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描寫桃花的初三作文

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  在很多作者的筆下,描寫過各種有名的花:艷麗的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花開的三月,我愛那姹紫嫣紅的桃花。 下面是小編為大家精心整理的關于描寫桃花的初三作文,希望能夠幫助到你們。

  桃花

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”只有獨立自主,才能經得起生活的考驗,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻畫了桃花心木獨立自主的品質。不只是樹,人也是一樣,數能做到的事,人也一定要做到。有一句歌詞唱得好:“不經歷風雨,怎么見彩虹?”的確,只有敢去面對生活的考驗,才能有更大的收獲。種樹人的一番話,使我意味深長。“在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了。”對啊,如果我們認真對待考驗,學會獨立自主,不依靠別人,我們也能長成祖國的棟梁之才。

  古人相傳,“窮人的孩子早當家。”何曾不是呢?在這個世界,有多少窮人的孩子有出息了。例如說,毛澤東爺爺,他從小出生于貧苦之家,五歲學會種田,七歲但其整個家的擔子,長大后不是成為了國家主席嗎?毛澤東爺爺從來不像富人家的孩子,衣來張手,飯來張口。因為他知道只有獨立自主,才能有出息。

  我要像桃花心木學習,勇敢面對生活的考驗,長大后為祖國多添一份力!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  桃花

  桃花開了,勇敢的開放了。

  二月暖春的陽光早早地將桃花的精靈找尋了出來,淡黃、乳白的花蕾探著頭,縮著勃,像春姑娘臉上薄薄的沙巾,朦朧中透著細致,隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛,將淡淡的色彩撒在桃林,裝點出一絲春的影子,春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領下回來了吧。

  一夜春寒,那善于修枝剪葉,裁花扶柳的二月剪刀變成了一把鋒勵的劍,探出頭的桃花將小臉又藏進了灰色的殼中,在寒風中悠悠顫抖。哦,遠處,一朵淡黃,像臘梅一樣傲立枝頭,獨枝而放的,是桃花嗎?你看它張開的花瓣在風中搖動,頑強地張揚著它的傲色,找尋著春的方向。傲立獨放是寒梅的品格,而桃花,你也是嗎?

  春寒未止,我卻病倒了,躺在病床上的我極想念那枝獨放的桃花,它該找到春了吧!走進桃林,我便被眼前的景色呆住了,這是桃林嗎?這分明是濃裝涂抹的水彩;花仙子的莊園;花團錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風中輕舞,象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步,象一群歡快的孩子,你藏著頭,我悟著臉。在這花的海洋里,我沒有聽見蜜蜂的聲音,在這樣寒冷的天氣里,勤勞勇敢的蜜蜂也回到了溫暖的巢里,而我的桃花,勇敢的桃花,卻傲而怒放了。

  我找尋那枝獨放的桃花,很久都沒有找到,我想,它悄悄的走了吧,化成了一粒春肥,溶進腳下的土地了。看著這滿園的春色,我終于明白,只有它才懂得什么是“一枝獨秀不是春,萬紫千紅總是春”的真正含義。它正如我心中的英雄,悄悄的來,默默的去,不留痕跡,卻帶動風雨。面對桃林,而對我心中的英雄,我深深的感動了。

  桃花

  我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,我喜歡紅梅的傲霜斗雪,但在這燦爛無比的春天,我更愛桃花。

  我從前是不喜歡桃花的,因為一想起桃花我就會聯想到《紅樓夢》中林黛玉葬她的情景,總有一種悲涼的感受,所以總也愛不起來。

  一個偶然的機會,徹底改變了我對她的認識。

  那是一次下鄉(xiāng)走訪親戚,到達目的地后,看見遠處有一片絢麗奪目的桃花林。

  我不由自主的跑過去,在桃花林中,呼吸夾雜著桃花香的空氣。看著這亭亭玉立在樹梢之上的花骨朵。

  你看一朵朵美麗的茶紅色的桃花從“翡翠”中間探出頭來,展開她那美麗的花瓣,猶如一個個小娃娃在綠葉中歡笑雀躍。有一個詞語,是用來形容花和葉的——“綠肥紅瘦”,但此情此景明明是“紅肥綠瘦”,不知是葉妹妹怕羞,還是花姐姐蠻橫。

  看著桃花隨著風兒漫天飛舞,我忍不住嘆息道:“桃花美是美,就是落得太快了。”這時,路過的一位老人說:“塑料花常開不敗,就是沒有鮮桃吃。”

  是啊,桃花不惜舍棄自己的美姿,不就是為了給我們提供甘美的果實嗎?這不就是桃花一生的價值嗎?

  桃花在百花爭妍斗艷的時候就已凋零,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是啊,她不正是為了自己的后代而不惜化為春泥而去養(yǎng)育桃花樹嗎?

  我對桃花的贊美油然而生。我想,以后當我吃起蜜桃,一定會想起這玉潔冰清的桃花。

  “桃李不言,下自成蹊。”


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