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寫初三生活的優(yōu)秀作文范文

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時(shí)間匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,就要成為一名初三生了。初一剛來時(shí)的期望與憧憬,就要化為努力與汗水;昨日的歡聲與笑語(yǔ)就要化成學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)。下面是小編為大家整理的寫初三生活的優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助到大家!

寫初三生活的優(yōu)秀作文范文1

徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……

初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新鮮的,那時(shí)沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

如果說七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠,八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間,那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過程;九年級(jí)才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學(xué)說:“努力的時(shí)候,總感覺時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中?!爆F(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運(yùn)或者說可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!庇眠@句話來形容九年級(jí)的我們是再合適不過了。

初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀?gòu)那?,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!

寫初三生活的優(yōu)秀作文范文2

只要你想,只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話,但在我心里這只是一句勵(lì)志的話,這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒什么是做不到。

陽(yáng)光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來,投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽(yáng)光,一切都那么寧?kù)o。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥兒依舊歌唱,風(fēng)兒依舊奔跑。誰(shuí)也沒有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下,三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周圍的一切都靜止了,鳥兒不再歌唱,風(fēng)兒不再奔跑,陽(yáng)光也沒有勇氣看下去,用白云遮住了眼。

這時(shí),熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力?;鹎蚵龔幕鹬袧L出,外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球,護(hù)著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場(chǎng)為國(guó)家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開,剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了,風(fēng)兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧?kù)o,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人,沒有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。

他們的勇氣令人敬佩,此后也看過許多類似的文章,但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng)?,F(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒有什么是做不到的!

螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。

寫初三生活的優(yōu)秀作文范文3

初三生活如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,也不再有“還有一個(gè)學(xué)期能夠努力”的理由。很多的練習(xí)、很多的作業(yè)、很多的背誦、很多的知識(shí)點(diǎn)……每一天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí),偶爾一不細(xì)心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉,揉揉眼睛,繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書,為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力堅(jiān)持清醒的聽課。放學(xué)后,背著越來越重的書包,向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜,然后在知識(shí)點(diǎn)的海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我們失去很多完美;仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無數(shù)磨難;仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來……

但,無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了完美的未來;就算是為了父母教師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)能夠自豪的告訴自我“至少我以往拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活僅有拼搏過才會(huì)精彩!

寫初三生活的優(yōu)秀作文范文4

和別的初三同齡人也許不同的是,我的初三生活依舊保持原樣。不是說我沒有認(rèn)真對(duì)待這份中考前的時(shí)光,而是我認(rèn)真對(duì)待我活著每一天的時(shí)光。我每天都會(huì)保持固定的作息,有學(xué)習(xí),也有休息。

我的生活習(xí)慣是受我的爸爸媽媽影響的,當(dāng)然,也是因?yàn)槲艺J(rèn)同他們的這種生活方式,這樣的生活是自律的生活,亦是可持續(xù)發(fā)展的好習(xí)慣。我們家每天都會(huì)早睡早起,這一點(diǎn)對(duì)于放假了要睡懶覺的人老說可能難以做到,但是我們家卻很習(xí)慣,因?yàn)槲覀兠恳惶於加幸獙W(xué)習(xí)的東西,也有要放松自己的時(shí)間,不保證正常的早睡早起,那我們第二天的狀態(tài)就會(huì)一團(tuán)糟,不能保證溫故而知新的學(xué)習(xí)不說,連一起玩耍放松的時(shí)間也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

到了初三的我也不例外,我每天都會(huì)早固定的時(shí)間早睡,在固定的時(shí)間早起,起床第一件是把課文背一遍,這樣記憶才會(huì)更牢靠。等書背完了,我就去洗漱吃早餐,這時(shí)候媽媽已經(jīng)按照她的作息把早餐端到餐桌上了,我只用認(rèn)真吃。我也想過幫媽媽做早餐,但媽媽告訴我,那是我長(zhǎng)大之后可以調(diào)整的習(xí)慣,現(xiàn)在我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我只用保證自己的學(xué)習(xí)就可以了。等吃完早餐,我就去上學(xué)了,在學(xué)校里我也非常認(rèn)真刻苦,因?yàn)槲抑劳祽幸惶欤魈斓膶W(xué)習(xí)量就會(huì)更大,那我就更加吃不消了,還不如每天都堅(jiān)持把學(xué)習(xí)量完成好!我在學(xué)校就會(huì)把作業(yè)都做完,回到家再把近期功課復(fù)習(xí),把初一初二的知識(shí)翻出來重新溫習(xí),每天都完成固定的量,保持認(rèn)真的狀態(tài),在一天學(xué)完后,我還能看一會(huì)兒課外書。別看我每天看課外書的時(shí)間與初三生活不太搭似的,其實(shí)正是這些課外書使我的成績(jī)比別人更好,因?yàn)檫@些書在潛移默化中讓我有了想象力也有了創(chuàng)造性的開闊思維,做起題寫起作文來都比別人要更勝一籌!

寫初三生活的優(yōu)秀作文范文5

徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……

初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新鮮的,那時(shí)沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

如果說七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠,八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間,那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過程;九年級(jí)才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學(xué)說:“努力的時(shí)候,總感覺時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中?!爆F(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運(yùn)或者說可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!庇眠@句話來形容九年級(jí)的我們是再合適不過了。

初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀?gòu)那?,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!

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