經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文
挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,這里給大家分享一些關(guān)于經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文1
挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是一座高不可攀的山峰,只能仰望它,而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折可以讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。挫折是人生中一筆寶貴的財(cái)富。因?yàn)橛写煺?,才有了人生的醒?因?yàn)橛写煺郏庞辛思颖兜呐?因?yàn)橛写煺?,才有了更完美的自己?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒有挫折,那有成功?沒有苦難,哪有甘甜?古今中外,多少仁人志士,就是在與挫折的抗?fàn)幹谐删土瞬黄椒驳娜松?/p>
貝多芬,一個(gè)音樂巨人。一生中寫過(guò)多少美妙的音樂。尤其是《命運(yùn)交響曲》,成為音樂不朽的詩(shī)篇。但是在他正要到達(dá)人生的巔峰時(shí),卻兩耳失聰,他再也不能指揮了。這對(duì)視音樂為生命的他來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)沉重的打擊,可是他遇到挫折后,選擇了勇敢的面對(duì)。為了聽到鋼琴的聲音,他一直戴著笨重的助聽器。而在這么艱難的情況下寫下了一曲曲震撼世界的樂章。他成功了,因?yàn)橛写煺郏娜松陟谏x。
鑒真,一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人。為了將佛經(jīng)傳到日本,他一次又一次東渡,卻一次又一次的失敗。由于過(guò)于艱苦和路途遙遠(yuǎn),導(dǎo)致他雙目失明。但他沒有放棄,挫折成了他的動(dòng)力。終于,他成功了。因?yàn)橛写煺?,他的生命變得偉大?/p>
但是在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)豐厚的社會(huì),有些人卻像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。有一位清華大學(xué)生,畢業(yè)后因找不到工作而自殺了。他就是一個(gè)弱者,被挫折所打敗。
荊棘、坎坷是磨礪追夢(mèng)者意志的搖籃;困難、艱險(xiǎn)是開拓者前進(jìn)路上的墊腳石。因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛藠^斗的目標(biāo);因?yàn)橛辛舜煺?,才有了努力的方向,因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛巳松小吧綇乃畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的快樂。同學(xué)們,不要害怕挫折,勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)吧!
經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文2
每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總經(jīng)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,關(guān)鍵是成功了不要驕傲,失敗了不要?dú)怵H,要堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后,肯定有勝利的彩虹,通過(guò)風(fēng)雨的磨練,你定會(huì)更加成熟,意志更加堅(jiān)定,品格更加頑強(qiáng),一定會(huì)重新找到自我。有這樣一則故事。一位大學(xué)生剛剛參加工作,領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米的鉆井架,將一個(gè)小盒子交給主管,他費(fèi)了很大的力氣爬上了鉆井架,主管簽完字讓他再送下去交給領(lǐng)班,領(lǐng)班簽完字讓他再交給主管……幾次反復(fù),大學(xué)生些憤怒了。
當(dāng)他第三次又登上幾十米的高臺(tái)時(shí),主管傲慢地說(shuō):“把盒子打開?!彼洪_外面的包裝紙,打開盒子,里面竟是兩盒茶葉,他抬起頭,憤怒地盯著主管,主管對(duì)他說(shuō):“把茶葉泡上?!贝髮W(xué)生再也忍不住了,狠狠地將盒子扔在地上說(shuō):“我不干了?!?/p>
這時(shí),主管站起來(lái)說(shuō):“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)會(huì)同到危險(xiǎn),要求每個(gè)人有極強(qiáng)的承受力,可惜,只差最后一點(diǎn)點(diǎn),你沒有通過(guò)考驗(yàn),現(xiàn)在你可走了?!笔前。?jīng)歷了這多磨難,就因?yàn)椴荒茉趫?jiān)持一下,最終功虧一簣,我們有時(shí)又何曾不是這樣呢?
想起我在跑步時(shí),一開始總是漫無(wú)目的,跑上一兩圈就趕緊休息,一聽說(shuō)要讓我跑上500米、1000米就嚇得不行。爸爸耐心地開導(dǎo)我說(shuō),人總要有奮斗目標(biāo)的,你不把自己的目標(biāo)定得高一點(diǎn),怎么能進(jìn)步呢?于是,每次跑步我就有意跟自己過(guò)不去,這次游了500米,下次就增加到1000米,雖然很累,但我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手,我也戰(zhàn)勝了自己,我知道這一切都是由于不懈努力才有的成功回報(bào)。
記住那句精典的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找你心中的彩虹吧,記住,只要肯努力,肯付出,就一定會(huì)有好的結(jié)果。
經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文3
在我的成長(zhǎng)的道路上,有酸甜苦辣,但有一種東西,是我走向成功的必經(jīng)之路,有了它,就有了一座通往成功大橋。天邊有一抹晚霞,我呆呆的坐在窗戶邊的小凳上,望著這最后一抹燦爛的晚霞,想起了一年半以前的那次小考。
那時(shí)的我,邁著沉重的步子走進(jìn)辦公室,等待那振奮人心的一刻,我的心在怦怦跳,我屏住呼吸,小聲問老師:“老師,我考的怎么樣?”老師沒有立刻回答我,讓我自己看成績(jī)單,我順著第一名同學(xué)的成績(jī)往下看,怎么還不見我的名字?在這,第四十二名,天啊,這真如晴天霹靂,重重的壓在我的頭上。這時(shí),老師安慰我:“別灰心,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)?!蔽宜坪鯖]有聽得到老師的話,我再也忍不住了,沖出辦公室。
走在回家的路上,我的心仿佛壓著一塊大石頭,一條小黃狗跑過(guò)來(lái),搖著尾巴,睜著那雙討人喜愛的大眼睛,在我身邊繞來(lái)繞去,舔著我的鞋。我把它踢到一邊,“煩不煩啊,快走!”。小狗很傷心,搖搖尾巴走了。天啊,我這是怎么了?那可是我最心愛的小狗,我怎么可以這樣對(duì)待它?我太無(wú)情了,我在自責(zé)自己。
我又在漫無(wú)目的地走著,回想著以前我學(xué)習(xí)的那種勁頭,回想著校園里自己的朗朗的讀書聲,回想著一次次碩果累累??扇缃瘛也幌朐倮^續(xù)想了,在我徹底絕望的時(shí)候,我想到了父親對(duì)我說(shuō)的話:“遇到困難不要怕,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,給自己信心和力量,你一定能獲得成功?!?/p>
我恍然大悟,對(duì)啊,音樂學(xué)家貝多芬,老天對(duì)他很不公平,讓他失去了聽力,可是他勇于操作命運(yùn)的指揮棒,用牙咬住樂器來(lái)聽聲音,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》,還有越王勾踐,臥薪嘗膽,不忘國(guó)恥。還有霍金、張海迪……一個(gè)個(gè)耀眼的名字在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)啊,跌倒了,爬起來(lái),就等于獲得了新生,困難又算得了什么。
挫折,是人生中的一筆財(cái)富,是通往成功的一座橋,有了它,就塑造了一個(gè)全新的自我,讓挫折磨練我們的意志,劈荊斬棘,走向燦爛的輝煌。我又回到到了現(xiàn)實(shí)中,好像做了一個(gè)夢(mèng),天邊的晚霞將要散去,我知道,晚霞后又是嶄新的一天。
經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文4
是什么讓司馬遷不顧肉體上的折磨,讓堅(jiān)定的信念還原歷史的真實(shí)!是什么讓貝多芬不被病痛打敗,開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第九交響曲》!
是什么讓愛迪生不顧一次又一次失敗,將人們帶進(jìn)先進(jìn)的電氣時(shí)代!
是直面挫折的勇氣,是它讓人不畏艱險(xiǎn),向著真理邁進(jìn);是它讓人們不懼病痛,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)拼搏;是它讓人們不怕失敗,向著真理奔跑。
歷史的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)有一個(gè)坐在桌前奮筆疾書的身影為人們所傳頌。他遭受過(guò)宮刑,受到過(guò)嘲諷,但他把所有苦痛獨(dú)自吞咽,把所有悲憤化為力量注入手中的筆,在陰冷的地牢里,他秉筆執(zhí)書,以堅(jiān)強(qiáng)為筆、血淚為墨,書寫那段輝煌的歷史。多年的忍辱負(fù)重只為心中那本永遠(yuǎn)的《史記》。司馬遷,這個(gè)玉一般的男子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)“打磨”,內(nèi)心始終葆有一種勇氣,始終以直面挫折的方式克服一個(gè)又一個(gè)困難,用最真實(shí)的筆觸還原那段歷史,成就了自己的夢(mèng)想。
一曲《命運(yùn)交響曲》,展現(xiàn)了貝多芬直面挫折時(shí)的大無(wú)畏精神。貝多芬的雙耳相繼失聰,他無(wú)法聆聽大自然最美妙的樂章,無(wú)法理解別人對(duì)他的噓寒問暖,他甚至聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。這對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是多么殘酷。然而,這些又怎能打垮這個(gè)不羈的年輕人?無(wú)聲的世界阻隔不了他對(duì)音樂的熱愛,對(duì)美好的向往。聽不到鋼琴聲,他用嘴叼住木棍抵在琴上。
以木棍的震動(dòng)判斷節(jié)奏的快慢,自身的不足使他付出更多的時(shí)間訓(xùn)練,手在琴鍵上快速地跳動(dòng),手指發(fā)燙,沾一下水,再繼續(xù);昏黃的燈光下,他手執(zhí)羽毛筆,筆下流出一串又一串音符……于是,無(wú)聲的世界里漸漸有了春的溫暖、夏的活力和秋的收獲。直面挫折,以蔑視的姿態(tài)面對(duì)困難,貝多芬憑借內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了自我,成就了一首又一首名曲。在命運(yùn)的洪流中,他以堅(jiān)強(qiáng)為槳,勇氣為舟,逆流而上去追尋美好的希望。
愛迪生,他的成就就好像一束光,照亮了人類的未來(lái)。而他的直面挫折的勇氣,則更像一座燈塔,指引人們駛向正確的方向。
愛迪生一生做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)了兩百多種電池,一次又一次失敗后,他卻總能揚(yáng)起笑臉說(shuō):“沒關(guān)系,至少我已經(jīng)知道有多少種電池是不能用的?!苯又?,便又投入到無(wú)止境的實(shí)驗(yàn)中。最終,他以實(shí)際證明了他的努力沒有白費(fèi)。
直面挫折,是“燕雀安知鴻鵠之志”的遠(yuǎn)大理想,是“天生我材必有用”的自信與堅(jiān)強(qiáng),是“直掛云帆濟(jì)滄?!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)。
讓我們凝聚直面挫折的勇氣,向著成功努力。
經(jīng)歷了挫折我成長(zhǎng)了話題作文5
人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見,挫折是通往成功的第一條道路?;厥字腥A歷史五千載,成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的,挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽。
成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問,如果沒有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過(guò)著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見,平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著成功的一條路上,有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著,最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。
面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)音樂家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。
面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。
作為一名高中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,堅(jiān)持不懈,攀登知識(shí)高峰。
在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路。
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