奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文
“人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會滅亡。在這個充滿奮斗的世界里，要想生存，必須奮斗!”“凡是想生存，必須奮斗，不想奮斗的，就不配生存在這個永恒斗爭的世界里，下面是小編為大家整理的奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文1
每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時光，所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭流的青春，應(yīng)為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運動，他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗，不應(yīng)任由自己“佛系”生活，應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏人生。
鷹擊長空的青春，應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國家的棟梁之材，孫少平成為礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應(yīng)去為我們所希望的社會去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春，應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時代即將來臨，背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個世界奮斗，讓中國制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國制造成為廉價品的代名詞，我們應(yīng)奮斗，讓中國制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公，為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮斗;有衛(wèi)青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊正在不斷研究，遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時不斷為自己制定新的目標(biāo)。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華，青春該有奮斗的模樣。
奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文2
青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時光，也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負(fù)責(zé)。
奮斗一直就是青春時眾人強(qiáng)調(diào)的一個詞，尤其是在考試的時候，當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時候，學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo)，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道，我們夢想最基礎(chǔ)的都是知識。
當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中時，當(dāng)我們爭分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個知識點的時候，我們的奮斗也將會迎來成功。
奮斗，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規(guī)定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學(xué)習(xí)的知識都會在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負(fù)我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。
每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀(jì)里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文3
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是精彩的。
青春時的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈，對于我，正當(dāng)青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。
到了考試的日子，我會更仔細(xì)地去解答每一個問題，爭取做到好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此，正是這人生美好的青春時節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文4
滿天的云朵那么美麗、動人，我的目光在天空中不停俳徊，屬于我的那片天空究竟在哪?！}記
也許當(dāng)你漫步在某個角落，抬頭發(fā)現(xiàn)一只努力撲騰卻叫不上名的鳥，我想那一定是我。我深知我身上流淌著不羈的靈魂，有著拼搏的勇氣，但我不知為什么總是沖不上我向往的那片藍(lán)天，在那兒無憂無慮地飛翔……我想：是我還不夠努力吧?是我還未長大吧?
我奮斗，我努力地飛翔，換來的總是失敗，一次次失敗折磨著我的勇氣與自信，吞噬我的上進(jìn)心，可為了我的夢想與快樂，我頑強(qiáng)地飛在狂風(fēng)中，在風(fēng)雨中撲騰，在每次挫折中成長。我想讓困難去造就我的未來與夢想，一次次艱難地飛起與無情的落地，讓原本的我面目全非，但我不愿放棄，也不會放棄，因為我的那顆心，那顆充滿抱負(fù)與目標(biāo)的心……
從失望到自信，從害怕到勇敢，我無數(shù)次飛過那陰暗的天空，無助與收獲的淚水只隨著堅定的信念流回了心底。
每次想到放棄，藍(lán)天總是會給我安慰，總會賦予我勇氣，點燃了我心中那絲瀕臨熄滅的火星，火星也在鼓勵中化成火焰，給了我展翅的勇氣，給了我飛翔的決心，我充滿著信心與勇氣，飛向了藍(lán)天，為了我心中的那個信念，為了那團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
不久后我將搏擊長空，我也相信我一定能飛上我心中的那片天空。當(dāng)你再抬頭看時，一定會發(fā)現(xiàn)白云中有一個堅定飛翔的身影，那一定是我!
藍(lán)天——我曾經(jīng)那么地向往，現(xiàn)在我終于追尋到你，而你將是我的歸宿嗎?不!不!我的目標(biāo)是永遠(yuǎn)是在那更高更美的天空，我的歸宿就是不停地為夢想而奮斗、追求。
奮斗的魅力九年級優(yōu)秀作文5
在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們，懂得了要努力學(xué)習(xí)才會實現(xiàn)夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
在新學(xué)期里，老師激勵我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來，哪些功成名就的大人物沒有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長，為了自己去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。我們無法選擇出身，但是我們有權(quán)利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。
有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待?！拔页３耄偃缥覀冞€剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是的生活態(tài)度”?；蛟S我們無法想象，這句如此昂揚(yáng)的言語出自一個聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時他也熱衷于研究計算機(jī)被擁有同樣愛好的伙伴們公認(rèn)為計算機(jī)。后來他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個人，似乎沒有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運的不公，在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿?？墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng)，只有積極的對待生活，樂觀的面對困難，為了自己的未來而努力，奮斗。
不向任何人低頭，不向命運妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。