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溫暖的初三作文600字

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  溫暖是黑夜中的一盞明燈,溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖總能伴在我們的身邊。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于溫暖的初三作文600字,希望能夠幫助到你們。

  溫暖的陪伴

  自古以來,每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時(shí),母親就會(huì)教孩子們念古詩(shī),從小到大的課本中都有古詩(shī)。文人作畫后,也會(huì)在畫旁作詩(shī)。古詩(shī),無時(shí)無刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理,了解人情世故。

  我小的時(shí)候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩(shī)三百首》,我也對(duì)那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時(shí),我總會(huì)在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁(yè),漸漸地,我長(zhǎng)大些了,原先的小厚一本書,現(xiàn)在卻變得破舊不堪,這時(shí)我終于對(duì)書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí),我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。

  當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘,可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠嫷脑虬?“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。”旁邊畫著一個(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們,可孩子們卻都不認(rèn)識(shí)他,不愿意和他玩,我當(dāng)時(shí)只覺得這個(gè)老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白這首詩(shī)的意思是作者在外漂泊了太久,家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化,很少人認(rèn)識(shí)他。

  不管是過去,還是現(xiàn)在,人們最熟悉的詩(shī)再不過是李白的詩(shī)了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個(gè)人只有他的心是純凈無暇的,才能寫出令世人驚嘆的詩(shī)詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才會(huì)領(lǐng)悟其中的真理。

  不論是詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫還是白居易、黃庭堅(jiān)這類的絕頂詩(shī)詞文人,各個(gè)朝代,各個(gè)時(shí)期,各個(gè)地點(diǎn)總會(huì)有絡(luò)繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我們中華的詩(shī)詞文明,將以代代傳承下去,陪伴著每個(gè)華夏兒女、炎黃子孫。

  每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩(shī)詞的聲音,我們都感到無比溫暖和自豪,中華的詩(shī)詞,永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

  陽(yáng)光的溫暖

  陽(yáng)光透過窗戶照著那在課堂上上課的我,我望了望,享受著陽(yáng)光給我?guī)淼臏嘏?。我閉上眼睛。

  金光燦爛的陽(yáng)光照著一片樹木,森林。那里有許多小鳥在飛,它們過得很快樂。

  一只小鳥說:“啊,今天的陽(yáng)光可好了,我全身熱乎乎的,運(yùn)動(dòng)了就更熱了。”它唱著歌歡樂地飛走了。

  一只松鼠說:“鼠媽媽,今天真是一個(gè)好天氣,我們?nèi)ツ睦锿婺?要不,我們就到小河邊去吧,那里的水一定很清,陽(yáng)光姐姐會(huì)給我們更多溫暖的,那我們不就有更大的活力嗎?就去那吧,媽媽。“

  頓時(shí),陽(yáng)光姐姐感到想流淚了。它想:這么多的小動(dòng)物因?yàn)槲叶鞓?因?yàn)槲叶鴾嘏?因?yàn)槲叶谢盍?。我一定要更為她們服?wù),讓我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)酶谩N乙驗(yàn)樗鼈兌懈蟮幕盍?。?yáng)光姐姐快活地向前飛去。

  她飛過了很多地方,經(jīng)過森林、學(xué)校、公園等。

  “一氫銨根鉀鈉銀,二鈣……”朗朗的讀書聲驚動(dòng)了陽(yáng)光姐姐,她停止了腳步。她看著我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書,這使她更有活力了,她的溫暖放出得更多了。她看見了:老師把試卷發(fā)下來,一位同學(xué)考得很差,才60多分,他很憂郁,很不高興,所以皺著眉頭;而一位同學(xué)考了90多分,看上去很高興,而那位考了60多分的同學(xué)回到了座位,看著試卷………

  陽(yáng)光透過窗戶照在他身上,他笑了,陽(yáng)光姐姐也笑了。這時(shí)下了課,,他累了,靠在桌上。陽(yáng)光姐姐看到這,悄悄得留下一張紙條:一次失敗的考試算得了什么!

  然后陽(yáng)光姐姐又快活的飛走了,她看到了在公園練太極拳的慈祥的爺爺奶奶;她看到了在超市的老板,這位老板很忙碌,但他一笑而過。陽(yáng)光姐姐看到這,她也笑了,身上的力量更大了。

  溫暖的旅程

  初中,是青春期開始,我的脾氣也變得暴躁起來。

  這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上,我滿心歡喜,本以為這次可以考個(gè)好成績(jī),但是一切都只是幻想,我考得差極了。

  天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績(jī),說說笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說,只想要趕快回家。

  這時(shí),天漸漸暗了下來,風(fēng)微微吹動(dòng)樹梢,帶來的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將車停到儲(chǔ)藏室里。此時(shí),心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。走上樓梯,到了家門口,在口袋中摸索著,掏出鑰匙,沒當(dāng)我把鑰匙插入時(shí),門開了。是爸爸,該來的總會(huì)來的。

  "這次考得怎么樣?"爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出,爸爸比我更重視這次成績(jī)。"不咋樣。"我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包,掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備,接受批評(píng)與責(zé)罵。

  我低下頭坐在床上,爸爸坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時(shí)來的并不是暴風(fēng)雨,而是爸爸對(duì)我的安慰與關(guān)心。他輕柔的話語如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。

  在成長(zhǎng)的旅程中,有了爸爸的關(guān)心與愛護(hù),顯得格外溫暖……


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