初三敘事作文600字大全
初三,一個意義非凡的一年。它意味著我們即將奔赴中考的賽場;意味著三年的初中生活即將結束;意味著我們又長大了……初三是一個既緊張又難忘的時光,下面學習啦小編為大家?guī)黻P于“初三”的600字敘事作文,歡迎閱讀!
初三敘事作文600字篇1:初三的戰(zhàn)場
一眨眼間,我已經升入初三了,回想著過去的一些人,一些事。似乎都已經淡出了我們的腦海。
初三,一個意義非凡的一年。它意味著我們即將奔赴中考的賽場;意味著三年的初中生活即將結束;意味著我們又長大了……
走進初三,發(fā)現(xiàn)改變了很多。時間變得珍貴,作業(yè)變得繁多,生活變得緊張,心情變得復雜,人都變得安靜了許多,也許是初三的學習生活所迫吧!“同學,友誼,朋友”這恐怕是我們在初三時最為看重的吧,走進初三之后誰都不想和同學把關系鬧僵,畢竟這是我們在初中生活中最后一年了,所以我們彼此之間都會很珍惜在一起的時光。
走進初三后,生活變得壓抑,我常常會一個人待在房間里,任由自己在白紙上涂鴉,寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》,第一次聽到這首歌是我在想:我應該不是一個好孩子吧,因為我沒有令父母值得驕傲的成績,我是那么的渺小。當我走進初三后才發(fā)現(xiàn)原來我一直都是好孩子,因為我聽父母的話,父母的話我都會認認真真的聽,都會記在心里,即使有時我是多么的任性。
我在心里許下過承諾:初三好好學習,考上好高中。
走進初三意味著長大,我們已經是花季的少男少女了,應該學會了很多東西。我們有很多事要做,有很長的路要走,我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場。
常常想。哪一天,我們會再次回到那時花開的日子,騎著單車飛快的行駛,大聲說話大聲笑。恰似同學少年時!
初三敘事作文600字篇2:初三的滋味
少年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的呢?
在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,假如你細細品嘗,你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲甜味兒。
清晨,隨著急促的鬧鐘聲響起,一天的苦難生活從此刻上演。
早自修時間,數(shù)學老師煙一般飄進教室,捉拿“兇手”伏案。果然,幾個正在抄作業(yè)的家伙措手不及,又要挨批評了!于是,罰全班回家多做一張試卷。全班幾乎暈倒,可憐我們清白者啊!
下一節(jié)課開始了,只見科學老師以迅雷不及掩耳之勢,將三節(jié)課的內容歸為一課。理由:此節(jié)很簡單,又苦了我們了,作業(yè)本等三套練習又要一口氣呵成了,可有九課呢!心里也就感覺一個“苦”字,哭笑不得。語文老師和英語老師可算大恩人了,從不有太多的作業(yè)??伤齻円灿姓袃?,光一篇古文、一篇英語課文就足夠我們背了。
天天如此,天天的苦。
然而,有付出總是有回報的。盡管每天有堆積成山的作業(yè),可每當考試時,才發(fā)現(xiàn)題目我們都能解,心里就偷笑著。每當拿到令自己滿意的成績時,總有一股暖流涌進心田,這就是一種甜。正因為有甜的存在,才激起著我們努力下去,堅持下去。那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,便是對初三最好的詮釋了。
朋友,細品那份初三的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧。牢記那句太紅的歌詞——“不經歷風雨,怎能見彩虹。”
初三敘事作文600字篇3:初三了,我們就要畢業(yè)了
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班里,我很開心?;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
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