初三以談奉獻(xiàn)為題的作文怎么寫(xiě)
奉獻(xiàn)的意思是不求回報(bào)地為他人或某個(gè)地方做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是美好的,純潔的,崇高的。下面是小編為大家整理的初三以談奉獻(xiàn)為題的作文,希望能夠幫助到大家!
初三以談奉獻(xiàn)為題的作文1
“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去?!边@是陶行知說(shuō)的名言。讀了《等你說(shuō)謝謝》這篇文章,這句話就在我的腦海里閃過(guò)看,它讓我明白了風(fēng)險(xiǎn)不需要回報(bào)。對(duì)小男孩的敬佩之情油然而生。
文章講的是在一個(gè)度假村附近,一輛車(chē)又露出了問(wèn)題的富貴人家焦急的詢(xún)問(wèn)有誰(shuí)愿意幫他爬進(jìn)車(chē)底擰一下螺絲。旁邊打扮妖艷的女子說(shuō):“重賞之下必有勇夫?!蹦侨吮闾统?00元錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩站了出來(lái),鉆到車(chē)底下,很快就擰好了螺絲。那女人見(jiàn)是一個(gè)小男孩,連忙讓男人換成了5元。男孩卻搖搖頭。那男人又加了5元,男孩還搖搖頭。男人生氣的嚷了起來(lái)。小男孩卻說(shuō):“不,我沒(méi)有嫌少。老師說(shuō)過(guò),幫人是不要報(bào)酬的!我在等你說(shuō)謝謝!”一則很短的小故事,我看后卻被深深地打動(dòng)了。
“等你說(shuō)謝謝!”讀到這里,我心頭不覺(jué)為之一顫!那時(shí)男人只給了他5元,他站在那一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)男友拿出5元時(shí),小男孩依然鎮(zhèn)定的站在那,兩只水靈靈的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著他。男人生氣的說(shuō):“還嫌少?在嫌少,我10元也不給你?!毙∧泻⒌ǖ恼f(shuō)了一番話,讓男人慚愧極了!啊!現(xiàn)在的世界上還有多少像男孩一樣純真、善良,奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人呀!有多少次,我們面對(duì)金錢(qián)的誘惑,做出了錯(cuò)誤的決定;有多少次,我們?yōu)榱怂脠?bào)酬,而假裝幫助別人。想到這里,我對(duì)小男孩很敬佩,也真正記住了奉獻(xiàn)不求回報(bào)!
這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái),不好意的說(shuō):“今天我有事,你能幫我做一下值日嗎?”我心想:反正今天沒(méi)事,在家閑著也是閑著,不如替她做值日。我便爽口答應(yīng)了。他聽(tīng)后非常感激的對(duì)我說(shuō):“我這兩周都有事,可能沒(méi)法還你了。”“沒(méi)事,沒(méi)事?!蔽疫B忙說(shuō)?!澳侵x謝你了!”他很高興。但不一會(huì)兒,他好像忘記了什么,連忙跑過(guò)來(lái)。拿出了一塊錢(qián),說(shuō):“這一塊錢(qián)就給你了!”“不不不,我不要?!蔽疫B忙推辭,他才罷休。我離開(kāi)座位,堅(jiān)定的往前走去。
《等你說(shuō)謝謝》這篇文章至今還深深地印在我的腦海里。它蘊(yùn)含的一句話還在時(shí)時(shí)提醒著我,那就是奉獻(xiàn)不求回報(bào)!
初三以談奉獻(xiàn)為題的作文2
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
——題記
奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的含義?
奉獻(xiàn)要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,來(lái)描繪,一個(gè)人要想奉獻(xiàn),需要的是行動(dòng)。奉獻(xiàn),不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻(xiàn)在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻(xiàn),需要堅(jiān)持,需要不辭辛勞。
你是否留意過(guò)生活?白天車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對(duì)老天的不滿(mǎn)。
一次偶然間,我遇見(jiàn)了一位老清潔工,他已年過(guò)六旬,正是在家享福的年紀(jì),同齡人不都在家中享受兒孫滿(mǎn)堂的樂(lè)趣。我心生好奇,問(wèn)道:“老爺爺,你年紀(jì)這么大了怎么還來(lái)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說(shuō)道“我啊,就是閑不住,現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境,我反正在家也沒(méi)事情干,打掃環(huán)境衛(wèi)生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢?
打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻(xiàn)。
事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻(xiàn),老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿(mǎn)藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻(xiàn)著自己。這是最平凡的奉獻(xiàn)。
從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著奉獻(xiàn),鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住?,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了貢獻(xiàn)。這是驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn),有很多種形式,只要你做了對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事,那么你就做到了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不在于時(shí)間,不在于金錢(qián),而在于貢獻(xiàn)。
讓我們不要空喊口號(hào),用行動(dòng)去奉獻(xiàn),去證明自己。
初三以談奉獻(xiàn)為題的作文3
如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿(mǎn)腔熱情,將其貌不揚(yáng)的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無(wú)聞中奉獻(xiàn),方可實(shí)現(xiàn)生命的本真。
正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤(rùn)了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長(zhǎng)莫振高化作“光明燭”,用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路。“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國(guó)各地的機(jī)關(guān),企事業(yè)單位都有過(guò)他的身影,只為通過(guò)社會(huì)力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬(wàn)的善款,一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),在“莫爸爸”的滋潤(rùn)下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長(zhǎng)因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒(méi)有離開(kāi),那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長(zhǎng)用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的本真,以另一種方式與我們同行。
我們來(lái)自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻(xiàn)方是找到快樂(lè)與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此?!罢瓧l凳自行車(chē),躬腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人們追逐很多,而你的目標(biāo)只有一個(gè),刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照在見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱(chēng)出高尚?!蹦赀^(guò)八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對(duì)甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬(wàn)元捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)自08年汶川地震后,老人開(kāi)始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計(jì)捐獻(xiàn)三萬(wàn)多元,這是老人用生命換來(lái)的!無(wú)數(shù)個(gè)日夜起早貪黑,吳錦泉在無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了生命的本真。
林徽因曾說(shuō),幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂(lè)。其實(shí)不然,奉獻(xiàn)就是快樂(lè)與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因?yàn)樵谖铱磥?lái),奉獻(xiàn)是不容許被褻瀆的生命本真。
我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻(xiàn)我的全部。
初三以談奉獻(xiàn)為題的作文4
在繁華喧鬧、車(chē)水馬龍的都市里,總有一些人,他們頭頂著烈日撿拾著垃圾,在十字口揮著小紅旗吹著口哨,指揮著車(chē)輛,或是用手中的剪子不同的修剪著枝葉……正因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn),我們的城市才顯得美麗整潔而充滿(mǎn)活力。
記得在一個(gè)冬日上學(xué)的上看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,單薄的衣服和凍得發(fā)紫的雙手仿佛訴著人們他正承受著嚴(yán)寒的。但面對(duì)著塞滿(mǎn)積雪的道,他沒(méi)有放棄,沒(méi)有怨言,而是竭盡所能地用鏟子將厚雪一堆一堆積攏起來(lái),又把他們推到邊的綠化帶上。繁多的積雪和嚴(yán)寒并沒(méi)有他前進(jìn)的步伐。是他的奉獻(xiàn),為這個(gè)黎明的城市劃出了一道亮麗的風(fēng)景。是他忘我的奉獻(xiàn),讓上班的人們不再望道興嘆,讓人們走在上掛滿(mǎn)笑容。日復(fù)一日,年復(fù)一年。是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)忙碌著。雖然他們收入微薄,可是他們卻有一顆可貴的、金子般的心。
記得在一個(gè)夜里看到了一個(gè)幫助行動(dòng)不便的老人過(guò)馬的志愿者,隨身的一杯濃茶仿佛訴著人們她的疲憊。的確。在無(wú)人過(guò)時(shí),她靠著車(chē)站牌打著瞌睡,不時(shí)還睜開(kāi)眼看看是否有需要幫助的老人經(jīng)過(guò)。但看到老人被安全地送過(guò)馬是她的欣慰。一聲聲“謝謝姑娘”和“不客氣”的相互交織,成了長(zhǎng)沙夜里一抹溫馨的色彩。正因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),讓燈光暗淡的馬對(duì)行動(dòng)不便的老人們不再。
那么,生活在這個(gè)城市里,作為市民中的一,我們又能做出什么奉獻(xiàn)呢?是大冬天里站在邊發(fā)熱茶,炎夏里站在綠化帶旁掃地或是也像那位大姐姐一樣攙扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬呢?其實(shí),奉獻(xiàn)并不是一件多么驚天動(dòng)地的大事,它只需你在日常生活中稍稍注意一下,如隨手撿起一張廢紙,扶起一塊告示等……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都是我們對(duì)的奉獻(xiàn)。常言道,文明就在舉手投足間,當(dāng)我們耐心地抓住就要隨手扔下的瓶子,多走幾步扔入垃圾桶中時(shí),城市的文明之花,就會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加美好。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧,把我們對(duì)生活的熱愛(ài)為實(shí)際的行動(dòng),為城市帶來(lái)一抹暖色吧——節(jié)能減碳、隨手關(guān)水、垃圾入桶、排隊(duì)候車(chē)……這些都將是我們對(duì)文明的詮釋。當(dāng)我們每個(gè)人都自覺(jué)的為做出奉獻(xiàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天地變窄了,視界變寬了,陽(yáng)光也更燦爛了。
初三以談奉獻(xiàn)為題的作文5
每當(dāng)韋唯唱的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》在我耳邊響起時(shí),我不禁想起了一件往事。
那時(shí)我上四年級(jí),聽(tīng)了這件事,我的眼淚就流了下來(lái)。那天,聽(tīng)完廣播,老師用低沉的語(yǔ)調(diào)告訴我們,一年級(jí)的張林得了“糖尿病”,并且病情特殊,病例罕見(jiàn)。有時(shí)眼睛看不清,才住了兩個(gè)星期的醫(yī)院,就花了上萬(wàn)余元的醫(yī)藥費(fèi)。張林的不幸遭遇,讓我想到即使不買(mǎi)零食,不買(mǎi)玩具,也要為小張林捐錢(qián),把小張林從病魔手上奪回來(lái),讓他重新回到學(xué)校,和同學(xué)們一起上課,一起游戲,一起越過(guò)重重困難。
下課鈴響了,我拿著平時(shí)省下的零花錢(qián),迫不及待的找老師捐錢(qián),可還是晚了一步,已經(jīng)有不少同學(xué)捐了,有的捐2元,有的捐4元,有的捐10元……連平時(shí)最不愛(ài)交錢(qián)的孟然居然比我捐的還早還多呢!我們班家里最貧窮的李曉靜同學(xué)還捐了5元呢!在短短的一天內(nèi)全校三百名師生共為小張林捐了三千零八十六元。
看著這一幕爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面,我的眼睛模糊了,我的心像波濤洶涌的大海久久難靜。耳邊又響起那首老歌:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,……再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍,啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
張林快快好起來(lái)吧,我們等你回來(lái)!