學(xué)會(huì)自立初三作文
自立，就是自己的事情自己做。學(xué)會(huì)自立是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于學(xué)會(huì)自立初三作文，希望能夠幫助到你們。
學(xué)會(huì)自立
“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話(huà)，但不代表我沒(méi)有想法……”我聽(tīng)著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》，思緒不禁飄到了1個(gè)月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事：
“媽媽?zhuān)憧茨阃系剡@么累，我來(lái)幫您拖一會(huì)兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活，便自告奮勇要來(lái)幫忙。“去去去，寫(xiě)你的作業(yè)，這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著，賈珍只好無(wú)奈地走回書(shū)房。吃飯的時(shí)候，賈珍又對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，讓我來(lái)幫你盛飯吧!”“讓開(kāi)讓開(kāi)，別燙著你了!”賈珍只好作罷。
事后，當(dāng)賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時(shí)，我不禁擔(dān)憂(yōu)了：如果劉青阿姨一直這樣因?yàn)楹ε潞⒆邮軅?，或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務(wù)的想法，那么也許孩子不會(huì)受傷，也許孩子不會(huì)中斷功課，但是你卻大大打擊了孩子的積極性，就像將一條小鯊魚(yú)放入一個(gè)大水族箱，在對(duì)面放一些小魚(yú)，但是中間放了一塊透明隔板，小鯊魚(yú)不停地向那些小魚(yú)發(fā)起攻擊，可是屢攻屢敗，終于它灰心了，這時(shí)就算取掉隔板，小魚(yú)，游到它身邊了，它也無(wú)動(dòng)于衷了。也許在屢次遭拒絕以后，孩子一輩子都不會(huì)再對(duì)做家務(wù)感興趣了。而且，這樣的話(huà)，孩子一輩子都沒(méi)學(xué)做家務(wù)，一輩子都不會(huì)做家務(wù)了。因?yàn)楹ε潞⒆邮軅?，所以不讓孩子做家?wù)，將這一點(diǎn)微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里，這是十分不理智的。
我不禁想起了我的媽媽在做家務(wù)這件事上是怎樣做的：在不影響我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓我適量的做一些力所能及的家務(wù)活，當(dāng)我搞雜了時(shí)，她不會(huì)罵我，而是手把手的教我再做一遍。
讓孩子學(xué)會(huì)自立吧，不要讓他們一輩子都成為只會(huì)死讀書(shū)，不會(huì)做家務(wù)的“娃娃”!
學(xué)會(huì)自立
箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌?？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了。”是啊，不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!
學(xué)會(huì)
自立一個(gè)人的生命不能靠家長(zhǎng)來(lái)主宰，必須要自己出去而不能一生依賴(lài)父母，這樣則會(huì)變成一個(gè)不會(huì)自立的人。
自立對(duì)于我們每一個(gè)小學(xué)生和中學(xué)生來(lái)說(shuō)都是重要的，首先我們先來(lái)看一個(gè)小故事內(nèi)容是這樣的：一位六十歲的老奶奶去為名牌大學(xué)的兒子求職，兒子卻整天無(wú)濟(jì)于事的家里玩著電腦，結(jié)果次次失敗，這個(gè)故事就提醒了我們每一個(gè)人不要從小依賴(lài)父母，到成年后你將會(huì)變得無(wú)法求職的失業(yè)者，我們做任何事情，都要用心去做，但是我所說(shuō)的自立卻不是像一些人所說(shuō)的離家出走。
離家出走是自私的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)為你而擔(dān)心再加上你還是未成年人因此也有必要在父母和老師的監(jiān)護(hù)下去做事情，那么我們應(yīng)該做什么事情呢?首先，我們必須學(xué)會(huì)自己折疊被子
，而不應(yīng)該一味的依賴(lài)父母，這樣等將來(lái)有了孩子你不能孩子面前表現(xiàn)出做父母的風(fēng)貌，而且一味的讓家長(zhǎng)為你疊被子只會(huì)養(yǎng)成我們的懶惰心理，其次在我們空閑時(shí)要為家庭做些力所能及的小事如為家里拖一次地，為家里窗臺(tái)擦擦灰等，這樣既可以讓父母休息一下，放松放松一周的心情，又可以學(xué)會(huì)自立，最重要的還是讓家長(zhǎng)體會(huì)到我們做子女的孝心，最后還可以為班級(jí)做一些工作，這樣可以學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的能力。
自立，是每個(gè)人一生中最寶貴的財(cái)富也是我們一生中最值得擁有的財(cái)富，有了這些我們就可以解脫父母的管轄，用自己的實(shí)際能力向世人證明我能行，我不是最差的。而不是依偎的賴(lài)在父母身邊樣樣事情指望父母，這樣會(huì)讓我們喪失自己自主選擇的機(jī)會(huì)，讓自己?jiǎn)适Чぷ鞯臋?quán)利，讓自己一生只可以依賴(lài)于父母，其他事情樣樣不行，這是自卑的表現(xiàn)，也是在向世人宣誓我不行，我要依靠父母，沒(méi)了父母我就干不成事情了，現(xiàn)在的教育也在想我們提供自立的平臺(tái)。
用自立贏得別人的尊重，不要讓成功離我們不遠(yuǎn)去。
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