溫暖為題的九年級作文900字
溫暖為題的九年級作文900字
溫暖無所不在，只要你去發(fā)現(xiàn)就會(huì)覺得世界都會(huì)變得很美好。下面小編為大家搜集整理有關(guān)溫暖的初三作文，僅供閱讀!
溫暖
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光;溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望;溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。
漫漫長路，有誰的一生中沒有受到細(xì)微的感動(dòng)?有誰的一生中，沒有感到一絲的溫暖?21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛的世紀(jì)，無論哪個(gè)地方，無論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖的。
溫暖的時(shí)刻靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。這樣的溫暖，是平凡的，就出現(xiàn)在我們的生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀的話;溫暖是遠(yuǎn)行前外婆的細(xì)心打理;溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰的話。而我感受到的溫暖是源于一把傘。
在我很小的時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，外公來接我回家的時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不同的小花傘。但是，我卻覺得它很不同。小時(shí)候的我，很單純同樣很無知，不知道長輩心里是怎樣想的。外公很愛我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘的時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我的這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛的看著我?，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我是多么的無知啊!長大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用的那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問外公：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜?”外公笑著說：“因?yàn)樗矚g你啊，大傘喜歡歪著走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在，我長大了，脫去了身上的稚氣，外公已經(jīng)老了?？墒峭夤珜ξ业膼蹍s一點(diǎn)沒有減少。外公由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看外公，沒帶傘怎么辦?這時(shí)，我想起外公為我撐傘的情形和喜歡歪著走的那把大傘，想著想著我的淚水就溢滿了眼眶。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來了，是外公!我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過來，我笑著說：“外公，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了!”
外公的愛是無私的，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
成長的溫暖
北風(fēng)肆虐地呼嘯，刀子般刮進(jìn)我的衣領(lǐng)，此時(shí)我心中卻有那么一股暖流，久久地縈繞著我，將我哪似冰雪般的憂愁消融。
――題記
成長中，誰也免不了經(jīng)歷坎坷、體驗(yàn)憂愁，而父母、師長、朋友的愛，化作春風(fēng)，吹入了我的心田。生命中處處充滿愛，溫暖著我，像雨水帶給干涸土地的滋潤，像新葉帶給光禿樹枝的生機(jī)，像花朵帶給荒蕪平原的美麗。命中的溫暖，使我成長，使我快樂，使我奮進(jìn)。
父母之愛
父母是我的啟蒙老師，他們教給我如何做人，教我說話，教我自強(qiáng)。在我無助時(shí)，是他們給了我希望，在我失落時(shí)，是他們給了我安慰，在我沒有信心時(shí)，是他們給了我勇氣。每天放學(xué)回家，總為不會(huì)的題苦惱，是父母一字一句地給我理清思路，當(dāng)我恍然大悟時(shí)笑著數(shù)落我的不認(rèn)真;晚自習(xí)回家，肚子“咕――咕”地鬧革命，是父母不顧工作的疲勞親自下廚做出美味佳肴，當(dāng)我狼吞虎咽時(shí)笑著詢問我的學(xué)習(xí)情況;天氣一變涼，從來不知道照顧自己的我又感冒了，是父母放下工作的負(fù)擔(dān)請假陪我去醫(yī)院，當(dāng)我被針頭嚇得哇哇大叫時(shí)笑著說我孩子氣。父母的愛，無處不在。
師長引領(lǐng)
是老師教會(huì)我構(gòu)思最壯麗的詩行，是老師教會(huì)我譜寫最雄壯的戰(zhàn)歌，是老師為人類靈魂的大廈添磚加瓦，是老師為人類靈魂的事業(yè)嘔心瀝血。小學(xué)四年級時(shí)，我上課忘記了帶書，老師并未懲罰我，卻用幽默的口吻講到：“身為學(xué)生，上課不帶書，這就像是一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣，你還怎么打勝仗呢?”簡簡單單幾個(gè)字說得我啞口無言，我一直記著這句話，再也沒忘記帶書。進(jìn)入初中后，班主任徐老師更是和藹可親，她生動(dòng)的教學(xué)方法引得同學(xué)們不停的稱贊，常和同學(xué)們打成一片。她似乎已不止是一個(gè)普通的老師，也是大家的好朋友，指引我們走向成功的大道。
朋友支持
友愛，是一種貼心的、溫暖的，不可懷疑的愛，它是純潔的，是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量，是不可低估的。沒有朋友的支持，也不會(huì)有今天的我。朋友們的鼓勵(lì)，無時(shí)不刻溫暖著我。從小我就有些膽小，大多數(shù)人對我的評價(jià)總是說不夠大方。朋友們一直幫助我，給我信心，讓我一次又一次能在大家面前表現(xiàn)自己。朋友們的愛，就像冬日里的鮮花，帶給我希望，讓我在寒冷的隆冬時(shí)節(jié)也能感受得到那份溫暖，它使我奮發(fā)上進(jìn)!
一聲親切的問候，一句真摯的祝福，一個(gè)自然的微笑……生命中處處是溫暖!
感受溫暖
溫暖，那是內(nèi)心深處最真實(shí)的感受，你，曾感受過嗎?
去年十一月，記得，是期中考試吧!那天考完試，心急如焚地回家要復(fù)習(xí)下一門功課。車開得飛快，路上人也不多，更為我提供了空間。可是，忽然前面迎面而來了一輛電瓶車，我立刻將龍頭調(diào)轉(zhuǎn)，可是，還是聽見“砰”的一聲響，我和車都飛了出去，我被車子壓住了一只腿，不能動(dòng)彈，手上的皮手套也都磨壞了。此刻的我竟然那樣無助與不知所措，沒有說話，沒有責(zé)罵那個(gè)在一旁愣愣的男青年?？磥恚麤]什么事，卻也不來幫我把車從身上扶起來。旁邊有了行人的注目，這時(shí)，忽然感覺壓在身上的車被拿開，“你沒事吧?”一個(gè)聲音探問著，“站得起來嗎?”我轉(zhuǎn)頭看向說話的人，這不是我們班同學(xué)嗎?這個(gè)男生在班上默默無聞，我甚至沒和他說過話，然而此時(shí)，他卻幫助了我。瞬間，鼻子一酸，淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，“起來吧，我扶你!”他伸出了自己的手將我從地上扶起來，我發(fā)現(xiàn)自己的腳有點(diǎn)疼，但還勉強(qiáng)可以走路。“謝謝你!”此時(shí)，我只有這句話可以表達(dá)自己的心情，他笑著搖搖頭，看看我的車：“車還能開嗎?”我擠出微笑：“沒事的，能開，你趕快回家復(fù)習(xí)吧!”“真沒事嗎?”他不相信地問。“真的!”我趕忙催他走，我不能耽誤他的時(shí)間。“那你要小心!”說完，他不安地看了看我，緩慢開走了，還時(shí)不時(shí)回家看我。
扶起的車連龍頭都調(diào)轉(zhuǎn)了一圈，我用力一擰擰了回來，開著有些殘破的車，回到家。媽媽一聽，立刻大聲嚷道：“你怎么這么不小心，開車那么快想干嗎?早就叮囑過你，活該!”看著媽媽氣憤的臉，淚終于流了下來：“你怎么這樣，我腳都受傷了，你還這樣罵我!有你這樣的媽嗎?”我叫著便進(jìn)了房間并關(guān)上門。一個(gè)人在房間里哭泣，忽然覺得，連一個(gè)幾乎陌生的同學(xué)都幫助我，讓我感動(dòng)，而我深愛的媽媽卻這樣!為什么?想起來更覺委屈。撈起褲腳，腳踝都腫了，疼痛夾著淚。此刻的我，傷心得不知怎么辦才好。
走出房門，媽媽不在家，不過一會(huì)兒，她回來了，手上還拿著膏藥。“唉，過來，讓我看看傷到哪沒有!”媽媽一個(gè)責(zé)備的眼神看向我，可我卻分明感受到，那眼眸中，更多的是愛，是心疼，我懂了，其實(shí)剛剛就應(yīng)該懂了，媽媽的責(zé)備是出于愛啊!我怎么那么傻!忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田，傷，已經(jīng)被它治愈了!
愛，有時(shí)需要靜靜體會(huì)，每一個(gè)人表達(dá)愛的方式不同，但卻可以讓別人感到暖意，只要細(xì)細(xì)體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖，無處不在。
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