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描寫感受讀書的快樂初中作文

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有句名言說,書籍是人類進步的階梯。對人來說,生活里若沒有書籍,就像大地沒有陽光,小鳥兒缺了翅膀。書籍給我們的快樂是沙灘上五顏六色的貝殼,亦是風鈴歌唱時發(fā)出的歡快音符,也像繁星點亮夜空,那么接下來給大家分享一些關于描寫感受讀書的快樂初中作文,希望對大家有所幫助。

描寫感受讀書的快樂初中作文1

看著肯前這一排排五顏六色封面的書,笑容不禁蕩漾開來,恍惚中,一個個如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出,掩埋了世間一切的丑惡,如同春風帶來一陣芬芳,漫延四周。

我嘆服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅強的意志中,我沉溺在雷鋒的無私精神中,我領悟在《愛的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純凈夢幻、堅強懵懂的書中成長。

海棠因為有第一束陽光的照耀,才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因為有第一顆朝露的滋潤,才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因為有著千萬好書的灌溉,才能更完美地詮釋我們的人生。

書本是無價的,是墊在我們腳下堅實的石塊,讓我們更快找到屬于自己的藍天;書本是無價的,是拼湊在我們小船上厚實的木塊,讓我們更快地駛達屬于自己的芳洲。

走進每一本書,都會勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時風起云涌,有時自責傷痛。書就像一位知心朋友,用自己獨特無聲的語言撫慰我們?nèi)跣〉男撵`,甚至把傷疤撫平,讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉,對著天空說:“我——不會輸給這個世界!”

書,讓我們博古通今。以歷史為鏡子,讓今天更美好。書,讓我們知情達理,了解我們的感情,懂得做人的道理。

在這個夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會在書中靈動的人物故事中,尋找解開迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實實地向前走,一直走到開滿花的錦緞上,與最遙遠的星辰心連心談論世界的美好。

好書,就像給脆弱的人加上一個自信的光環(huán),使其不易患病,好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質(zhì)更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學習之路更加順利通暢。

書不僅僅是一個名詞,它代表著無窮無盡的知識,只要我們用心讀,才會得到那把開掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅(qū)除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識“金礦”。

在書中欣賞絕美的風景,樹林中一只只雛鳥展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。

描寫感受讀書的快樂初中作文2

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言,每個人都想進步,也在不斷的進步。我也不例外,因此,書成了我親密無間的朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時候,那時我4歲,幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書。我小心翼翼的給書包上新“衣服”生怕劃臟了這可愛的書。

我上一年級了,有著一書包的教科書,在我的小臥室里,也有一個小小的書柜,書柜里放著一排排爸爸買給我的書。晚上,我做完家庭作業(yè),便跑到臥室,從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍,坐在書桌上,津津有味地看了起來,我不明白自己為什么會那么喜歡看書,但我知道:書,可以使我進步;書,有著無窮的魅力。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的好伙伴,那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到了全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!

高年級了,我己經(jīng)知道了“為中華之倔起而讀書”,也明白了“書是全人類的營養(yǎng)品。”這些關于書的名言警句,多的三天三夜也說不完。由此可見,書對人類的幫助古人們很早以前就已經(jīng)認識到了。假如我不去看書,這些知識從哪里能得到呢?書里面包含了人們不知道的知識,只有慢慢地去讀,去理解,才能掌握更多的知識。

我們在讀書時,要選擇健康的、科學的、有益的知識性的書來讀,假如你讀了一本不健康的書就會無心學習,成績下滑,人變壞,甚至會走上犯罪的道路。所以,我們在讀書時,必須慎重選擇書籍,不能什么書都看。

同學們,多讀書,讀好書。書籍給予了我向無窮的力量,是我們?nèi)越ㄔO祖國的強大工具。多讀書,多學知識才能擁有更多更強的本領。祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO,祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

同學們,為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!

描寫感受讀書的快樂初中作文3

從我步入初中到今天,已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個月中,我讀了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,德國作家博多??舍費爾的《小狗錢錢1,2》,美國知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》,美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等等一些享譽全球的作品。

雖然這一個月我讀的字的書目不是很多,但是字數(shù)可以達到兩百萬左右,這可不是一個小數(shù)目啊!按照這樣計算,那么我一年就可以讀六七百萬字,那是一個多么驚人的數(shù)字呀!

我讀一本書大約要花八個小時左右,一本都會讀三遍。但要是書的內(nèi)容比較深奧,不易理解,那就得多讀幾遍。第一遍讀書,主要是簡略一點書,主要是體會作家想要表達的思想感情。第三遍讀書,就是體會書中重點詞句的意思,并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。

每一位作家和各自所創(chuàng)作出來的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng)作靈感,我讀了以后也有不同的心得與體會。比方說笛福的《魯賓孫漂流記》吧,這本書主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險,希望走遍天涯海角。又一次,魯賓孫乘船前往南美洲。

不幸遇難流落荒島,但他并沒有就此放棄,而是通過自己的努力,左后回到自己的國家。從這本書中,我們可以看出魯賓孫不畏艱險、機智勇敢、對生活積極樂觀的精神。我看完這本書后,我從中感受到了這樣的一個道理:我們要有積極向上的人生態(tài)度,要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝心靈的由于和失望。

除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外,《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。

《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子在一九八一年出版的一本書,講的是作者上小學時一段真實的故事。主人公因十分淘氣被原來的學校退學后,來到“巴學園”(學校的名字)。入學后,在小林校長的關心和引導下,平常人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

所以說,書籍是人類進步的階梯,一本好的書能改變?nèi)说囊簧?/p>

描寫感受讀書的快樂初中作文4

讀書,這是我最熟悉的詞語了,也正是它,讓我有了自已的夢想。也正是它,使我加緊了追逐夢想的步伐。

二年級的時候,我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥,可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了,越看越有勁,越看越興奮。但我的問題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來。當時使我感到最大困惑的問題就是:范蠡功成身退后,給了文種一封信,信中寫道:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敵國破,謀臣亡。文種接到后,為什么不學范蠡一樣,功成身退,以免殺身之禍?

于是,我?guī)е@個疑問去問爸爸,沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水,說:“小孩子只要把學習搞好就行了,讀什么歷史,再說,歷史及其復雜,要記住很多東西,需要超強的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長大后再說吧!”聽完這番話后,我本想放棄,但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣后,我要證明給他看,我,是能行的!

從此后我便擬定了看史書的計劃,天天讀,刻刻讀,一有時間就讀??赐暌槐緯螅窒蛲瑢W借了很多本書。

就這樣,一個月后,爸爸看我那么勤奮,決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛讀史書。

但我覺得還是不夠,于是我萌生了當歷史學家的夢想。但是再為自已的前途想一想,20年后的今天,競爭該會是多么的殘酷!爸爸知道了后對我說:“一件事情的結果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多?!甭犕旰?,我信心百倍,便開始追逐自已的夢想。

如今我已讀四年級,早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍,使我領悟到讀書與夢想的震憾力!

讀書就像一位良師,載培著夢想。讀書就像一位點燈人,用他點的夢想的燈,永遠照耀著我們的人生!

描寫感受讀書的快樂初中作文5

魚兒喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述著一個動情的故事。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的傳說。我喜歡讀書,因為每一本書里,都蘊涵著一個深刻的道理。閑暇之余,拿起一本書,書籍就會將你帶到另一個世界。

每當身你體疲憊的時候,一本好書就會使你輕松自得;每當你心情煩悶的時候,一本好書會使你心情愉快;每當你生活陷入迷茫的時候,一本好書會指引你步入成功的彼岸。我愛讀書,每次讀書都會有新的收獲,它使你的心靈得到宣泄,使你的身體得到放松。在書的世界中,我感到智慧,幸福,書里有激情,也有寧靜,有悲情,也有歡樂,我仿佛乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游。我愛讀書,書籍陪伴著我長高長大。

兒時,翻開那五顏六色的故事書,我就走進了童話的`世界,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、高手賣火柴的小女孩的凄涼、品味稻草人的孤獨無助……書籍像一盞指路明燈指引我成長的步伐,兒時就在童話的世界里我辨明了真善美,分清了假丑惡。

童年,翻開那奇幻的科普書,我就走進了猜想的世界,《十萬個為什么》和《少兒百科全書》擺在最顯赫的位置,那些偉大的夢想家們都在向我招手,讓我看到了光明,看到了那科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦、科學的美麗,童年就在在知識的海洋中遨游,在一個個問號中長大。

小學,我踏進校門,就喜愛上了《西游記》,孫悟空的機智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實,無一不表達得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關羽、張飛桃園結義出生入死的兄弟之情,使我深受感動。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚梁山,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來,又慢慢喜歡上了《紅樓夢》,正是因為書中的語句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。小學的時光因為有名著的陪伴而熠熠生輝。

現(xiàn)在,翻開厚實的篇章,我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。書籍就像我的良師益友,陪伴著我健康快樂的成長;書籍就像一盞指路明燈,為我的成長指明道路;書籍是人類最好的營養(yǎng)品,它使你與好書為友,以好書為鑒,讀一本好書,就像迷失的航船遇到了指路明燈。未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!

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