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在挫折中成長的中學生滿分作文

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挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來之路,使你停滯不前,所以我們應積極尋找方法戰(zhàn)勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無阻。以下是小編為大家整理的在挫折中成長的中學生滿分作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

在挫折中成長的中學生滿分作文

在挫折中成長的中學生滿分作文1

面對這成功,成功之后必有無數(shù)的失敗與挫折,但它之所以能成功是以頑強的信念,已作自己的精神支柱。

別人有成有敗是他們自己的成果,而自己有成有敗卻就不一樣了!

在音樂方面,有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有著成功與失敗。

就拿當年考3級時,自己的節(jié)奏并不好,老師沒有埋怨,反而給我加小課,單獨輔導我,因當時還小不知道學,從此基礎就半正半歪,一點也不牢,以及格告終了3級考試。那5級更不用說,比考3級還要失敗,簡直是一敗涂地,老師不管我,讓我自生自滅,最終還是……

7級,正是我扭轉乾坤的天時,但沒地利,7級的曲子我也不知道怎么回事,不知不覺以一點無誤的奏完了,“節(jié)奏完全正確,不趕不慢,很好!”老師表揚了我,我也沒什么,說:“全靠蒙的?!笨荚嚨臅r候,還是那個監(jiān)考官,他看見我就嘆了一口氣,嘴還不時地嘟囔,當演奏完時,監(jiān)考官大吃一驚,嘴角抹起了笑容,大快人心的說:“進步神速,進步神速!”老師跟著我笑了,我看了老師一眼,他的右手在桌面上立起了大拇指,那大拇指挺得如同青松一樣直。

這只是好的開始,真正的“好”還在后頭呢,也是挫折的開始。

這是9級與10級的沖刺,這是兩個難度大的曲子,不是譜子吹奏很難,而是與伴奏配合很難。沒辦法,只有挺起腰板,頂著寒風,硬著頭皮向前走。雖然慢、冷,風刮在臉上如同刀割之痛,但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的,只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――干下去,也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉,開始革命斗爭,這是成功與失敗的斗爭,每一方的成敗全取決與你自己的信念,看著吧,勝利永遠屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。

這場“龍鳳斗”告訴著我們,信念是由你而生,也是由你而滅,成功與信念是并存的,如果沒有信念,恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念:強者生存,弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念,更是我堅定的信念!

在挫折中成長的中學生滿分作文2

自古英雄多磨難,人生從小歷挫折。從來紈绔少偉里!

成長,是一個多么美好的過程,而這過程絕非永遠“一帆風順”,它往往充滿辛酸,飽含痛楚、屈辱與淚水。正所謂不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

桑蘭是我國著名體操運動員,曾被譽為中國的“跳馬王”。1998年7月,她在美國紐約參加第4屆世界有好運動會期間,不幸摔傷,造成胸部以下完全癱瘓。經(jīng)過治療,蘇醒后,她沒有流過一滴眼淚,從她重新面對公眾的那一刻起,她的面容就總是浮現(xiàn)著燦爛的微笑。

在漫長艱苦的康復過程中,她忍受著極大的痛苦與醫(yī)護人員積極配合,逐漸實現(xiàn)了身體機能的恢復和生活的基本自理。后來,桑蘭成為一名大學生,還被聘為一家電視臺的主持人。學習工作之余,她參加大量的社會公益活動,為殘疾人事業(yè)和公益事業(yè)貢獻著自己的力量。

“雄關慢道真如鐵,而今邁步從頭越”;微笑讓她忘卻了楊磊;微笑讓她沒有被突如其來的災難擊倒,微笑讓她重新審視了自己新的人生多路。

“挫折在人的一生中是不可避免的,一個人在生活成長的過程中,必定會遇到危機與挫折,雖然我們不喜歡挫折,但又避免不了,自然和社會的.萬物無一不是曲折中前進、螺旋式上升、一切順利、萬事如意”往往是人們良好的希冀而已。”“天有不測風云,人有旦夕禍?!钡故撬究找姂T。能成大事、有偉業(yè)者無一不是在逆境中磨礪出來的。

“魯迅先生說:偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉來迎接悲慘的命運,用自信的勇氣去應付一切的不幸。

”微笑這樣一把強有力的武器不正是為對抗挫折而造嗎?這樣一個人都所具有的撓裙表現(xiàn),期中卻蘊含了更升華的力量,讓我們大聲喊出我們的口號“困難再險,無所謂,我有微笑,我怕誰!”

在挫折中成長的中學生滿分作文3

挫折是什么?它是一種阻礙人生康莊大道的絆腳石;它是一種激發(fā)潛力的工具;它是一種使人蛻變成長的動力;它是

挫折,是人生道路上的羈絆,但在這羈絆中我卻得到了啟迪,促我成長。

翻開封塵的記憶,回首逝去的點滴。至今仍然記得,剛進初中那會兒,一切的.不適應撲面而來。最糟糕的是入學考試的失手給我?guī)砹司薮蟮拇驌?。原本胸有成竹去迎接每場考試,因為我做好了充分準備,并帶著父母寄予的深切厚望踏入中學的,可這次卻摔了個大跟斗。

當考試成績從老師口中像子彈一樣迸射出來時,我驚呆了。“69分!”這個陌生的數(shù)字,深深烙在腦海中,在心里蒙上陰影。自此一段時間我都生活在這陰影中,無盡的壓力和失落糾纏著我的心,甚至壓得我都無法勇敢抬頭面對新生活和學習。

后來細心的老師發(fā)現(xiàn)了我,把我拉到一旁語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,跌倒了要勇敢的站起來,勇于接受挫折、挑戰(zhàn)挫折,這樣的人才能真正取得成功。老師希望你也能成為這樣的一個人?!崩蠋煹脑捵屛沂芤娣藴\,激起了我的斗志,讓我擁有了面對挫折的勇氣。

我得到了蛻變,不再自怨自艾,每次考試遇到難題后,我不再自甘墮落,而是多思考多請教,再次遇到挫折也會很快沖破,站立起來。

當我回憶起那段被挫折打敗的日子,那段充滿抱怨和痛苦的日子,如今只是淡淡的一笑。因為我知道,挫折將在人生的道路反反復復出現(xiàn),正是因為有了這些人生道路上的絆腳石,才會有機會讓我把它們變成未來道路中的墊腳石。

讓我們給挫折一個微笑,讓自由燃燒著戰(zhàn)勝挫折的斗志??v然未來還有無數(shù)的挫折等著我,我堅信我一定會帶著堅強的意志去面對它。

與挫折一起走過的日子,可能有無數(shù)的辛酸和淚水,但是它讓我在不斷的絕望中越越勇,越挫越猛。

在挫折中成長的中學生滿分作文4

人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空

題記--

夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!

我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺郏矣窒肫穑簮鄣仙膶嶒炇冶徽?,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

在挫折中成長的中學生滿分作文5

是什么讓司馬遷不顧肉體上的折磨,讓堅定的信念還原歷史的真實!

是什么讓貝多芬不被病痛打敗,開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第九交響曲》!

是什么讓愛迪生不顧一次又一次失敗,將人們帶進先進的電氣時代!

是直面挫折的勇氣,是它讓人不畏艱險,向著真理邁進;是它讓人們不懼病痛,永遠頑強拼搏;是它讓人們不怕失敗,向著真理奔跑。

歷史的長河中,永遠有一個坐在桌前奮筆疾書的身影為人們所傳頌。他遭受過宮刑,受到過嘲諷,但他把所有苦痛獨自吞咽,把所有悲憤化為力量注入手中的筆,在陰冷的地牢里,他秉筆執(zhí)書,以堅強為筆、血淚為墨,書寫那段輝煌的歷史。多年的忍辱負重只為心中那本永遠的《史記》。司馬遷,這個玉一般的男子,經(jīng)歷了無數(shù)“打磨”,內(nèi)心始終葆有一種勇氣,始終以直面挫折的方式克服一個又一個困難,用最真實的筆觸還原那段歷史,成就了自己的夢想。

一曲《命運交響曲》,展現(xiàn)了貝多芬直面挫折時的大無畏精神。貝多芬的雙耳相繼失聰,他無法聆聽大自然最美妙的樂章,無法理解別人對他的噓寒問暖,他甚至聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。這對一個音樂家來說是多么殘酷。然而,這些又怎能打垮這個不羈的年輕人?無聲的世界阻隔不了他對音樂的熱愛,對美好的向往。

聽不到鋼琴聲,他用嘴叼住木棍抵在琴上,以木棍的震動判斷節(jié)奏的快慢,自身的不足使他付出更多的時間訓練,手在琴鍵上快速地跳動,手指發(fā)燙,沾一下水,再繼續(xù);昏黃的燈光下,他手執(zhí)羽毛筆,筆下流出一串又一串音符……于是,無聲的世界里漸漸有了春的溫暖、夏的活力和秋的收獲。直面挫折,以蔑視的姿態(tài)面對困難,貝多芬憑借內(nèi)心的堅強戰(zhàn)勝了自我,成就了一首又一首名曲。在命運的洪流中,他以堅強為槳,勇氣為舟,逆流而上去追尋美好的希望。

愛迪生,他的成就就好像一束光,照亮了人類的未來。而他的直面挫折的勇氣,則更像一座燈塔,指引人們駛向正確的方向。

愛迪生一生做了無數(shù)次實驗,試驗了兩百多種電池,一次又一次失敗后,他卻總能揚起笑臉說:“沒關系,至少我已經(jīng)知道有多少種電池是不能用的?!苯又阌滞度氲綗o止境的實驗中。最終,他以實際證明了他的努力沒有白費。

直面挫折,是“燕雀安知鴻鵠之志”的遠大理想,是“天生我材必有用”的自信與堅強,是“直掛云帆濟滄?!钡倪h大抱負。

讓我們凝聚直面挫折的勇氣,向著成功努力。

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