描寫挫折使我成長的初中作文
我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思考。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。下面小編給大家分享一些描寫挫折使我成長的初中作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫挫折使我成長的初中作文1
根據(jù)功率公式P=FV可以得出，在速度不變時，受到的阻力越大，功率也就越大。人生亦是如此，受到的挫折越多，你就可能越成功。前進路上，挫折往往會推動一個人走向成功。
你知道盲人音樂家阿炳嗎?阿炳小的時候，母親就去世了。他的父親教會阿炳演奏許多樂器。大家也因為阿炳卓越的音樂才能而認識了他。但這時，一件不幸的事發(fā)生了：阿炳的父親去世了，他便沒了經(jīng)濟來源。更不幸的是，他害了一種病，導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭，居無定所。與此同時，他仍然不斷創(chuàng)作，并在街頭表演。慢慢地，他創(chuàng)作出了600多首音樂，其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對挫折，阿炳無所畏懼，譜寫了生命的樂章。
你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時代的馬云，將所有希望都寄托在高考上。第一次高考，他滿懷信心，走進了考場?？上\并沒有給他一個完美的答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄，繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識。終于，他迎來了生命中的第二次高考?？墒牵钣纸o他了重重一擊。雖然比上次有進步，但他依舊沒有考上。到了第三次高考，他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終，他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研。后來，創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對挫折，馬云堅持不懈，打開了成功之門。
你知道美國流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時候，一直對音樂十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她，一直被認為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢想，她只身前往紐約追夢。那時，她除了端盤子、洗碗和唱歌，什么也不會。在紐約，最困難的時候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中，她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄，卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂曲。面對挫折，瑪利亞化短為長，成就了人生的奇跡。
俄國著名文學(xué)家普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨?！泵鎸Υ煺郏覀冃枰龅挠肋h都不是順流而下。只有觸底反彈，才能扼住命運的咽喉，開啟通往成功的大門。
描寫挫折使我成長的初中作文2
今天，我們在班里開了一個班會，黑板上寫著“揚雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年”幾個醒目的大字。
老師先請同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：正直誠信，友善對待他人;弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折;樂觀自信，幸福享受生活;奉獻擔(dān)當(dāng)，主動肩負責(zé)任;創(chuàng)新進取，勇于開拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩意經(jīng)營人生。
接著，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：我們要對自己許下的諾言遵守，要真心誠意的對待他人，在生活中遇到挫折要堅持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯了事情，要主動承擔(dān)責(zé)任，我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的，大膽開拓事業(yè)，我們對別人要有一顆寬容之心，詩意經(jīng)營你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折，在生活中，我們會遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石，不要向困難低頭，我來舉一個我生活中的例子。
有一次，我們寫課堂作業(yè)，我們先寫第一個字，同學(xué)們都寫完了，我還沒有寫完，這個字非常難寫，我寫了又擦，擦了又寫，就寫得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來，老師教過我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認真的寫著，但是就寫不好，我實在忍無可忍了，這時，劉越說：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對挫折，要堅持不懈，我相信你一定會戰(zhàn)勝挫折的，加油!”
我說：“謝謝你，劉越?！?/p>
從那以后，我每天堅持不懈地練習(xí)寫字，把我的字寫得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表揚我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅持不懈，要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們在生活也會遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對困難。
描寫挫折使我成長的初中作文3
人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上，不可能永遠都風(fēng)平浪靜，總會有狂風(fēng)暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰(zhàn)勝它們，這樣才能把握住自己的人生。
時光倒退，在我九歲那一年生日時，爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天，我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來到小區(qū)的公園里，爸爸先讓我坐在自行車上，然后教我怎樣掌握平衡力。
聽著聽著，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車后面推著，然后我在前面騎。爸爸答應(yīng)了，他推著自行車快速前進，我騎在車上就好象一只快樂的小鳥。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過，我得意地哼起歌來，心里想著：原來騎自行車這么簡單呀!
正當(dāng)我得意洋洋之時，爸爸突然松開了推自行車的雙手。瞬間，我的自行車像一個喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹上。
我從自行車上摔了下來，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來，坐在地上等爸爸來扶我。
可爸爸沒有一絲要來扶我的意思，而是嚴肅地對我說：“不要在困難面前放棄!自己爬起來繼續(xù)騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’?！?/p>
聽了爸爸的話，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車扶了起來，重新坐了上去。
可誰知我又一次跌倒在了花壇前，車輪不受控制地轉(zhuǎn)著，仿佛在嘲笑我：“真是沒用!騎自行車這么簡單都不會。”
盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒有放棄，因為我知道陽光總在風(fēng)雨后。
經(jīng)過幾次訓(xùn)練和摔跤，我終于學(xué)會騎自行車了。
貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨，才結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風(fēng)雨的洗禮，才散發(fā)出自己獨特的幽香;雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風(fēng)雨之中!
描寫挫折使我成長的初中作文4
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石?！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長，當(dāng)我們戰(zhàn)勝種.種挫折，回首前路時，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長大了……”
開始學(xué)步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅實了。上幼兒園時，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了!當(dāng)我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時，我們學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學(xué)時，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經(jīng)常會因為做錯題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。終于，我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時，我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上初中了，在經(jīng)歷了小時候的種.種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇?？梢源_切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住，成長離不開挫折。
描寫挫折使我成長的初中作文5
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：”對了!我用算數(shù)不行，用方程總行吧!“可是，到底設(shè)哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對!設(shè)長為x!順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來?？墒牵?dāng)我運用各種規(guī)律即將成功的時候，卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消?！拔姻畷r間茅塞頓開，一切
問題迎刃而解，不一會兒，一個數(shù)字”4“呈現(xiàn)在我眼前?！眲e高興太早!“我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起
來：”耶!我想出來嘍!萬歲!“窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!
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