盡頭裹挾而來(lái)。轉(zhuǎn)眼，這龐然大物就安分地嵌在我們眼前的黃路上。
我上了車(chē)，一股濃烈的汽油氣息混雜著渾濁的空氣撲面而來(lái)，充斥著我的鼻腔。我不住地干嘔，靠著窗坐下來(lái)。汽車(chē)搖搖晃晃，在黃泥路上艱難地爬行。
忽然，我瞥見(jiàn)車(chē)后一個(gè)黑影在閃動(dòng)。我趕緊招呼司機(jī)停下來(lái)，伸出頭去。曾祖母的身影
挪動(dòng)過(guò)來(lái)。我著急的大喊：“您慢點(diǎn)!別急!有什么事嗎?”她幾近一路小跑，夠到我的窗前，遞過(guò)手來(lái)。手上，是一個(gè)青皮橘。她喘著氣說(shuō)：“后院的橘……橘子，聞……聞就……不暈車(chē)了!”
我趕忙接過(guò)橘子放在鼻前，眼眶熱熱的。“您回去吧，曾祖母!”我勸她快回去。
那一路，我捧著青皮橘，竟沒(méi)有暈車(chē)。
一別便是三年。
回到老家。她已患了老年癡呆癥，說(shuō)不出完整的話了。我摘了橘子，從后院繞進(jìn)門(mén)。
她倚著大門(mén)坐在那把老藤椅上，如此瘦小。我走進(jìn)，問(wèn)：“還記得我嗎?曾祖母。”我握住她的手，像抓了一把冰冷的枯葉。
她呵呵笑著，不說(shuō)話。天空，是青色的。
我晃晃手中的橘子溫?zé)岬模Φ酶盍恕?ldquo;聞聞橘子……就……不暈車(chē)了。”
溫?zé)岬囊后w從眼眶洶涌而出。
我抱住她，緊緊的。鼻間是青橘的芬芳。
那芬芳，是她最深的愛(ài)。
那一次，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。那一次，我們重逢。
以錯(cuò)過(guò)為話題的作文篇六
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē)，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)，沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天。
校門(mén)口，一位青年與他的父親作著告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。接近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步…… 今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài)，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)——我很感激它。
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