雪天的九年級主要描寫作文范文五篇
嚴(yán)冬大雪別有一番情趣。鵝毛般大雪漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布天空中向下飄灑。以下是小編整理的雪天的九年級主要描寫作文范文五篇，希望能助你一臂之力！
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇1
本周三，我們迎來了今年的第一場雪。在學(xué)校里的我們，看著外面的鵝毛大雪，樂得不亦樂乎。
下午的第一節(jié)課，雪下得更大了。坐在窗邊的我，感覺到一陣猛烈的西北風(fēng)向我勁吹來。頓時(shí)，我感覺到全身冷颼颼的。下課了，我站在窗前，看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的，到處是一片白茫茫的場景，連昔日常綠的松樹都披上了白色的大衣。
“叮零零”，學(xué)校里傳來了放學(xué)的鈴聲，我迫不及待地向家里沖去。我和同學(xué)來到了我家門前的那片雪地上，準(zhǔn)備來一場打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的速度向鄭詩琪扔去。結(jié)果，鄭詩琪沒注意我，我扔的雪花像一支離弦的箭一樣，直接扔中了她的脖子里，她立刻凍得發(fā)抖。此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我投射雪球。我見了，也不甘示弱，向她投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的東西，我連忙轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)陳嘉薏已經(jīng)到我后面來了，這時(shí)我才明白：原來她們想一前一后，夾擊我??！哼，那我就將計(jì)就計(jì)。突然，她們兩個(gè)人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲過了她們倆的聯(lián)攻，結(jié)果她們各自砸到了自己人，我笑得不亦樂乎。她們也不甘示弱，連忙向我投射雪球，但還是被我——化解了。這時(shí)，她們兩個(gè)人似乎明白了什么，向我的腳下扔，使得我只好東躲西躲。此時(shí)我突發(fā)奇想：如果她們?nèi)拥颓?，那我就把腳分開或并攏。如果她們?nèi)痈咔颍俏揖投紫拢ＷC她們砸不到我。于是，我就按著這計(jì)劃實(shí)施了。結(jié)果，這辦法真有用，每次她們擊我的時(shí)候，我都躲過了她們的聯(lián)攻。她們氣得氣急敗壞，便狠狠地扔了過來，結(jié)果還是扔不到我，最終我獲得了勝利。
這件事讓我明白了，只要肯動(dòng)腦筋，就會取得勝利，更讓我感到了雪中玩耍的樂趣。
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇2
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像千千萬萬個(gè)找不到家的孩子，落到了地上，就不見了。他們化作一灘清水，可能已經(jīng)和家人團(tuán)聚了吧。也可能是找不到家，化作一滴晶瑩的眼淚。
我站在樓上，目不轉(zhuǎn)睛的看著這些雪白的東西。他們多么可愛呀!一個(gè)個(gè)快活的從天上飛下來。我望著這些可愛的小東西，我不禁思緒萬千。
他們千千萬萬的結(jié)伴出來，然后他們在慢慢的落下。變成人類的最佳觀賞景物;變成麥子的棉被;變成冰瑩的白色。他們盡情的舒展著自己雪白的身軀，然后飄落，化水。他用自己的生命和身體帶給人們以美的享受，可他們的生命就此結(jié)束了。當(dāng)人們再去觀賞他們時(shí)，看到的卻是別的雪，而那些展現(xiàn)過姿態(tài)的雪，早已被人踩在了腳下，被遺忘，被拋棄。
當(dāng)今的社會中，就有一些有著雪一樣的精神的人。他們的生命雖然短暫，但他們依然展現(xiàn)著生命的閃光點(diǎn)，他們?yōu)槿嗣穹?wù)，就像雪花一樣，用自己短暫的生命，照亮眾人的心。他們默默無聞，向社會的裝飾品，但他們也不可缺失，缺失了他們，社會就變成了一塊平白無味的普通面包。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹谄匠５娜艘矔兴鳛?，只要努力。生命是最美好的東西，它有時(shí)就像雪花，稍縱即逝，但也要做有意義的事，在短暫的生命也會想人生一次美好的旅行，一路什么都不帶，只帶好心情。那些短暫生命的人，此時(shí)此刻，仍在努力奮斗著，仍在發(fā)光。
雪停了，但他卻永遠(yuǎn)在我們的心中，他們是我們心中最純潔的東西，我們一直再向往，一直在銘記……
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇3
今天早上六點(diǎn)多媽媽喊我起床告訴我外面下雪了，我聽后高興地跳了起來，慌忙穿上衣服跑到窗臺一看，??！整個(gè)世界變成了白色的童話世界。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來。像美麗的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飄飄然然。落在樹上，樹兒像戴一頂白色的帽子。落在房頂上，屋頂也變成白色的了。落在行人的臉上，行人的臉像圣誕老人的白胡子樣。落在洗車上，洗車像一個(gè)個(gè)小面包。
在上學(xué)的路上，我和媽媽一起背著書包往學(xué)校趕去，路上全是雪而且還十分的滑。我非常小心地跟著媽媽后面，可還是一不留神腳沒站穩(wěn)“咚”一聲躺在雪地上。我慌忙爬起來，身上都是雪。唉！雪孩子對我真好，早上就送給我一份大禮。
來到學(xué)校我們幾個(gè)同學(xué)約好等下課了我們一起打雪仗。“丁零丁零”終于等到下課鈴了，我們幾個(gè)飛得跑到了樓下操場上，我和張宏鑫一隊(duì)，張家偉一個(gè)人對抗我們兩個(gè)。準(zhǔn)備工作開始了，我一口氣團(tuán)了三個(gè)雪球。團(tuán)雪球可真不容易，手被凍得麻麻的。我看了一下對方的速度也是飛快的。于是我趕緊拿出“彈藥”對著敵方“啪啪啪”我的三發(fā)子彈向著梁家偉身上猛攻射去，子彈打他的臉上和身上。他氣得滿臉通紅，對著我就是啪啪兩下了，就在他得意之時(shí)，張宏鑫帶著“子彈”偷偷溜到敵方后面，對著他的頭撒了一把雪，此時(shí)可憐的梁家偉變成了白胡子老爺爺?？粗臉幼游覀冮_心的哈哈大笑起來。正在我們玩得不亦樂科時(shí)上課鈴響起了，我們不得不放下手中的“彈藥”趕快往教室跑去。
在這個(gè)美麗的冬天雪給我們帶來了快樂。我愛這場雪。
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇4
冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個(gè)城市，雖然已經(jīng)三月份了，但今天仍然下了一場雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧!希望我們能記住這個(gè)即將逝去的的冬天。
今天一早，我推開窗戶，一股含有冬天特殊氣息的風(fēng)就迎面吹了進(jìn)來，抬頭一看窗外，整個(gè)一個(gè)銀裝素裹的世界，樹梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。雪，像煙一樣輕盈、像霧一樣朦朧、像玉一樣潔白。
今天，雖說是陽春三月，但，卻又下了一場鵝毛大雪。我認(rèn)為這是冬季送給我們的最后一個(gè)禮物了，我一改往常的內(nèi)向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來，盡情的感受一下20--年最后一場雪帶給我的快樂!
雪飄飄灑灑的落了下來，我的心也漸漸地平靜了下來。我想，冬季是一個(gè)蓄勢待發(fā)的季節(jié)，過了一個(gè)冬季，春季才會更加的美好吧!
其實(shí)，我們不正在度過一個(gè)汲取養(yǎng)分的冬季嗎?現(xiàn)在只要我們努力地學(xué)習(xí)，朝著我們的目標(biāo)和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個(gè)全新的自己、更棒的自己!
也許，等待春天的這段時(shí)間會很枯燥和無趣，只有拼命的汲取養(yǎng)分和等待罷了。但拋去等待最后的的時(shí)間，那就是幸福啊!幸福并不是與生俱來，在你學(xué)習(xí)的過程中何嘗不感到幸福?在你又向前前進(jìn)了一步的時(shí)候，你難道沒有感到春的氣息嗎?
三月的一場雪，讓我又想起了冬天，這個(gè)充滿童話魅力的季節(jié)!這個(gè)散發(fā)浪漫氣息的季節(jié)!這個(gè)讓我學(xué)會成長的季節(jié)!
我愛這個(gè)冬天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了快樂的成長。
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇5
下雪了，我和爸爸媽媽去學(xué)校的操場上玩雪。
一進(jìn)操場，我看見一滿操場的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來到操場上，我蹲下來，做了一個(gè)小雪球，就朝媽媽打去。媽媽看見了，趕緊把背對著我，雪球打到了媽媽的背上。我又做了一個(gè)雪球，朝爸爸那里丟去，爸爸也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爸爸的背上。我朝后面一看，媽媽手里正拿著一個(gè)雪球向我追來，我趕緊把背對著媽媽，而且往前瞎跑。 我往那邊一看，看見爸爸正在滾雪球，我問爸爸：“你是不是要堆雪人呀?”爸爸回答說：“我在滾雪球?！比缓笪乙矊W(xué)著爸爸的樣子滾雪球。
我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。媽媽讓我不追了，我就回來了。
我們重新滾雪球。媽媽先滾了一個(gè)很大很大的雪球，我讓爸爸也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爸爸媽媽卻說我滾的雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用媽媽滾的雪球做“雪人媽媽”的身子，再用我滾的雪球做“雪人媽媽”的頭，我們用綠樹葉做“雪人媽媽”的眼睛，用長棍子做“雪人媽媽”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人媽媽”的嘴巴。
我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爸爸”：爸爸滾的雪球做“雪人爸爸”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爸爸”的頭，我們用黃樹葉做雪人爸爸的眼睛，用長長的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。 我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爸爸幫我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來，在媽媽的帶動(dòng)下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個(gè)雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因?yàn)榻衲晔秦i年。雪人寶寶還依偎在媽媽的懷里，是不是很好呀?我覺得很好。
然后，我們繼續(xù)打雪仗。
今天，我們玩得很開心。
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇相關(guān)文章：
雪天的九年級主要描寫作文范文五篇
上一篇：雪天的景色初三描寫作文范文
