什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則，不論對(duì)誰(shuí)，我們都應(yīng)該講究誠(chéng)信。誠(chéng)信雖然是對(duì)真實(shí)的堅(jiān)持和維護(hù)。是否誠(chéng)信不是只看你說(shuō)了些什么，更要看你為什么這樣說(shuō)和你這樣說(shuō)到底是為了什么。下面是小編為大家整理的關(guān)于什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助!
什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文1
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)上的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人，首先要正確理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)誠(chéng)信的人，一個(gè)讓人信賴、放心的人，一個(gè)擁有崇高品格的人。
在生活中，要不撒謊，說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)別人的是必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)干一劃，櫻桃樹(shù)便倒在了地上。
黃昏時(shí)，爸爸回來(lái)了，吃了一驚：“是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái)：“爸爸，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)給砍倒了!”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)?！?/p>
在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識(shí)，獲得真正的成績(jī)，那真正的分?jǐn)?shù)。
在未來(lái)的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸?；蛉嗣竦暮眯l(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。
從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類前行的燈更加光亮。
什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文2
誠(chéng)信是一種品質(zhì)，如果你不誠(chéng)信，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。
有一次，媽媽批了一箱雪糕，我看著就流口水，媽媽說(shuō)現(xiàn)在還不能吃，我問(wèn)媽媽為什么不能吃，媽媽說(shuō)因?yàn)橄奶爝€沒(méi)有到來(lái)，天氣還冷。我嘴里答應(yīng)著，心想：反正就偷吃一個(gè)，沒(méi)什么大不了的。
我剛吃完雪糕，媽媽就來(lái)了，說(shuō)：“你是不是偷吃雪糕了呢”“我沒(méi)有?！蔽疫B忙辯解。“那是誰(shuí)偷吃的呀?”正好那時(shí)弟弟來(lái)了，我就說(shuō)是弟弟吃的，弟弟驚訝地說(shuō)：“為什么說(shuō)我干的呀，再說(shuō)，我剛剛睡醒，怎么能是我干的呢?聞聞?wù)l的嘴上有雪糕味，不就知道誰(shuí)吃的了?！边@時(shí)，我緊張極了，就主動(dòng)承認(rèn)了：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我再也不敢這樣做了?！?/p>
過(guò)了幾天，我又想吃了，于是，又偷偷地吃了一根，倒霉的是又被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“你在干什么?”我說(shuō)：“我在看看雪糕有沒(méi)有少?！薄澳俏铱茨闶遣皇峭党匝└饬恕！薄皼](méi)有?！薄拔襾?lái)檢查檢查?！薄把?，怎么少了一根?”我無(wú)言以對(duì)，臉頓時(shí)紅了。
突然，我的肚子非常疼，媽媽急忙把我抱起來(lái)，趕快下樓，跑到醫(yī)院里。我后悔不已，對(duì)媽媽講了一句話：“媽媽，我再也不敢偷吃雪糕了，再也不敢騙人了?！?/p>
做到誠(chéng)實(shí)守信，才是個(gè)好孩子，別人才會(huì)信任你。而我從這件事中吸取了教訓(xùn)，現(xiàn)在就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文3
“坐好了，坐好了!”領(lǐng)書(shū)了，圖書(shū)管理員大聲地喊道，“太好了”，我在心里喊到我一直想要一本《查理九世》第10冊(cè)，同學(xué)把它換回來(lái)了。我終于可以借了那一本書(shū)了，我想著想著就要去借了。但是我我想的時(shí)候他們就已經(jīng)搶先著排隊(duì)了，所以我排到了后邊，我心想千萬(wàn)不要被借出去啊。
結(jié)果，我看到前面的一位同學(xué)在借書(shū)單上寫(xiě)上了“查理九世”這四個(gè)字，我失望極了，于是我心想怎么辦呢。但是一個(gè)罪惡的念頭出來(lái)了：“偷”。于是，在發(fā)書(shū)的前一天放學(xué)后，老師和同學(xué)們都走了，我回去找了那一本書(shū)?！肮?，找到了”，我捧在手心里愛(ài)不釋手，放學(xué)時(shí)看著。吃飯時(shí)看著。睡覺(jué)時(shí)也看著，終于趕在第二天看完了，但是如何放回去呢?這就是個(gè)問(wèn)題了。
第二天那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)發(fā)書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有書(shū)，于是他報(bào)告老師，。老師的柜子上也沒(méi)有書(shū)了，于是老師就覺(jué)得是被人偷了。老師讓那個(gè)同學(xué)把我們的書(shū)包挨個(gè)挨個(gè)的翻一翻。在我的書(shū)包里找出那本書(shū)后，他給我了我一張紙條：我知道你想看這本書(shū)，你先看，看完后再給我看好嗎?
我也給了他一張紙條：我看完了，你看吧，同學(xué)們把書(shū)藏在書(shū)包里，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我在我的書(shū)包里找到書(shū)了。”老師把他訓(xùn)了一頓，他明明可以告發(fā)我，把我說(shuō)出來(lái)的，但是他沒(méi)有，我在微笑，我在贊賞他這種寬宏大量的品質(zhì)，嘲笑我和書(shū)中的人物一樣，有著那同樣的污穢可憎的靈魂……
回到家中，我還在想這件事。我后悔難當(dāng)，看著家里的紫丁香散發(fā)著一種淡淡的微香，仿佛在提醒我做錯(cuò)了。
通過(guò)這次事件，我懂得了誠(chéng)信乃為人之本，如果有一天一個(gè)人失去了他的誠(chéng)信，那么他也就失去了靈魂，失去了自己，失去了世界，失去了全部，那他一定會(huì)追悔莫及。
什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文4
參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人，源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí)，那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感，后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了，可是自己什么都不會(huì)，這使他很煩惱。車到山前必有路，這不，他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里，他靈機(jī)一動(dòng)，就開(kāi)始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試，他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí)，考場(chǎng)里靜的出奇，地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái)，但他還是經(jīng)不住誘惑，不由自主地松開(kāi)了小手，眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng)，由于過(guò)分緊張，他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞，這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。
恰在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩，好像在說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，這樣會(huì)讓別人小瞧你的，要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊!這個(gè)聲音久久回蕩，不曾消失，一直纏繞著他?！昂⒆樱\(chéng)信乃做人之本，先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了，思來(lái)想去，最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò)，只是有些同學(xué)不以為恥，反以為榮。誠(chéng)信，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱啊!同學(xué)們，請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的.，“人之初，性本善”，只有扎好根，才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
什么是誠(chéng)信中學(xué)生優(yōu)秀作文5
自古以來(lái)，少不了的二字，便是誠(chéng)信，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。
讀書(shū)人都是以求知為本，以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更就應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人以前說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽?/p>
誠(chéng)信就是其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”以表現(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位。孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自我的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?
誠(chéng)信不可是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自我的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自我做起，從此刻做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
所以，誠(chéng)信考試不僅僅是別人對(duì)自我的信任，更是豎起自我的靈魂!
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