初三以親情為題的優(yōu)秀作文
親情是什么?她是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個(gè)月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，下面是小編為大家整理的初三以親情為題的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家!
初三以親情為題的優(yōu)秀作文1
開(kāi)庭情感法官一聲令下，在座的友情，同窗情，師生情各種各樣的情感全都站了起來(lái)，一片寂靜，凝視著場(chǎng)中心的原告與被告。
原告正是本人，而被告則是被忽視了的親情。
原告，法官開(kāi)口道：你要起訴被告什么?請(qǐng)陳述。我告它，我頓了頓接著說(shuō)：我告它沒(méi)有盡到它本份的義務(wù)，我的身邊從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)親情，是它使我的父母不再關(guān)心我，而只是過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，了解我的上課情況。一口氣說(shuō)了這么多，連法官都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我正沾沾自喜，
觀眾席上早已經(jīng)開(kāi)始像煮開(kāi)水似的沸騰了。情感甲說(shuō)：親情真是不應(yīng)該那樣，一個(gè)兩面一會(huì)熱一會(huì)冷。情感乙說(shuō)：那樣可不一定，這次汶川大地震的善后工作，親情不是最忙的一個(gè)嗎?到處不是都有它的身影嗎?肅靜，法官提了個(gè)醒，該你說(shuō)了親情，你有什么好辯護(hù)?親情咳了一聲對(duì)著我說(shuō)道：你說(shuō)我使你的父母變了，敢問(wèn)變?cè)谀膬毫?過(guò)問(wèn)你的成績(jī)，還不是擔(dān)心你考不上一中，這兒沒(méi)我嗎?了解你的上課情況，還是希望上課提起精神來(lái)，認(rèn)真上課嗎?至于你說(shuō)的父母因我而不關(guān)心你，那就更不對(duì)了。當(dāng)你筋疲力盡的回到家里，桌上早以是噴香的飯菜，夜深人靜之時(shí)，你正與周公交談，你可知有多少次是你媽媽來(lái)給你蓋被子呀?法官大人，這真的能說(shuō)我不在他身邊嗎?
頓時(shí)，嘩，嘩，嘩場(chǎng)上向起了雷鳴般的掌聲，連我也情不自禁的鼓起了掌。最終我也無(wú)話可說(shuō)，向人類最高情感法院請(qǐng)求訴，法院當(dāng)機(jī)宣布，情感公民——親情，當(dāng)場(chǎng)無(wú)罪釋放。同時(shí)我也終于認(rèn)識(shí)到了人生中最重要的情感，一份人人都不能失去的，也無(wú)法失去的情感。
初三以親情為題的優(yōu)秀作文2
在這個(gè)大千世界中，并不是只有真正的有血緣關(guān)系的人才能稱作親人，還有一種親情，它是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的，那就是師生情。
在人生的旅途中，會(huì)有形形色色的過(guò)客，有的人在不斷索取，同時(shí)也有人在默默付出，在那些默默付出的人中，我最敬佩的是老師。
教師——這份神圣而偉大的工作，曾經(jīng)觸動(dòng)多少少年的心，他們從小立志當(dāng)一名教師，而給他們指引正確道路的正是那偉大的老師。
每天清晨，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，老師應(yīng)該就在辛苦的備課了吧;當(dāng)同學(xué)們都在教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)話時(shí)，老師應(yīng)該就在朝教室走來(lái)吧;隨著老師的到來(lái)，原本喧鬧的教師頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，緊接著隨著一個(gè)鞠躬和一聲"老師好"，老師走向那三尺講臺(tái)開(kāi)始他們一天的工作。我想那個(gè)鞠躬不僅僅包含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意，還包含著同學(xué)們對(duì)自己的不懂事，向老師表達(dá)的歉意。
其實(shí)老師的偉大之處并不僅僅只有這些。古人云："一日為師，終生為父。"當(dāng)我們?nèi)跣〉募绨虮持鴷?shū)包踏進(jìn)校園的那一刻，迎接我們的是老師;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，一遍一遍不厭其煩的為我解除疑惑的是老師;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候，像親人一樣在細(xì)心照顧我們的仍然是老師。
在我十多年的學(xué)習(xí)路途上，陪伴我的除了家人、朋友就是老師，和老師在一起發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但是那最讓我記憶猶新的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不掉：
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和一群小伙伴在幼兒園的院子里玩。院子里有很多花盆。在我們玩的正高興時(shí)，我不小心把花盆打碎了，弄得滿地都是碎片。我又由于重心不穩(wěn)，一下摔在了上面，弄得滿頭都是血。老師看到后急忙把我抱起，往附近的診所跑。當(dāng)醫(yī)生在幫我包扎的時(shí)候，我看到站在一旁看著這一切的老師。那心疼的眼神、那緊張的神情、那濕潤(rùn)的眼眶。過(guò)了一會(huì)，媽媽趕來(lái)了，又是同樣心疼的眼神、同樣緊張的神情、同樣濕潤(rùn)的眼眶……
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的家人不能隨時(shí)隨地的陪伴在我們身邊，而這時(shí)老師又飾演著另一個(gè)角色——家人，讓我們能感受到家的溫暖，這種溫暖是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的。
這，就是別致的"親情"。
初三以親情為題的優(yōu)秀作文3
贊美親情 世間有真情，人間有真愛(ài) 。在各式各樣的真情中最令人刻骨銘心的還是血濃于水的親情，是親情陪伴著孩子們幸福成長(zhǎng)，是親情讓花甲老人安享晚年，是親情讓背井離鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈。
親情就像一滴春日里的甘露，總在悲傷的歲月里，鮮活懷舊著那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日的綠蔭，總在烈日炎炎中，給迷茫的人一片藍(lán)天;親情就像一縷秋日的陽(yáng)光，總在蕭蕭寒風(fēng)中，溫暖著失落的人的心田;親情就像一場(chǎng)冬日白雪總能在污濁的道路上，洗凈跋涉者的征塵，親情就是如此，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛假，只是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。親情是你生病時(shí)的探望和呵護(hù)，使你在黑暗中感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情是你受挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，使你在絕望中感受到無(wú)私的關(guān)懷，鼓勵(lì)起你繼續(xù)向前的信心;親情是你得意忘形時(shí)感覺(jué)到的嚴(yán)厲的目光，讓你在正確的方向上前進(jìn)。 親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路;親情是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情是一碗心靈的補(bǔ)藥，給受傷的心靈治愈;親情也是一把利劍，給不知悔改的人沉重的一擊。
親情是巍巍昆侖山頂上的白雪，潔白卻永遠(yuǎn);親情是長(zhǎng)江之源通天河的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是柴達(dá)木的那輪落日，纏綿卻又燦爛;親情是莫高窟的摩崖石刻，模糊卻又雋永……親情超越了世界，編織了人生中最絢麗的彩虹! 在最無(wú)助的人生路上，親情是最永久的動(dòng)力，給了我們無(wú)限的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最誠(chéng)實(shí)的伙伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)我們走向成功! 我要盡情地高歌一曲——贊美親情!
初三以親情為題的優(yōu)秀作文4
當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何應(yīng)對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每一天的精力都個(gè)性旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考必須會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改善。最后，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自我的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然持續(xù)著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)就應(yīng)能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自我的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不悲哀呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自我沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。但是還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在悲哀中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
初三以親情為題的優(yōu)秀作文5
在我所生活這個(gè)家庭里，富含了濃濃親情，這使我過(guò)得非常幸福。
我的家庭里，只有三口人，我們?nèi)松伲覀內(nèi)耘f過(guò)得非?？鞓?lè)，并且還很熱鬧。我就來(lái)說(shuō)一件我們家在生活中出現(xiàn)的兩件事吧!
在我12歲那年，爸爸買回來(lái)了一臺(tái)方正電腦，樣子很新，我們二人從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)電腦，這下可好，可以好好的玩玩了。誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，我們變成了三國(guó)鼎立，為了爭(zhēng)著電腦，都費(fèi)盡了心思。
有一天，早晨，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始玩兒電腦了，我就開(kāi)始預(yù)謀劃策了。我馬上走到爸爸身邊，讓爸爸離開(kāi)，讓我玩一會(huì)兒，可他怎么都不肯，我就要出招了。我回到我屋里，突然尖叫一聲，飛奔出來(lái)，告訴爸爸屋里有強(qiáng)盜，可爸爸卻一點(diǎn)兒也不信，媽媽也安然無(wú)事的在洗臉。我就決定演一出苦肉計(jì)，我回到屋里，用水果刀在胳膊上劃了一刀，再次尖叫，這可是發(fā)自內(nèi)心的了，我再次跑到爸爸那里，讓爸爸看我胳膊上被砍傷了，爸爸這才相信，隨我拿上武器、準(zhǔn)備進(jìn)屋，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭占電腦位，可沒(méi)想到媽媽先占為已有了，爸爸才醒悟過(guò)來(lái)，中了我的苦肉計(jì)，萬(wàn)分懊悔，我不禁發(fā)出一聲贊嘆：這就是漁翁得利的原因嘛!我與媽媽說(shuō)了很久，媽媽也不理我，我與爸爸兩敗俱傷，可媽媽卻不費(fèi)一兵一卒占據(jù)了大權(quán)。
我與爸爸都是象棋高手，但爸爸比我還是略勝一籌，所以我在每次下棋之前，都會(huì)與媽媽說(shuō)好。一次，爸爸與我下象棋，爸爸用也吃了我的將軍，可媽媽卻說(shuō)：馬走日，可你卻走田，這是何道理呀!我又說(shuō)，媽媽又說(shuō)，爸爸一會(huì)兒就被搞糊涂了，我也就鉆空打敗了總贏我的爸爸。
這就是我們一個(gè)三口之家，是多么的和諧，這里就映出了我們家的濃濃親情。
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