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描寫讀書讓我快樂的話題作文

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古人云,劉向曰:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!贬t(yī)什么呢?醫(yī)笨拙,醫(yī)幼稚,醫(yī)不成熟。不讀書,正如陳壽所曰:“一日無書,百事荒蕪?!薄盁o書”變成了“白丁”。白了什么?以下是小編精心收集整理的描寫讀書讓我快樂的話題作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫讀書讓我快樂的話題作文1

4月23日,第22個“世界讀書日”如約而至。根據(jù)調(diào)查,全國有80%的人不知道世界讀書日,甚至很多人已經(jīng)淡忘了閱讀,我不由得暗自嘆息。

有人曾說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,現(xiàn)在有的人似乎把讀書給遺忘了,而有些人把讀書看成是一種享受,兩種截然不同的態(tài)度,卻有著天壤之別的差距。把讀書遺忘了的人,就像井底之蛙,眼光永遠停留在那塊被圈起來的、有限的天空;而把讀書看成一種享受的人,徜徉在未知的知識海洋里,雖身未動,但心已遠,他們總是在慢慢進步,飛快成長。

我們更應(yīng)該把讀書看成生命中不可或缺的東西。有時你一個人呆在角落里看書時,書中那些看似枯燥卻蘊含著大道理的文字會把你帶進一個全新的世界,激發(fā)你的奇思妙想。但是書籍的內(nèi)容也有好壞之分,如果你選擇了一本內(nèi)容好的書,就像把一個好“老師”帶回了家,選了一本內(nèi)容不健康、沒有營養(yǎng)的書,就像跟錯了D導(dǎo)航儀;說到這里,其實就是說,書籍是我們的啟蒙老師,所以選擇好的書籍進行閱讀,它就會像“好老師”一樣指引我們前進的方向,它也會像我們的好伙伴一樣陪伴在我們的身旁,每天向你訴說精彩動人的故事。無論是在少年,青年,還是老年,書都會陪伴我們。書就像海洋,里面包含著無窮無盡的知識,讓我們遨游在書的海洋里吧!

每天早晨我經(jīng)過學(xué)校的教學(xué)樓,都會聽見陣陣讀書聲。走進教室,在教室的前后兩端分別擺放有書架,書架上擺滿了書籍,同學(xué)們爭先恐后地找書,有的同學(xué)找到了書就回到座位上認真地看起來;有的同學(xué)還在書架上認真挑選,像是在挑選自己心愛的禮物;有的同學(xué)干脆湊到一起看同一本書,看到精彩的部分,他們臉上不自覺地洋溢著笑意;有的同學(xué)看著書,眉頭緊鎖,表情凝固,看起來很揪心的樣子,我想他一定是被書中的故事情節(jié)所感染了,在替書中的主人翁擔心.....

“書籍是人類進步的階梯”、“少壯不努力老大徒傷悲......”這些名句總是在我們的耳邊回蕩,同學(xué)們,讓我們一起來好好讀書,而且讀好書,才能讓我們分辨是非黑白,長大以后做一個對社會有用的人!

描寫讀書讓我快樂的話題作文2

看著肯前這一排排五顏六色封面的書,笑容不禁蕩漾開來,恍惚中,一個個如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出,掩埋了世間一切的丑惡,如同春風(fēng)帶來一陣芬芳,漫延四周。

我嘆服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅強的意志中,我沉溺在雷鋒的無私精神中,我領(lǐng)悟在《愛的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純凈夢幻、堅強懵懂的書中成長。

海棠因為有第一束陽光的照耀,才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因為有第一顆朝露的滋潤,才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因為有著千萬好書的灌溉,才能更完美地詮釋我們的人生。

書本是無價的,是墊在我們腳下堅實的石塊,讓我們更快找到屬于自己的藍天;書本是無價的,是拼湊在我們小船上厚實的木塊,讓我們更快地駛達屬于自己的芳洲。

走進每一本書,都會勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時風(fēng)起云涌,有時自責傷痛。書就像一位知心朋友,用自己獨特無聲的語言撫慰我們?nèi)跣〉男撵`,甚至把傷疤撫平,讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉,對著天空說:“我——不會輸給這個世界!”

書,讓我們博古通今。以歷史為鏡子,讓今天更美好。書,讓我們知情達理,了解我們的感情,懂得做人的道理。

在這個夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會在書中靈動的人物故事中,尋找解開迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實實地向前走,一直走到開滿花的錦緞上,與最遙遠的星辰心連心談?wù)撌澜绲拿篮谩?/p>

好書,就像給脆弱的人加上一個自信的光環(huán),使其不易患病,好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質(zhì)更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順利通暢。

書不僅僅是一個名詞,它代表著無窮無盡的知識,只要我們用心讀,才會得到那把開掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅(qū)除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識“金礦”。

在書中欣賞絕美的風(fēng)景,樹林中一只只雛鳥展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。

描寫讀書讓我快樂的話題作文3

“萬般皆下品,惟有讀書高”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人們所重視,有人“學(xué)而優(yōu)則仕”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,從長遠的角度看,筆者認為讀書的好處在于增加了我們做事的成功率,改善了生活的質(zhì)量。

三國時期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學(xué)習(xí),行文時,常常要他人捉刀。經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來的事實證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”關(guān)羽,離不開呂蒙的“運籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時的讀書。由此可見,一個人行事的成功率高低,與他的對讀書,對知識的重視程度是密切相關(guān)的。

的物理學(xué)家牛頓曾近說過,“如果我比別人看得更遠,那是因為我站在巨人的肩上”,鮮花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,自始至終對讀書保持著熱枕。牛頓的話語告訴我們,淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

讀書的好處是顯而易見的,但是,在社會發(fā)展日新月異的今天,依然不乏對讀書,對知識缺乏認知的人,《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和用人單位簽訂勞動合同,最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅持“棍棒底下出孝子”,結(jié)果傷害了孩子的身心,也將自己送進了班房……對書本,對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價,當他們奔波在討薪的路上,當他們面對高墻電網(wǎng)時,幸福,從何談起?高質(zhì)量的生活,從何談起?

讀書,讓我們體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛;讀書,讓我們感知到“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報傾城隨太守,西北望射天狼”的豪情壯志。

讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,它填補了我們?nèi)松械目瞻?,讓我們不至于在大好的年華里無所事事,從書本中,我們學(xué)會提煉出有用的信息,汲取成長所需的營養(yǎng)。所以,我們要認真讀書,充分認識到讀書對改善生活的重要意義,只有這樣,才是一種負責任的生活態(tài)度。

描寫讀書讓我快樂的話題作文4

每個人都有使自己特別著迷的事情,有的對畫畫著迷,有的對手工制作著迷,還有的對踢球著迷,…… 但使我最著迷的卻是讀書。

我們家有很多書,它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書,作文書中寫的都是一個人的真實故事,它讓我知道了一個人的心靈,所以我喜歡讀這類書。

其實,我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時,我就裝作聽不見,然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是,自從爸爸告訴了我書中的樂趣時,我就愛上了讀書。

那是在我八歲的時候,我正在看電視,爸爸叫我說:“王月,來,爸爸和你一起讀書吧!”我說:“爸爸,改天吧,我今天有些頭暈?!卑职终f:“得了吧,你每次都這么說,我早就不相信你了,快來吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去,嘴里還不停地嘀咕著:“命苦啊!”

“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先對我說道:“書中有很多樂趣的,只不過你還沒有感受到,今天我給你講完之后,你會喜歡讀書的,信不信?”我在心中默默說到:“不信?!?/p>

爸爸開始講了:“這書中的每一個字都是很有意思的,例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林里你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味,那時幼小的心靈被觸動了。從那時起每次讀書時對每個字都像爸爸教我的那樣想,覺得很有意思,因此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)不再像爸爸和我說的那樣讀書了,但我已經(jīng)愛上了讀書,我經(jīng)常到小河旁、大樹下去讀書,開始去鉆研它真正的內(nèi)涵。讀書把我整個人生都改變了。我愛讀書,因為我知道是讀書鼓勵著我前進,是讀書使我懂得的知識越來越多,是讀書使我的學(xué)習(xí)成績越來越好。這一切都是讀書給予我的,我永遠愛它——讀書,我永遠不會忘記它——讀書。

讀書——已經(jīng)使我著迷。

描寫讀書讓我快樂的話題作文5

在歷史上,中國的偉人多如云海。其中,我比較佩服的是:周恩來。因為他是一位有志向的領(lǐng)導(dǎo)者,在少年時就立志要“為中華之崛起而讀書”,并畢生為之努力。

何謂“為中華之崛起而讀者”?就是現(xiàn)在我們努力讀書,將來用所學(xué)知識報效祖國,使她富強起來。少年時的周恩來生活環(huán)境十分艱苦,所以他下決心去改變。小小年紀就知道自己的祖國最缺什么,知道怎樣是熱愛祖國,如何使祖國富強,并立志為國,且為之奮斗。

如今我們的生活環(huán)境今非昔比,不再有過去的艱苦生活。中華民族早已把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋里。各項科技技術(shù)大發(fā)展,很多都處于世界領(lǐng)先。在這種狀況下,難到我們不可以安逸下來過舒心的日子而不用去奮斗。換句話說,就是我們還需要再“為中華之崛起而讀書”嗎?

當然要,這是必須的!首先,中國雖在多個方面上發(fā)展是好的,可其整體國力依然是發(fā)展中國家,與發(fā)達國家相比,我們還有很大的差距。要迎頭趕上,我們必須發(fā)奮圖強。目前,某些超級大國為了自己的利益,不希望中國強盛,千方百計地阻撓我們發(fā)展,甚至不惜引誘、指使一些國家對我國進行威脅、挑釁。

在這種形勢下,唯有使祖國強盛,才能立于不敗之地。另外,就算中國已經(jīng)強盛,傲視世界。我們也沒理由松懈。人類在不斷進步,科學(xué)在不斷發(fā)展。中國也必須緊跟時代,不斷壯大,才能保持住領(lǐng)先地位。所以,圖強依然是我們必須做的一件大事。

我們是中華民族的新一代,建設(shè)祖國的接班人,國歌里說得好:“中華民族到了最危險的時刻”。所以我們每個人都應(yīng)有危機感,怎么能在前輩給我們創(chuàng)造的良好生活環(huán)境中只知道安逸享樂?我們要隨時準備著。立志“為中華之崛起而讀書”,無疑是一個重要保證。

少年強,則國強。這是永遠的真理,我們少年要向周總理學(xué)習(xí),做一個有志少年,立志祖國強盛,努力學(xué)習(xí),充實自已,加強自己,將來才有能力為祖國的崛起作出貢獻!為祖國富強添磚加瓦!

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