描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文
在日常生活中,許多的人錯(cuò)過了才懂得去珍惜,人們?cè)缟暇鸵驗(yàn)樵诩叶啻艘环昼?,公交車剛駛離車站,使自己來遲到,正當(dāng)沒趕上車的人就會(huì)后悔到唉!怎么不早出門一分鐘呢。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文1
人們往往只關(guān)注遠(yuǎn)方那遙不可及的玫瑰園,卻漠視了腳邊嬌艷欲滴的玫瑰。其實(shí),這邊風(fēng)景獨(dú)好。——題記
假期,大家約好一起爬山。我提出建議:“那我們來比賽,看誰先翻過那座山,到盡頭好不好?”
爸媽相視一笑,點(diǎn)頭算是應(yīng)允。
到了山腳下,我心里一下子就涌出了一股豪情壯志。心想:“這么高的山,我一定能爬上去。再說,我體力這么好,一定可以拿冠軍?!薄鞍謰?,你們快點(diǎn)兒,我可要走了啊。”爸爸笑著對(duì)我說:“女兒啊,你可要慢一點(diǎn)啊,小心腳底下的石頭?!?/p>
不等爸爸把話說完,我便一溜煙兒跑出去了。“老爸,我知道了,我一定是第一哦!”
一開始,我便使足了勁地往上沖。到了半山腰,完了,沒勁了,就像泄了氣的皮球,筋疲力盡的坐在地上。
往上數(shù)數(shù),哇,還有這么多的臺(tái)階啊!于是我便手腳并用的往上爬。終于,到了山頂,可是……
“啊,啊,啊!怎么還有座山啊,累死我了!”
剛說完,爸媽便上來了。媽媽看著四腳朝天的我哈哈大笑起來。爸媽趕緊把我拉起來,問:“怎么樣?”我一把鼻涕一把淚地說:“我辛辛苦苦的爬到了山頂,誰知,那兒還有一座山。我不爬了,累死我了!”
爸爸摸了摸我的頭說:“女兒,你只看見了遙不可及的山頂,有沒有留意到周圍鳥語花香的風(fēng)景啊?”
我疑惑地問道:“哪有風(fēng)景啊,我怎么沒看到?”
媽媽笑著說:“山腳下,有一條很清澈的小溪,水里的魚各種各樣的,山腰有一棵很粗的大樹,還有途中路邊各種各樣的花草……”
是啊,我一心想著往前趕,卻忘記停下來欣賞一下路邊的風(fēng)景啊!
處于青春的我們,立志成才,每天朝著理想的方向發(fā)奮讀書,似乎只有這樣才是青春,其實(shí)不然,青春是朝氣蓬勃的,這時(shí)的我們應(yīng)該在爬越高峰的路上觀賞一下周圍的風(fēng)光,享受奮斗的快樂。
漫步在菁菁校園,嗅著淡淡的書卷香,又想起曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景,原來成功,更多的是奮斗的喜悅。
我低下頭,看了看腳邊嬌艷欲滴的玫瑰,輕喃道,“原來錯(cuò)過的風(fēng)景,遠(yuǎn)比遙望著的更美好?!?/p>
描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文2
人生總在一次次錯(cuò)過中蜿蜒前行,生命也在一次次錯(cuò)過中成熟。后悔由錯(cuò)過帶來,珍惜也由錯(cuò)過產(chǎn)生。錯(cuò)過是無緣,無緣亦有緣。
不要因錯(cuò)過而悲傷,而要感恩,感恩自己意識(shí)到了這次的錯(cuò)過,從而不會(huì)錯(cuò)過下次的美好。
一次違心的錯(cuò)過,會(huì)讓你更走近心靈,傾聽心靈的跳動(dòng);一次理智的錯(cuò)過,會(huì)讓你更走近情感,感覺情感的熾熱。因自卑而錯(cuò)過,會(huì)讓你走近尊嚴(yán),體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;因苛刻而錯(cuò)過,會(huì)讓你走近寬容,體會(huì)寬容的博大。
如果錯(cuò)過了冬雪,那么請(qǐng)關(guān)注小草,體會(huì)小草的執(zhí)著,理解春天的曼妙;如果錯(cuò)過了新柳,那么請(qǐng)關(guān)注青果,體悟青果的呼吸,思考夏天的斗志;如果錯(cuò)過了夏夜繁星,那么請(qǐng)關(guān)注紅楓,咀嚼紅楓的熱情,分享秋天的喜悅;如果錯(cuò)過了秋菊,那么請(qǐng)關(guān)注雪松,膜拜雪松的頑強(qiáng),鼓舞冬天的孕育。
錯(cuò)過了陽光的溫暖,請(qǐng)品味月光的皎潔;錯(cuò)過了玫瑰的高雅,請(qǐng)品味臘梅的清香;錯(cuò)過了成功的喜悅,請(qǐng)品味重振旗鼓的壯志雄心;錯(cuò)過了復(fù)雜,請(qǐng)品味單純得近乎快樂。
錯(cuò)過了浮華與喧囂,你應(yīng)慶幸守住了樸素,守住了寧靜;錯(cuò)過了隨波逐流,你應(yīng)慶幸守住了個(gè)性,守住了靈魂;錯(cuò)過了恭維,你應(yīng)慶幸守住了真實(shí),守住了清醒;錯(cuò)過了憐惜,你應(yīng)慶幸守住了堅(jiān)強(qiáng),守住了不懈。
但是,你應(yīng)明白,錯(cuò)過了機(jī)會(huì),就要付出代價(jià)。錯(cuò)過了孝敬父母的機(jī)會(huì),你將抱撼終身;錯(cuò)過了豐滿羽翼的機(jī)會(huì),你將掙扎終身。
或許,你已有多次錯(cuò)過,那么,你應(yīng)該明白:該抓住的,別再錯(cuò)過;已錯(cuò)過的,別再背著。
描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文3
“我不再迷茫,思念是唯一的行囊,滿天的星光,有一顆是我的愿望。前方的路不再孤單漫長(zhǎng),天空下你我不在守望”
我錯(cuò)過了許多,但這一次,我不會(huì)再錯(cuò)過!
那一天,擴(kuò)音器中傳出了老師的聲音:“請(qǐng)有體育特長(zhǎng)的同學(xué)到一樓辦公室,請(qǐng)有體育特長(zhǎng)的同學(xué)到”我仍在糾結(jié),開學(xué)以來,我錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì),錯(cuò)過了競(jìng)選班干的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了演講比賽的機(jī)會(huì),我并不是不能,是我不敢,恐懼使我錯(cuò)過了許多,我在心里默念:“這一次,我不能再錯(cuò)過!”
終于,在朋友期待的目光下,我從隊(duì)伍里站了出來,走向體育組辦公室,沒想到,這兒已聚集了好多想報(bào)名的人,老師說:“你們都想報(bào)體育嗎?”“是!”“訓(xùn)練很辛苦,并且月底就有比賽,如果被選進(jìn)了校隊(duì),那你們以后就是代表學(xué)校出去比賽!有人想退出嗎?”果真不出老師所料,幾個(gè)女生站了起來,“老師,現(xiàn)在退出還行嗎?”“可以!”他們灰溜溜地走了。
我一愣,竟只剩下我一個(gè)女生。
第二天就開始訓(xùn)練,熱身就是十圈!汗從我的頭上劃下,我拼了命跑下了十圈,差點(diǎn)累死了,之后又是測(cè)了兩組100和200米。
那一刻,我竟萌生了一種想退出校隊(duì)的想法,但很快我便不再這么想了,別人都能堅(jiān)持,我的體質(zhì)并不比他們差,我怎么能先倒下呢!十幾天,我堅(jiān)持了下來。
比賽那天,我成功了,十幾天的訓(xùn)練,換得了兩個(gè)全市第二的好成績(jī),我哭了,這些天的努力沒有白費(fèi)。在那一刻,我以我為榮!家人以我為榮!班級(jí)以我為榮!學(xué)校以我為榮!
我真的很開心,很激動(dòng)。因?yàn)槲也辉倌懬拥剡x擇退縮,我沒有錯(cuò)過,沒有錯(cuò)過這些天訓(xùn)練時(shí)的歡聲笑語,沒有錯(cuò)過這些天訓(xùn)練時(shí)的酸甜苦辣,沒有錯(cuò)過這些天訓(xùn)練時(shí)歷經(jīng)磨練而堅(jiān)強(qiáng)的的意志,沒有錯(cuò)過在比賽時(shí)獲獎(jiǎng)的激動(dòng)的心情
我不再選擇退路,因?yàn)槲抑?錯(cuò)過了就不會(huì)再重來!錯(cuò)過了就沒有讓我后悔的機(jī)會(huì)!錯(cuò)過了就代表著失去了!
這一次,我沒有錯(cuò)過!
描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文4
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的。這話一點(diǎn)兒不假,可在歷史的長(zhǎng)河中,又有無數(shù)仁人志士錯(cuò)失機(jī)會(huì),與成功失之交臂。
汨羅江畔,你,屈原,此時(shí)腦海中只有楚懷王那冷漠的面龐,你想要離開這個(gè)黑暗的世界,可你忘了嗎,你那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古絕唱?你有沒有想過,若留下來,楚國(guó)會(huì)不會(huì)因你而不同?這個(gè)世界是否會(huì)因你而多了一絲光明?
當(dāng)刺骨的江水將你浸沒,你,便錯(cuò)過了拯救楚國(guó)的機(jī)會(huì)。
烏江旁,你,霸王,曾經(jīng)“力拔山兮氣蓋世”的壯志男兒?,F(xiàn)在已是四面楚歌,八千子弟兵片甲不還??赡阃藛幔菁Ш蜔o數(shù)江東父老那殷殷期盼的眼神?你說無顏見江東父老,你有沒有想過,若回到江東,還可以東山再起?若回到江東,便可以建立一個(gè)盛世王朝,那劉邦小人又怎會(huì)得志?
當(dāng)鋒利的劍刃刺破你的胸膛,你,便錯(cuò)過了東山再起的機(jī)會(huì),給后人留下了“卷土重來未有時(shí)“的無限感慨與悲涼。
皇宮中,你,劉阿斗,此時(shí)正在盡情的享受,花天酒地。可你忘了嗎,諸葛亮在《出師表》中“深追先帝遺詔”的'懇求?你忘了自己的責(zé)任、自己的使命了嗎?你有沒有想過,若你能勵(lì)精圖治,是否能完成先帝“興復(fù)漢室”的遺愿?是否會(huì)興復(fù)大漢王朝的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”?
當(dāng)你繼續(xù)沉浸在淫樂中時(shí),你便錯(cuò)過了興復(fù)漢室的機(jī)會(huì)。
“東風(fēng)不與周郎變,銅雀春深鎖二喬”,英雄的成功固然需要機(jī)會(huì),可只有真正抓住了機(jī)會(huì),才找到了通向成功的康莊大道。
描寫生活中的錯(cuò)過九年級(jí)作文5
“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也?!?/p>
生活中,我們常常會(huì)站在抉擇的分岔口,在選擇與被選擇之間徘徊,因?yàn)楂@得了什么,也就錯(cuò)過了什么。
東漢末年,群雄奮起。英雄輩出,馳騁疆場(chǎng)。曹操劉備,青梅煮酒論英雄,曹操知?jiǎng)湫貞汛笾?,各謀士也紛柬殺劉備,可曹操愛才心切,放任之,從此錯(cuò)過了絕好機(jī)會(huì),失之毫厘,差之千里,從此錯(cuò)過了一統(tǒng)天下的機(jī)會(huì),一失足成千古恨。
但曹操的這一次錯(cuò)過,成就了一個(gè)名垂青史的時(shí)代,一個(gè)璀璨的時(shí)代。如無此錯(cuò)過,關(guān)羽、張飛、趙云無此威名,曹魏、蜀漢、東吳,從此少了這三個(gè)國(guó)號(hào)。也許曹操便錯(cuò)過了敗走華容道、割須棄袍這些寸步千險(xiǎn),也許曹操已成帝皇,君臨天下,可也從此落為一個(gè)平凡的皇帝,從此錯(cuò)過曹孟德這個(gè)名撼古今的亂世梟雄;也許從此錯(cuò)過赤壁之戰(zhàn)、長(zhǎng)坂之戰(zhàn)、火燒連營(yíng)水淹七軍這些膾炙人口的千古佳話;也許從此錯(cuò)過《三國(guó)演義》這本名著;也許從此錯(cuò)過蘇軾的《赤壁賦》與《后赤壁賦》;也許
太多太多的也許,只因曹孟德的這一錯(cuò)過,而沒有錯(cuò)過。一次錯(cuò)過,改寫了一個(gè)人,一段歷史,也從此改變了中華千年。
一次次的錯(cuò)過,使歷史別樣生姿,人生,也因錯(cuò)過而更為美麗動(dòng)人,也愈加珍貴。
我們?cè)驅(qū)W習(xí)而錯(cuò)過了童年,但也因此收獲了知識(shí);我們?cè)驅(qū)嵺`而錯(cuò)過了輕松的假期,但也從此收獲了能力。我們?cè)蛴^看燦爛的朝陽而錯(cuò)過了睡懶覺;我們?cè)蚩丛铝炼e(cuò)過了流星。
但是,“如果因錯(cuò)過太陽而哭泣,你就將錯(cuò)過群星”,我們未曾遺憾錯(cuò)過,因?yàn)橐虼擞辛耸斋@。
錯(cuò)過什么,也不要錯(cuò)過時(shí)光,錯(cuò)過時(shí)光,也不要錯(cuò)過人生,即便錯(cuò)過人生,也不要錯(cuò)過精彩的輝煌!
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