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初三畢業(yè)感想作文精選4篇

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  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!本文是學習啦小編為大家整理的初三畢業(yè)感想作文精選,歡迎閱讀。

  初三畢業(yè)感想作文精選一

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

  初三畢業(yè)感想作文精選二

  一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事情打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學們真的要說再見了。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)了,我短暫旅程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點,迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復地期待的時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。也許我真真的生活才剛開始,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會需要多大的毅力呢。這即將是一個考驗。

  初三畢業(yè)感想作文精選三

  初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。

  還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒?,也記得我們在球場上的奮勇拼搏 如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結(jié)束,實在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

  下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

  初三畢業(yè)感想作文精選四

  我初中的學業(yè)是在角墩中學完成的,學校離家不遠,位于姜家、角墩、茅家之間,從我家出發(fā),走過一條橫亙在東河的土壩,越過第一生產(chǎn)隊方整田中的羊腸小道,便到了學校,也就是十幾分鐘的時間。學校只有一排教學樓,包括教室、辦公室,伙房在這排房子的東首,主要供住在學校的老師用餐。我們在校時,校長是丁文興,班主任是杭旭東,數(shù)學老師是陳友山,其他老師的名字已記不清了,五個學期,二年半時間,學業(yè)不緊,只憑各人的興趣,但班主任兼語文老師杭旭東抓得忒緊,最特別的是一周一次的作文,譽寫時要用毛筆,其它就可見一斑了。

  初中畢業(yè),大多數(shù)家境不好以及不愿再讀書的同學,都選擇了回家務(wù)農(nóng)或?qū)W門手藝,家境好的和想讀書的則選擇上高中。但上高中不是單憑學習成績或自己的一廂意愿,而是由所在地的貧下中農(nóng)推薦,要求出身要好,根正苗紅,每個村由由學校分配幾個名額,由各個村推薦。我爺爺是“現(xiàn)行反革命”,理所當然不在推薦范圍之內(nèi),盡管心中涌動著強烈的求學欲望,也只能望“簡歷”興嘆。

  父母親并未因未能推薦上而過度氣憤,家境太窮,老小太多,多個勞動力,就能多掙點工分,減輕他們的一點負擔,奶奶也是嘮叨不止:“滿肚的文章不能充饑”,力止入學。面對家庭的窘境,面對社會的不公,當時的我心中充滿了無可奈何的悲憤。

  “山窮水盡疑無路”的我,一天傍晚,又見“柳暗花明又一村”,班主任興沖沖來到我家。堂屋左首靠著山板放著一張舊方桌,桌上的煤油燈發(fā)出昏暗的紅光,老師坐在上首,父親坐在對面,我則站在房里,外面的談話聽得一清二楚。杭老師講:角墩有位同學,有個推薦名額,但他自己不想上,我把這個名額爭取到了,希望你們能從孩子的前途著想,讓孩子上學。父親布滿皺紋的臉上,始終掛著淡淡的微笑,面對事情的突然變更,兩難的父親最終還是答應(yīng)了老師,我理解父親,本來企盼孩子能對處于困境的家庭有一點幫助,但孩子的前途啊,他的一輩子,盡管前途未卜?家庭的重負,還是由我們做父母的來承受吧!偉大的父親就是憑著這份堅韌,任勞任怨地應(yīng)對著生活的各種磨難,把一個個孩子培養(yǎng)成人。感謝你父親!感謝你恩師!

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