九年級作文班級趣事400字
在我們每天生活的班級上，一定會有有趣的事情發(fā)生，我們不妨把那些事情寫成一篇優(yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理初三作文班級趣事，僅供閱讀!
班級趣事
這個星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學(xué)成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。
開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播說：請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍，我們象耳邊風(fēng)似的管也不管，繼續(xù)聽寫。
沒想到，可怕的事情發(fā)生了，教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果，看見我們班許多同學(xué)還在教室，大聲對我們吼道：“你們5.3班嚴重超過放學(xué)時間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師!“說完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈，教導(dǎo)主任剛走，我們集體說：“快點跑!!“然后就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了，現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后，看不見一個人，戲弄一下那嚴格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。
我回到家，因為在學(xué)校走得太急，連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來，但是，我還是高興的，因為幸運逃過了這一劫!!嘻嘻!
班級里的趣事
話說昨日政治課，老師講起了八年級下冊的課：顧客是上帝。途中由趙敏江，劉晨光，費天昊演了一出小品：河蟹不和諧。
他們?nèi)藲庥钴幇旱刈呱锨叭ィ谥v臺旁成三國鼎立之勢。這是，小王同學(xué)問了一個很精辟的問題：河蟹在哪里呀?河蟹在哪里。
費天昊聞聽此言立馬小腿一彎，蹲在了地上。一看就是練過的，肯定經(jīng)常躲墻角蹲著吃零食。隨后他兩手一抬，兩手各比一個V字，當(dāng)做兩只大鉗子。然后趙敏江喊道：賣河蟹，賣河蟹嘞。劉晨光走上前去，指著費河蟹問：老板，河蟹多少錢一斤?趙敏江見好不容易來個顧客，急忙回答：100塊一斤，不貴。劉晨光仔細看著河蟹，這時我想起了一首歌：掀起你的頭蓋骨，讓我看看你的黃。劉晨光突然指著河蟹說：你這蟹都死了，。趙敏江用手一扒拉，河蟹應(yīng)聲倒地。趙敏江反映老快了。說：哪死了，明明睡著了。話音剛落，河蟹起來了!醒了!菲爾普斯專用山寨蟹，山寨蟹，就是牛!劉晨光決定買點，就說：那……來兩斤吧。趙敏江把河蟹一拎，一稱。說：三斤，一共三百塊。劉晨光覺得不對，說，我只買了兩斤，為什么你給稱三斤?
趙敏江回答說：三斤起步。大哥你當(dāng)這出租車呀，用不用多看一分鐘加收稱的電費50元。然后趙敏江又說了一大堆話，江，你說了這么多。我一句沒聽懂!
隨后劉晨光只好無奈的收下它。政治課繼續(xù)進行。
課堂趣事
上午第二節(jié)課，是同學(xué)們都喜歡的語文課。
趙老師在黑板上寫下了今天的課題：“15、金色的魚鉤”。但是在那行蒼勁有力的字下面，還有上節(jié)課依老師留下的板書呢。
正當(dāng)同學(xué)們剛上課，精神渙散，注意力不集中，課堂上亂成一片的時候，誰都沒有注意到，趙老師叫坐在第一排的秦彬上去講臺擦黑板。只見秦彬跌跌撞撞地上了講臺，慢吞吞地拿起黑板擦，渾然像一只可愛的大肥鵝。秦彬的手拿著黑板擦，以不緊不慢的速度在黑板上移動。就在我們沒有反應(yīng)過來的時候，秦彬黑板擦一揮，趙老師剛寫的課題不見了一半。過了一會兒，有人小聲的笑出了聲，然后，笑聲越來越大，還聽到不斷有人在問：“發(fā)生什么了?”最后，全班哄然大笑，好像要把房頂都笑塌似的。而趙老師呢，則是一臉無奈，卻又掛著一絲笑意。再看看秦彬，他呆站在講臺上，一副不知所措的樣子，似乎還不知道發(fā)生了什么事情。
這面粉筆字已經(jīng)非常模糊，不剩半個字的黑板，每次瞟到都會情不自禁笑出聲來，也帶我們最歡樂美好的回憶。
我們班的趣事
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待著平老師的到來。
可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來，身上好像負著千斤重擔(dān)似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說：“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗，這一次小小的摔跤，只不過是小菜一碟罷了，根本就不足為談。”聽了他這一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來，手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝，只說不出話來。同學(xué)們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個同學(xué)臉上都帶著開心的表情。
平老師來到了教室，所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴肅的表情。
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