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我為什么點(diǎn)贊初中作文4篇

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  贊許是一種美意,一種滿意,一種鼓勵(lì)。如果在恰當(dāng)時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)貫樗它c(diǎn)個(gè)贊,也許會(huì)改變他,改變生活,改變自己。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的,歡迎閱讀。

  我為什么點(diǎn)贊初中作文

  世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親——題記

  全天下的母親都是一樣的,她們都有一顆心,一顆愛(ài)著兒女的心。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊!當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親在一旁守護(hù)著,一個(gè)人躲在角落擦拭著不為人知的淚水。那是喜悅的淚,激動(dòng)的淚,幸福的淚,只因?yàn)樗钭類?ài)的寶貝會(huì)叫“媽媽”了。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊!當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),母親在一旁充當(dāng)騎士,默默守護(hù)著她的王子或公主。當(dāng)你一不小心摔跤時(shí),她還要假裝漠不關(guān)心,可是她的心就像是被一把鋒利的刻刀深深插進(jìn)胸膛。淚水在眼眶里跳動(dòng),然后一個(gè)人在“不爭(zhēng)氣”的留著淚水。那是心痛的淚。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊!當(dāng)我們進(jìn)入幼兒園時(shí),母親心中萬(wàn)分不舍。但當(dāng)我們回家唱一句“讓我抱抱你吧,我的好媽媽”母親的心很欣慰,然后留下感動(dòng)的淚。當(dāng)我們生病時(shí),母親痛恨自己,恨自己不能為你承受你所受的痛,那是心痛的淚。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊!當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后,與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。進(jìn)入青春期后,嫌母親礙手礙腳的,常對(duì)她大吼大叫,但她總是一聲不吭,繼續(xù)做她的事情。她留著委屈的淚。母親的一生總是在勞累中度過(guò),她在為我們奔波,為我們付出,卻不收任何回報(bào),當(dāng)我們長(zhǎng)大后,母親兩鬢早已斑白,我們還在感嘆時(shí)間都去哪兒了。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言越來(lái)越豐富,讓我們一起豎起大拇指,對(duì)母親點(diǎn)個(gè)贊!

  我為什么點(diǎn)贊初中作文二

  “自古英雄出少年”這句話流傳了許久,直到現(xiàn)在。2008年5月12日,這一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,震動(dòng)了四川,震動(dòng)了華夏大地,更震驚了世界。這場(chǎng)大地震,震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心,許多四川同胞被壓到廢墟底下。但是,就是因?yàn)檫@場(chǎng)地震,使四川人民不屈服,他們頑強(qiáng)的抵抗著死神。但就在這時(shí)英雄們好比“及時(shí)雨”一樣到來(lái),他們挖開(kāi)一塊塊石磚,救出一個(gè)個(gè)人,外國(guó)人夜紛紛支援中國(guó)四川。這說(shuō)明了一點(diǎn):我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不是“東亞病夫”了!

  我國(guó)災(zāi)區(qū)的小英雄:一個(gè)9歲的小男孩他叫林浩。災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,他本已跑了出去,可又想到還在里面的同學(xué),強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使他去救同學(xué)。在記者的采訪中,記者問(wèn)小林浩為什么去救同學(xué),他說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”這一句簡(jiǎn)單的話讓每一個(gè)人都感動(dòng)了。

  古代的區(qū)寄、李寄都用自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,不,他們不光靠的是智慧,他們還靠那無(wú)畏、不怕邪惡勢(shì)力的精神。從古到今出現(xiàn)了許許多多的英雄,他們被一直銘記在我們心中,永不墜落。英雄也能激勵(lì)我們做個(gè)對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人,不要死的輕于鴻毛,要死的重于泰山!有的人還用英雄這個(gè)偉大而又神圣的詞語(yǔ)罵人,我覺(jué)得這是對(duì)英雄的污染、對(duì)英雄的不敬……

  我們都有一顆崇拜英雄的心,而英雄是不好當(dāng)?shù)?,所以,讓我們向古今中外的英雄們唱起贊歌?

  我為什么點(diǎn)贊初中作文三

  我們今天和平繁榮的生活來(lái)之不易,是革命先烈用鮮血換來(lái)的。《民族魂》這本書(shū)讓我受益匪淺,書(shū)中每一個(gè)字都有革命先烈那氣壯山河的英雄氣概。

  我十分敬佩趙一曼。她,既是一位偉大的女英雄,又是一位深情的母親。1935年10月,趙一曼和二團(tuán)的戰(zhàn)士被敵人包圍了,他們拼殺了很久,仍沒(méi)沖出重圍,趙一曼就自已來(lái)打掩護(hù),讓其他戰(zhàn)士沖出去,而她卻受了重傷,不幸被捕。敵人瘋狂的拷打她,她沒(méi)有屈服,最后被敵人殘酷地殺害了。趙一曼臨死前想念兒子,就寫(xiě)了一封遺書(shū),信中告訴兒子自已是為了國(guó)家而犧牲,要他明白,你是為國(guó)而生。趙一曼為了共產(chǎn)黨,貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命,難道,你不被她感動(dòng)嗎?

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中華兒女地不分南北,人不分老幼,團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,抗擊了日軍的侵略。他們把自己的生命拋到腦后,把中華民族的存亡放在第一位。普通的老百姓和手持機(jī)槍、軍刀,甚至大炮的日軍來(lái)拼搏,后果可想而知,但是他們沒(méi)有后退,就憑著自己鋼鐵般地意志和決心來(lái)跟強(qiáng)大的日軍戰(zhàn)斗,真是可歌可泣。

  我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息地民族精神,我們唯一能做的就是:努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

  我為什么點(diǎn)贊初中作文四

  先來(lái)講這樣一個(gè)故事吧!語(yǔ)文課上,老師讀完一篇文章,問(wèn)同學(xué)們有什么感受。一個(gè)男孩默默地在位子上說(shuō):“贊一個(gè)。”老師聽(tīng)見(jiàn)了,回頭白了他一眼,說(shuō):“踩你一腳!”

  “點(diǎn)個(gè)贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對(duì)形影不離的好兄弟,就在屏幕的右下腳。不論看完什么,它們都會(huì)跳入你的眼簾,躲也躲不掉,這進(jìn)的你或許滿腹牢騷,或許是高興萬(wàn)分,隨手就點(diǎn)下它們中的一個(gè),或許片刻之后,剛剛那篇文章對(duì)你的影響已經(jīng)煙銷云散,可你點(diǎn)下的贊卻依然在那里。

  點(diǎn)贊是文章的作者與讀者之間的一種主動(dòng),咱們權(quán)且不說(shuō)它的好壞,先來(lái)看看我小時(shí)候的“主動(dòng)”。小學(xué)時(shí),老師每學(xué)期會(huì)找上兩篇文章讓我們?cè)谥形鐐鏖?,一人一天,閱讀文章的同時(shí)在小本子上留下自己的感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長(zhǎng)。傳到我時(shí),看完文章,又看看前面那么多同學(xué)的感想,仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。

  互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)切斷人們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)權(quán)且不說(shuō),那是大勢(shì)所趨,但文章下面的留言板被強(qiáng)行刪除字?jǐn)?shù),有的甚至完全銷聲匿跡就被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“點(diǎn)贊”、“拍磚”兩個(gè)圖標(biāo)取代就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。

  開(kāi)始時(shí),我總是盡可能地精減我的字?jǐn)?shù),像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個(gè)字的空間都利用上;漸漸地,評(píng)論框找不到了,我便開(kāi)始在讀完文章后謹(jǐn)慎地考量這篇文章該不該我贊,值不值得我贊。當(dāng)然,我也真心地希望別的“點(diǎn)贊”的人,也是和我一樣的。

  有一天,某個(gè)朋友加了我為好友,瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進(jìn)行的日志,我以為遇見(jiàn)了知己,急忙問(wèn):“你看懂了?”她回:“沒(méi)有,只是覺(jué)得很厲害。”聽(tīng)了這話,又看看自己的那么多贊,我嘆了口氣:看來(lái)現(xiàn)在給我點(diǎn)的“贊”只能說(shuō)是活動(dòng)手指的痕跡啦!

  現(xiàn)在想想,也不能說(shuō)人們變得那么隨意。網(wǎng)站節(jié)省運(yùn)營(yíng)成本固然是一個(gè)方面,更重要的是人們生活也已經(jīng)變得“碎片化”了,“快餐式”的消費(fèi)讓他們沒(méi)有時(shí)間思考,更無(wú)時(shí)間評(píng)論。相比之下,“點(diǎn)贊”這種互動(dòng)被人們廣泛地接受了。

  我無(wú)權(quán)說(shuō)“點(diǎn)贊”是好是壞,它只是時(shí)代的一個(gè)縮影,一個(gè)碎片化、快節(jié)奏時(shí)代的縮影,而我只希望它快些過(guò)去。

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