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初中作文成長的腳印范文4篇

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初中作文成長的腳印范文4篇

  初中作文成長的腳印范文一

  人生之行悠遠,人生之路漫漫?;厥兹松飞希恳粋€不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

  你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

  腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……

  腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

  腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

  因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  對于我們來說,成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……

  朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個如水的夜晚里,打開記憶的閘門,細心體味曾經(jīng)的腳印,感受以前的風風雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會感到心滿意足!

  初中作文成長的腳印范文二

  我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印

  ——題記

  流浪的人,不需要方向,因為他將路標刻在生命的旅途中,永遠不會忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以后,被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景,會被回憶甜甜地刻在心中。

  那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風都漸漸遠去,留下的是一個已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責任,我知道路,該怎樣走下去。

  曾記得班主任說過,成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎么努力,它都不會沒有失敗??擅慨斃坐Q電閃過后,天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過的一場布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。

  當然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內(nèi)心的某個角落,支持我繼續(xù)走下去。

  有一段忘不掉的歌聲,在這個城市的屋檐下,每一個在經(jīng)歷成長的人都用心在唱,曾經(jīng)的風雨黑暗,只是黎明的陪襯,揚起風帆,未來等著我們?nèi)ラ_拓,向著理想的遠方,用青春和生命認真起航,去尋找自己的一片天空。

  那里,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長腳印,因為,它,單單屬于我一個人。

  我的天空,

  在比那天還高的地方……

  在比那海還遠的地方……

  初中作文成長的腳印范文三

  兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!

  孩子還小。”父親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!

  成長,教會我接受失敗!

  上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑---因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習騎自行車,我也要學(xué),母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長,教我懂得責任。

  其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

  成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習英語??墒?,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

  初中作文成長的腳印范文四

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。

  書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

  從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識。

  充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

  五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系。”

  在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

  少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

  現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習生活。

  風景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊……

  我成長的足跡無處不在。

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