初三畢業(yè)傷感作文大全15篇(2)
初三畢業(yè)傷感作文大全15篇
初三畢業(yè)傷感作文篇6:畢業(yè)的傷感
如果可以,我希望我們早就斷絕一切關(guān)系。如果可以,我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以,我希望我一直都是孤單的一人。如果可以,我希望我會永遠(yuǎn)活在黑暗里面。如果可以,我希望我永沒嘗過幸福的味道。如果可以,我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以,我希望我不會體檢到友誼與愛。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜從前。如果可以,我希望我沒心沒肺不懂人世事。如果可以,我希望我真的可以失去記憶。
假如,如果,若,都只是我一個人的一廂情愿而已。
我的愿望只停留為愿望,永不可能實現(xiàn)。
如果我沒有心多好啊,不會痛,不會累,不會難過,不會傷心,不會牽掛,不會精疲力盡,不會無能為力,至少不會付出真心…
當(dāng)初知道一定要分離,又何必那樣美好的在一起;當(dāng)初知道只能自己回憶,又何必制造那么多記憶。
痛,是什么?
沒有痛過又如何知道痛時的撕心裂肺?在云頂之靡墜入地獄之境又是哪種痛?幸福醒來只是一場夢會不會痛徹心扉?
為什么我要有心…
為什么要用心體驗的那痛的窒息的感覺…
沒有心多好,沒心沒肺多好,不奢求隨心所欲自由自在。
我只要,拒絕痛,哪怕會失去生命……
只是如果……
初三畢業(yè)傷感作文篇7:親愛的初中生活,再見
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔??鞓罚蠹曳窒?困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
初三畢業(yè)傷感作文篇8:初三,不要畢業(yè)
作者:幻影殘紅。。。亞羚
梔子花開的季節(jié),我們初三畢業(yè)。
畢業(yè)后,發(fā)現(xiàn),有太多的傷感沒有釋懷;有太多的話語沒有傾訴;有太多的經(jīng)典沒有演繹;有太多的故事沒有分享;有太多的友情沒有詮釋。初三后,有太多的遺憾讓我們?nèi)セ貞?有太多的辛酸讓我們?nèi)ンw味。
曾今那些年少的夢會隨著畢業(yè)而消逝,友情也會隨著時間的推移而變得冷漠,一切都會變的那么陌生,是那么的可怕。初三的生活,是一個五味瓶,沉載著我們的喜怒哀樂。
初三的我們,成功過,失敗過;努力過,松懈過;拼搏過,墮落過;笑過,哭過。但無論怎樣,我們都沒有放棄過,所有的努力,都在初三畢業(yè)后見證。
畢業(yè)班,其實很快樂!我們會自豪的位同學(xué)填寫同學(xué)錄,留下自己的筆跡,留下自己的祝福,留下初三這一年的快樂光一陰一。當(dāng)若干年后,我們?nèi)匀粫貞浧疬@個充滿詩情畫意的生活!
畢業(yè)后,我們踏出校門、告別母校,告別同學(xué)們在一起的點滴,相信從此以后回首時,回憶依舊清晰。 初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
畢業(yè)后,誰又會認(rèn)識誰,難道一切都會隨著初三畢業(yè)而成為過去???
初三,可以不畢業(yè)么????
初三畢業(yè)傷感作文篇9:畢業(yè)的傷感
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候了。
想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候了?
上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點,8點都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!
初三畢業(yè)傷感作文篇10:告別校園
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。