初三作文優(yōu)秀范文
青春的時光是多么美好、多么令人難忘。即使我們?nèi)〉眠^優(yōu)異的成績和有過輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風(fēng)，乘著洶涌的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時間對于每一個人都太寶貴了，我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間，花在有意義的事上!”對于我們而言知識精神是無限的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，為將來美好的未來埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓(xùn)：“此刻打盹，你將做夢。此刻奮斗，你將圓夢。”我對這句話感觸猶深，記得有次上課時，老師在講臺上滔滔不絕地講著，有時又在吟詩作賦，有時又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進入了夢鄉(xiāng)。黑板被無情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪!啪!啪!”不一會兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過去。但我都堅持了下來，我聚精會神地聽著課，努力吸取著知識的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進知識的殿堂，充實著我的青春，讓它燦爛綻放!
我們不僅要用知識充實青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂。
我們時常談到未來，我將來要考個好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時我們都感嘆到青春是多么的美好!因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”岳飛的名言時刻提醒我：我們要努力學(xué)習(xí)，把成績提高，做個知書達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放!
初三作文優(yōu)秀范文2：書寫純潔的友誼
友誼如同一縷清涼的海風(fēng)，吹走你的枯燥煩悶;友誼如同一湖清澈的泉水，洗滌你那疲憊的心靈;友誼如同一盞黑夜的明燈，照亮你前行的道路。
我有個很要好的同班同學(xué)叫小迪，我們總是一起上學(xué)放學(xué)，最后依依不舍地在十字路口告別并約定好明天再在這相遇。我們形影不離，親密無比，宛如親兄弟一般。有一天夜里我病了，當(dāng)晚便住進了醫(yī)院，結(jié)果第二天早晨小迪便一個人孤零零地站在十字路口焦急地張望著，他為了我在猛烈的陽光下暴曬著，并一直堅信我會來。直到母親出門時發(fā)現(xiàn)了他，告知了真相之后，他竟然哭鬧著要來看望我不愿上學(xué)了，母親被其感動，帶他來到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里我見到了風(fēng)塵仆仆的小迪，他被曬得汗流浹背，全身黝黑，而這都是為了等我!瞬間我淚如雨下，一把抱住小迪說：“對不起，讓你受苦了!”他見了我也十分激動，仿佛找到了失散多年的親兄弟。“我沒事，只是聽說你病得很重，一定要快點好起來呀!”最后母親送他去上學(xué)了，告別時他眼里噙著淚水：“你一定要戰(zhàn)勝病魔，我還會再來的。”我的眼睛又濕潤了。果然每個周末他都來探望我，并耐心地幫我補課，教我寫作業(yè)。可是我有時因反復(fù)治療的煩躁就對小迪發(fā)脾氣，而他并不在意，反而自責(zé)地說：“如果我能分擔(dān)你的痛苦就好了。”這使我感動萬分。“你怎么傻啊!好朋友。”
這就是我們純潔的友誼，它治療著我受傷的心靈，支持者我努力挑戰(zhàn)，鼓勵著我奮勇向前。謝謝你，我的好朋友，我們的友誼永世不忘。
初三作文優(yōu)秀范文3：人生那截樹枝
人們都希望人生是一帆風(fēng)順的，一生中沒有任何阻礙、萬事如意，但現(xiàn)實總會有一些磕磕絆絆或狂風(fēng)暴雨。此時我們都渴望得到幫助，就像飛躍太平洋的小鳥需要那截樹枝給予支持來休息一般。有了“那截樹枝”我們的人生才會更絢爛輝煌。
父親在我人生中對我?guī)椭艽?。記得有一天早晨，我起床晚了便心急火燎地趕去上學(xué)。一路上天灰蒙蒙的，還與我饑腸轆轆的肚子產(chǎn)生了共鳴—轟!轟!緊接著下起了傾盆大雨。我被迫停下了腳步，在屋檐下不耐煩地等雨變小。
時間一分一秒地流逝，然而調(diào)皮的雨還是一個勁地下，我十分后悔走得太匆忙沒帶雨傘。唉!又要給老師罵了。“劉明臻!”一句喊聲向我傳來，我循聲望去，只見父親一手撐著傘，一手抱著袋包子像我追來。“你還沒吃早餐吧?我給你買了三個肉包，趁熱快吃吧，我?guī)湍銚蝹恪?rdquo;父親將包子遞給我是，我感到父親的手冷得瑟瑟發(fā)抖，再一看他膝蓋以下全濕了。我不禁心痛道：“爸爸你選回去吧，別受涼了，我自己去到學(xué)校再吃。”父親毅然要送我：“你趕緊吃吧，不然哪有力氣走路啊?餓癟了肚子可不好。”
我拗不過父親，便由他送我到學(xué)校。一路上雖然風(fēng)雨交加，寒風(fēng)哆嗦，但在這溫馨的父子傘下我感到有一股溫暖的力量涌入體內(nèi)，幫我度過難關(guān)，走向輝煌。
幫助我們的“那截樹枝”就在身邊，我們應(yīng)悉心利用，成就輝煌。
初三作文優(yōu)秀范文4：珍藏的記憶
又是到了寒風(fēng)刺骨的天氣，不知那個青年是否在那兒!去年的那一天，給我留下深刻的印象或是說那個青年已經(jīng)深深地印在我心中以致這個記憶珍藏至今。
那天冷颼颼的，當(dāng)時我心情失落，漫無目的走在街上，寒風(fēng)無情地吹打著街道上每一個行人，心中不覺升起淡淡寒意。大約走了十分鐘后我看見一位雙臂皆失的青年男子。
他面貌不清，一窩亂篷篷的頭發(fā)，身邊放著個碗，表情哀傷地望著街道上的人們。
這時他開口了：“各位叔叔阿姨，兄弟姐妹們，”他的腳指這下面一片字“這是我花了大量時間和精力練出來的字……”我本無興趣，可路過時卻聽到他說用腳寫字，不禁擠進去朝下望望。哇!這么漂亮的楷體字，不會吧?就算他能寫，可他用腳怎么能寫出這么漂亮的字?如我所想，周圍的人也紛紛議論起來，這時不知誰家的小孩說了聲：“你再寫個試試!”旁人也開始摻和起來。這時，青年有些猶豫了，思考片刻后他還是用腳夾著粉筆一筆一畫地寫了起來……
我心想：這些字肯定不是他寫的，他也只不過是想討個生活、混口飯吃而已，真可憐呀!還是給他一塊錢吧!當(dāng)我回過神來，一個完完美美，大大方方而又蒼勁有力的粉筆楷體字呈現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時我驚呆了，我記起了剛才心中的想法，不禁臉上泛紅起來。周圍響起了熱烈的掌聲，等到圍觀的人都散了以后，我放了一塊錢在所有的鈔票上面.接著我紅著臉給他講了剛才心中所想，誰知他恍然一笑“哈哈，小弟弟，雖然哥哥失去了雙臂，但對練字的熱情依然不減，記住一句話——事在人為!只要你努力了，先天的殘缺也會被后天的勤奮所彌補，做任何事情都要堅持不懈，更不要因為挫折而自暴自棄，這就是做人的原則。”說完，他站了起來挺著偉岸的身軀筆直而去。
是的，這句話伴我至今，同樣是你給了我前進的動力，以致于我斬斷所有阻擋我前進的荊棘，在接下來的日子里，我會用你，用這句話，用這珍藏的記憶來解決困難，直至人生目標(biāo)!