在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文
挫折是對(duì)人的一種考驗(yàn),許多人害怕受傷,面對(duì)挫折他們畏縮不前,許多人害怕失去什么,面對(duì)挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對(duì)挫折,他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。以下是小編為大家?guī)?lái)的在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文1
雨因?yàn)榻?jīng)歷了阻攔,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人因?yàn)榕c挫折抗?fàn)?,才成就了精彩的人生。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。遇到挫折,他樂(lè)觀豁達(dá),不屈不撓。烏臺(tái)詩(shī)案一發(fā),他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰,一下子墜落至谷底,前途盡毀,挫折毫無(wú)預(yù)兆地從天而降,他卻憑著那無(wú)人能及的樂(lè)觀與豁達(dá),笑對(duì)挫折,與挫折抗?fàn)帯?/p>
被貶黃州時(shí),他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí),他只道“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州,他仍戲言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對(duì)挫折的抗?fàn)帲涀×怂臉?lè)觀豁達(dá)。蘇軾,正是你與挫折為伴,讓你奏出了擲地有聲的回響。
遇到挫折,她意志頑強(qiáng),與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了困難和失敗,成了命運(yùn)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病,使她從此墜入黑暗的深淵,雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)似乎與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑,讓她無(wú)法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并沒(méi)有使她就此灰心喪氣,她憑借著那令人無(wú)法想象的頑強(qiáng)的意志,與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)帯?/p>
她艱難地開(kāi)始學(xué)習(xí),從字母,到單詞,再到句子;從一開(kāi)始的“杯”“水”不分,到現(xiàn)在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小女孩,到現(xiàn)在的名校畢業(yè),學(xué)識(shí)淵博的女作家,《假如給我三天光明》剛一出現(xiàn),就震驚了世人,人們知道了她受到的巨大苦難,更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分尽:?凱勒,正是你所遭遇的那些挫折,讓你奏出了擲地有聲的回響。
瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了,若選擇逃避,只能庸碌無(wú)為,消逝無(wú)聲;若選擇面對(duì),則能迎難而上,擲地有聲。
是的,不要害怕挫折,因?yàn)橹挥信c挫折抗?fàn)?,才能發(fā)出擲地有聲的回響!
在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文2
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”面對(duì)困難是一把打開(kāi)成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對(duì)挫折的精神,那么這條人生之河就會(huì)干涸。在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們?cè)趯W(xué)會(huì)飛翔之前,都會(huì)經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候,它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上,無(wú)情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開(kāi)翅膀,便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長(zhǎng)的道路中,我們難免會(huì)遭受挫折。但沒(méi)有激流的沖刷,就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就沒(méi)有彩虹的美麗。人也一樣,沒(méi)有困難與挫折的考驗(yàn),就沒(méi)有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折與不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵?!?/p>
愛(ài)迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家,他在發(fā)明電燈的時(shí)候,用極大的耐心與毅力,反復(fù)試驗(yàn),挑選了無(wú)數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對(duì)困難,他沒(méi)有輕言放棄,別人都說(shuō)他失敗了,而他說(shuō):“不!我沒(méi)有失敗,我找到了許多不能成功的原因。”之后,他經(jīng)過(guò)一年多的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗(yàn)了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們不能退讓,要積極地去面對(duì)困難,直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對(duì)挫折的磨礪吧!
在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文3
有人說(shuō),挫折也是一種寶貴的財(cái)富,它給你的,是成功所帶不來(lái)的財(cái)富。人的一生要經(jīng)歷許許多多的挫折,你要想在挫折中收獲“財(cái)富”,就必須經(jīng)得住它的重重考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng)。不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,在挫折中成長(zhǎng),才能找到生活的閃光點(diǎn),收獲挫折帶給你的“財(cái)富”
在挫折中成長(zhǎng),我要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便的就成功。你只看到了一個(gè)成功人士站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光鮮亮麗的一刻,卻倏然不知他在這背后付出了多少的努力,多大的代價(jià),經(jīng)受了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風(fēng)破浪,勇往直前,那他可曾害怕?可曾失敗?答案是:當(dāng)然!但是如果沒(méi)有這些失敗,害怕,他哪里來(lái)的動(dòng)力呢?他把失敗當(dāng)作船,把害怕當(dāng)作帆,成功就在前方的彼岸1
在挫折中成長(zhǎng),我要以樂(lè)觀為指向標(biāo)。不論在什么時(shí)候都要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)每一天。曾經(jīng)看到過(guò)一句話,挫折狠狠的給了我一巴掌,我卻再次笑著把臉伸了過(guò)去,可挫折卻被我的瘋狂樂(lè)觀嚇跑了。有時(shí),面對(duì)挫折,我們就是需要這種“瘋狂樂(lè)觀”的心態(tài)。試想一下,如果你像平常人一樣一味的躲避挫折,這只會(huì)令他更加的瘋狂,更加的想要摧毀你。
在挫折中成長(zhǎng),自信是我的基礎(chǔ)。有了自信,你就有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。有人說(shuō),不要低頭,王冠會(huì)掉,不要流淚,敵人會(huì)笑。挫折就是我們的敵人,你低頭,你流淚,你不自信,都是對(duì)挫折的好處,對(duì)你,卻一無(wú)是處,只能使自己更加憐憫自己,你應(yīng)該抬頭挺胸,甩掉眼淚,大聲對(duì)自己說(shuō),我不需要憐憫!你只需要挫折拜倒在你的腳下!有了這樣的自信,任何挫折都不是你的對(duì)手。
挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),你就能更加的出色!
在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文4
挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會(huì)放棄目標(biāo);意志不堅(jiān)定的人,拼搏一陣也會(huì)倒下;但是堅(jiān)定信念意志堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)成功。當(dāng)我遇到挫折時(shí)......那次我在數(shù)學(xué)課上沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的例題,下課后又沒(méi)敢問(wèn)老師,只好獨(dú)自琢磨,我左思右想,把書(shū)本和筆記翻了五六遍,可還是沒(méi)有弄懂其中的奧秘,于是我就放棄了,沒(méi)有再去糾結(jié)這個(gè)懊惱的問(wèn)題,與同學(xué)玩去了,便把問(wèn)題拋之腦后了。
晚上回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)大部分都是這個(gè)題型,我不知道該怎么做,完全不知所措,不知應(yīng)如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經(jīng)歷,便立馬放棄了,于是將爸爸喊來(lái),他看我一臉的急躁和不耐煩,也沒(méi)有告訴我該怎么做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,說(shuō)到:人生的道路難免會(huì)有些挫折,不會(huì)一帆風(fēng)順,所以當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要放棄,要勇敢的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,并且戰(zhàn)勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終于攻克了這遇到難題。
但我不甘心,因?yàn)檫@道題并不是我一個(gè)人拼搏而做出的。
第二天,老師講了更復(fù)雜的題型,盡管很難,但我還是聽(tīng)懂了?;氐郊?,感覺(jué)做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái),那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這么會(huì)錯(cuò)這么多呢?爸爸說(shuō)我不是做不到,而是不細(xì)心,并告訴我:成大事者要拘小節(jié)。這句話深深的印在我的腦海里。
之后,我認(rèn)認(rèn)真真的做完每一道題目,并且最后將答案帶進(jìn)去驗(yàn)收一遍,每日這樣,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的正確率高了不少,做許多題也是很輕松。在以后的日子里,我做事就要做到堅(jiān)持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,不同的態(tài)度對(duì)待挫折,就會(huì)有不同的結(jié)果!
在挫折中成長(zhǎng)的初中優(yōu)秀作文5
挫折可以說(shuō)是一個(gè)大大的“?”號(hào)。為什么呢?因?yàn)樗偸瞧圬?fù)那些知難而退的人,減少了他們的自信心,使他們一事無(wú)成。而當(dāng)它遇到那些不斷努力和奮斗的人時(shí),便一下子作出了退卻,反而更使他們不斷增強(qiáng)自信心,邁入成功的行列。當(dāng)然,我也遇到過(guò)挫折:我十分喜愛(ài)寫作,自從在報(bào)紙、書(shū)刊、電視中看到那些同學(xué)們寫得佳作,便心里癢癢,也想寫篇文章投給某個(gè)報(bào)社。一來(lái)測(cè)測(cè)我的寫作水平如何,二來(lái)也可以掙點(diǎn)稿費(fèi)。于是下了決心,我便利用放假時(shí)間寫了一篇關(guān)于春天的文章,然后讓媽媽幫我打印了三份分別投給了三個(gè)報(bào)社。
說(shuō)起寫這篇文章,我可是花了不少功夫!先用一周寫出草稿,然后再反復(fù)修改,最后再打印,整整用了將近半個(gè)月的時(shí)間。為了美觀,我又為信紙做了加工,再用信封裝好送去報(bào)社。自從投稿后,我每天都要往信箱前跑好幾次,看看里面有沒(méi)有我的信。
一天,兩天,三天…..一周,兩周,三周……轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,我依然天天往信箱邊跑..看我著急的樣子,爸媽也常幫我去看,可是信箱仍舊是空的.后來(lái),我也不再往信箱那兒跑了,因?yàn)槲颐靼?我的文章落選了!雖然我不相信這個(gè)現(xiàn)實(shí),我試圖騙自己:你的文章說(shuō)不定沒(méi)有落選呀,再去看看吧!可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也無(wú)法改變它..從此以后,我加倍努力地閱讀作文書(shū),認(rèn)真品味每一篇文章,仔細(xì)思考它其中的含義;每一篇文章寫完后,我都要反復(fù)修改,認(rèn)真寫,再請(qǐng)父母評(píng)價(jià).
是呀,水滴穿石.日子久了,我積累的語(yǔ)言豐富了,自然”下筆如有神”.我的文章也越來(lái)越受到老師和同學(xué)們的好評(píng),我再也不為寫文章而煩惱了,反而把它當(dāng)作一種樂(lè)趣.
告訴你一個(gè)好消息,前幾天我又投稿了!因?yàn)槲艺J(rèn)為”事在人為“一分耕耘,一分收獲”,所以我想試一試.等著我的好消息吧!
每個(gè)人都有挫折,不要祈禱讓挫折來(lái)晚一些,告訴你:不會(huì)的!重要的是你能否在遇到挫折時(shí)努力克服它,把它壓倒而不要被它利用.像世界著名音樂(lè)家貝多芬,不是個(gè)既盲又聾的人嗎?但他不被挫折所壓倒,他的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》現(xiàn)已風(fēng)靡世界;再比如霍金,嚴(yán)重的先天肌肉萎縮已使它過(guò)者非人的生活,如果他當(dāng)時(shí)退卻了,誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞呢?再比如作家張海迪,一位身殘志堅(jiān)的`偉大女性,用她頑強(qiáng)的毅力克服了生活給予她的挫折.
作為一個(gè)正常人,我們一定要克服挫折,重新做一個(gè)最好的你!
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