描寫我的收藏作文4篇
描寫我的收藏作文4篇
我的收藏 作文一:
我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的,有爸爸小時(shí)候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。
貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書,從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多,相較之下,另三類就少得多了。
在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇?ldquo;四大名螺”呢?由于人類的過度捕撈,使它們數(shù)量驟減,所以就越來越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內(nèi)隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據(jù)。
貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實(shí)在太奇妙了!
我的收藏 作文二:
和煦的陽光便是我的收藏。陽光下的美景使心中格外敞亮,隱隱約約有一種莫名的感覺纏繞心頭。是燦爛的陽光照亮了我的生活,點(diǎn)燃了未來的希望。不是注目仰望,陽光下的一切都那樣令人陶醉。
收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的天幕中,點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著眼,似乎在等待著太陽公公的到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于,東方的天空漸漸變亮,變紅,地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。
天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧,逐漸由小變大,似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時(shí),從數(shù)學(xué)角度而言,不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果,泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中,原野上。萬物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了,花兒更加紅了,鳥獸蟲鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。
漸漸地,太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了,亮的自然,亮的暢快。于是,圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上,任海浪沖刷盡自己的火焰,卻仍舊那樣輝煌燦爛。
朝陽染紅了浮動(dòng)的流云,似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火,每一處都閃動(dòng)著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去,追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽的印染下也注入了新生的力量,輕輕撫摸著朝霞,伴著陽光拂過臉頰。
終于,圓與直線相離了,放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼,將明亮的陽光剪成了游動(dòng)的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁,搖曳著秀美的身姿,宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽,在和小朋友們捉著迷藏。一會兒便斜掛在了樹梢,珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。
朝陽、流云、樹影-----清晨之景如此迷人,悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
這便是我的收藏————朝陽。
我的收藏 作文三:
有的人收藏親情,有的人收藏友情親情,有的人收藏禮品,有的人收藏祖國的榮譽(yù),有的人收藏家鄉(xiāng)的美景,有的人收藏他人的眼淚,有的人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長,為什么叫收集成長呢?就是把我一些讓我成長的物品收藏起來。
記得我藏品里有一張照片,上面拍的我站在公園體能趣樂園的爬繩最高處,嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角,因?yàn)槭谴汗?jié)吧!我們?nèi)脒^一片林,看到體能趣味樂園,看著挺好玩,爸爸就陪我進(jìn)去了,看著4米高的繩網(wǎng),我很自信,太簡單了,哪知我剛爬到2米高就寸步難行了,看著繩網(wǎng)下的高度,真怕網(wǎng)斷了我小命就玩完了。老爸給了我動(dòng)力,他說,他說只要眼睛一直向上看就行了,我有點(diǎn)半信半疑,但我試了試果然是的。不過雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看,心里沒底。
于是,老爸的動(dòng)力變?yōu)閴毫ΑL珣K了,我停在哪兒有好幾分鐘,開始向下爬了,放棄了這一次。準(zhǔn)備下一次的斗爭,第二局開始了,我像個(gè)猴子一樣快速從底下向上爬,以為這一次會一次性成功的,可還是在上一次的地方卡住了。我突然看到一個(gè)比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了,我耐不住了,真想像阿童木一樣,腳上有兩個(gè)噴氣筒,一下子飛上去啊。不過我有了新的動(dòng)力,我了勇氣向上爬了一點(diǎn),但是有人在網(wǎng)上蹦,我又恢復(fù)原來的樣子了,心發(fā)慌,但上面是終點(diǎn),我必須堅(jiān)持下來。我心里全空了,猛的一下就到了最上面。正當(dāng)翻過去是看見老爸正拿著相機(jī)對著我呢,一笑精彩的瞬間就被記錄下來了。
這只不過是我其中的一個(gè)收藏而已,其實(shí)我還有很多,比如,把我弄傷的一個(gè)小小的釘子等??傊疅o窮無盡快樂和煩惱都在我的收藏之中。
我的收藏 作文四:
每個(gè)人都有收藏,有人收藏郵票,有人收藏海報(bào),有人收藏……我,當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼……
小雨,是我的同學(xué),也是我的好朋友。她,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩,同學(xué)們都喜歡她,當(dāng)然,我也是如此。
一次,我發(fā)了高燒,幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天,我剛走進(jìn)教室,小雨急忙到我的座位上來,問道:“你這兩天怎么沒來上課?”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒事吧,現(xiàn)在好一點(diǎn)沒?”她著急地問道。“好了,才36℃。”她如釋重負(fù)地說道:“呼……我以為你出了什么事,幾天沒來上課,嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;我說:“那我把我家的電話給你,以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙,準(zhǔn)備寫下我家的電話號碼,她卻把紙奪了回去,撕成了兩半,說道:“我也把我家的電話的號碼給你,以后你也打給我。”說罷,她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢。我笑了,她也笑了……
沒有想到,就在這件事不久,她卻要走了。事情是這樣的:一天,小雨跑過來和我說:“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了,緩緩的說道:“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”她無奈的搖了搖頭,說:“我和我爸媽說過了,我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是,爸媽說,這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)!怎么辦?”說著她哭了,我也哭了,一對親密無間的好姐妹,就要這樣各奔東西嗎?事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后,小雨走了,老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后,她家的電話號碼也換了,我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后,班上的同學(xué)給了我一封信,說是小雨給我的。我急忙打開信,上面寫道:
“媛媛,我走了,但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,是吧。我不會忘了你的,你要交許許多多的好朋友哦,我也會交很多好朋友,到我們在見面的時(shí)候,看看誰的好朋友更多哦。
你永遠(yuǎn)的好姐妹:小雨”
我又一次哭了,哭的好傷心,在我的心里,我在默默的說道:“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,永遠(yuǎn)都是……”
我會永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……