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初三寫人作文最新10篇

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寫人作文是以寫人為主的記敘文,主要是通過對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述等特點(diǎn)。下面小編為大家?guī)?lái)初三寫人作文最新,希望大家喜歡!

初三寫人作文最新1

在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)許許多多的老師,唯獨(dú)孫老師令我印象最深。她是我一至四年級(jí)的班主任。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我上五年級(jí)了,美好的時(shí)光都是短暫的,孫老師已經(jīng)不教我們了。回想起孫老師,我覺得她是一個(gè)有責(zé)任心,和藹可親的位教師。

孫老師有一頭卷卷的頭發(fā)和一雙時(shí)而開心時(shí)而生氣的眼睛,老師非常時(shí)尚,每天都會(huì)穿一些美麗的衣服。

老師今年50多歲了,是一名普普通通的數(shù)學(xué)老師。記得有一次上課時(shí),教室里吱吱歪歪好像一壇沒人管的渾水,老師十分生氣,怒氣沖沖的說(shuō)了同學(xué)們一節(jié)課,也是教育了一節(jié)課。同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著,老師說(shuō):“記住了沒有?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“記住了!”我們都不敢有一絲怠慢!每一次老師說(shuō)的話同學(xué)們都牢牢的記在心底。

記得剛開學(xué)不久,發(fā)主題叢書,我去找根兒繩兒把書捆起來(lái),有一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái),我一看,呀!孫老師,老師讓我過去,我乖乖過去,心里想:“老師叫我干嘛呀?老師說(shuō):“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好?!蔽艺f(shuō)道。老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“我相信你一定能學(xué)好。”頓時(shí)我心中就涌起了波濤。

老師的教誨之恩我終生難忘!

初三寫人作文最新2

今天,我正在看電視,突然,我看到了一種十分特殊的動(dòng)物,它叫變色龍,我還看見變色龍可以根據(jù)自身的環(huán)境變出不同的顏色,可是電視就是沒有說(shuō)它是怎樣變色的,于是我就想:變色龍它是怎樣變色的呢?變色有什么好處?

于是,我?guī)е@個(gè)問題去問了爸爸,爸爸說(shuō):“變色龍變色有兩個(gè)好處,一是可以躲避天敵不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被發(fā)現(xiàn)?!?/p>

第一個(gè)問題解決了,于是我找媽媽去解決第二個(gè)問題,可是媽媽怎么問都答不上來(lái),我只好上網(wǎng)查資料,電腦上說(shuō),變色龍它的身上有許多色素,在周圍環(huán)境的刺激下,它的皮膚就變出了相同的顏色。

有了變色龍的啟示,于是,我就想發(fā)明一種東西,它可以安在你的身上,你隨時(shí)可以變換衣服的顏色,每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車上,這樣以后就不用花錢涂新漆了。是安在房子上面,這樣你隨時(shí)可以讓房子變色了。如果裝備給軍隊(duì),就會(huì)使我們的勝率大大提高,多方便啊!還有一些人喜歡染發(fā),但染發(fā)很容易得癌癥,有了這個(gè)東西,不但可給頭染發(fā),還可以給寵物染發(fā),真是一舉“六”得!

啊!變色龍真是我的好老師呀!它教會(huì)了我許許多多的東西,我們可以在它的啟發(fā)下發(fā)明許多東西造福人類。

初三寫人作文最新3

你們可能會(huì)說(shuō)售票員不就是售票的嗎?有什么好寫的。的確,我身邊的人很多。但是這位阿姨留給我的印象最深。

她,是個(gè)售票員,不管遇到誰(shuí)。都會(huì)笑盈盈地迎上去跟她問好。一天,我跟往常一樣在哪兒等車。正巧,上次的阿姨也在那車上。正在那兒忙得滿頭大汗,不會(huì)疏落一個(gè)人。這時(shí),一個(gè)看上去流里流氣的中年男子,他左顧右盼,好象在找什么。過了幾分鐘,他上了阿姨的那輛車。阿姨笑著對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)先生把票拿出來(lái)!”中年男子低著頭,遞過來(lái)一張皺里吧拉的票,快速地在阿姨面前一晃,又縮回了口袋,這閃電般的速度,連眼神好的人也看不清。拿中年男子剛要走,售票員拉住了他,和氣地說(shuō):“先生,你的票拿出來(lái)?!蹦悄凶觿傁肫瓶诖罅R,可看見那么多人看著他,就又一次地把票拿了出來(lái),阿姨接過票,神情變了,由陽(yáng)轉(zhuǎn)陰。但她并沒有很兇,而是說(shuō):“先生,請(qǐng)你去補(bǔ)一張票,這是廢票。”那男子一聽,馬上奪過阿姨手上的票子,跳下車,消失在人群中。

阿姨也有愁眉苦臉的時(shí)候。一天,我在小巷里看見她手里正拿著幾包藥,急沖沖地朝家飛奔而去……

第二天,我仍看見她那燦爛的笑容,一點(diǎn)也沒有痛苦的樣子。希望阿姨每一天都擁有笑容。

初三寫人作文最新4

清晨,太陽(yáng)還未露臉,我就和媽媽、小表妹去上海游玩。

我們?nèi)齻€(gè)人上了車,“來(lái),小姑娘,上這兒坐。”售票員阿姨招呼我們,讓我們坐好。

汽車在公路上奔馳著,一片片田野,一排排樹木,急速地往后面退去。車?yán)镉窒肫鹆耸燮眴T阿姨的生意:“要拐彎了,請(qǐng)大家注意了!”

突然,小妹妹“哇”的一聲,嘔吐了,臟東西大多吐在售票員阿姨的身上,媽媽忙拿出手帕給阿姨擦,阿姨說(shuō):“沒事的,你照顧孩子吧!我自己來(lái)擦。”

后來(lái),有一位老奶奶上車了,她看見了,忙扶著老奶奶說(shuō):“大媽,您小心點(diǎn)!”有對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)能讓一讓位置給大媽坐?”售票員阿姨只要一找到位置,就給老奶奶坐。

到了終點(diǎn),媽媽正想找把掃帚把車上打掃打掃,售票員阿姨忙說(shuō):“你去給孩子,這里還是讓我掃吧,快帶小妹妹到衛(wèi)生室去看看吧。”說(shuō)著,媽媽就把小表妹抱到衛(wèi)生室里了,在哪里,衛(wèi)生室阿姨替小表妹量了體溫,服了藥,好些了!

我和媽媽的眼睛里不知什么時(shí)候流出了激動(dòng)的淚花!

初三寫人作文最新5

我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢?

我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的:

1、如果我們格式不對(duì)的話,作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了。

2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的,這樣一來(lái),我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù),一開始我們不理解這個(gè)道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒有做到三個(gè)一老師就說(shuō):“方盛澍,把頭抬起來(lái),是不是三個(gè)一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來(lái),老師走了過來(lái)拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

還有一次我放學(xué)了沒人來(lái)接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分

這就是我的老師,吳麗萍。

初三寫人作文最新6

秋風(fēng)起,淡淡的寒意襲入骨髓,令人不自覺的打個(gè)冷顫。風(fēng)吹得梧桐葉沙沙作響,秋的寂靜悄然而至,一切都是如此蒼白和簡(jiǎn)約,但卻因那個(gè)目光變得截然不同。

那次考試,我考的出奇的糟糕,父母的指責(zé)、老師的否定、同學(xué)的嘲笑令我不得不也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,考前已經(jīng)很努力了,卻仍落得如此地步,在這么多壓力下,我終于自暴自棄從學(xué)校逃了出來(lái)。

走在大街上,路上行人的嘴臉如同一張白紙,原本晴朗的上午在我看起來(lái)像是陰天。風(fēng)有一陣沒一陣的吹著,可我感覺不到冷,我的心早已經(jīng)涼透了,世界在我看起來(lái)一切都是這么蒼白。走在一條不知名的街道上,一家網(wǎng)吧映入眼簾,欲 望占據(jù)了身體,我的雙腳像是著了魔似的進(jìn)入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應(yīng)該是我來(lái)的地方,但不幸的是,感性戰(zhàn)勝了理性,我終于還是進(jìn)入到這令人醉生夢(mèng)死的腐臭的地方。在網(wǎng)上,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界,多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的依戀:這里沒有考試,沒有壓力,沒有那深不見底還需要我披荊斬棘的未來(lái),這里讓我忘記了一切時(shí)間、空間,忘記了一切的一切……

“啪!”一只手落在我的肩膀上,我極不情愿的回頭看去,雙瞳漸漸放大,恐懼占據(jù)了我的整個(gè)身體!

天啊,那是我的父親!只見他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手,我緊閉了雙眼,等待著這隨后而來(lái)的疼痛,等待著那撕心裂肺的怒吼……可那只手卻輕輕落在我的頭上,他什么話也沒說(shuō)。我緩緩睜開了雙眼,看向他的眼睛,我一輩子也沒有辦法忘記那個(gè)目光:有無(wú)奈、憤怒、痛苦,還帶著條條血絲,他一定是滿世界找我找瘋了吧!可我卻在這網(wǎng)絡(luò)世界樂不思蜀,我又怎么能釋懷啊!

從那天起,因?yàn)槟莻€(gè)目光,我下定決心改變自己,不斷進(jìn)步,讓自己回首時(shí)不再后悔,我會(huì)牢記父親的目光,牢記他給我的啟迪!

初三寫人作文最新7

我的媽媽三十多歲了,中等個(gè),微胖的身材,烏黑的頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮。媽媽的臉圓圓的,淡淡的眉毛下一雙不大的眼睛中透出慈祥和坦誠(chéng)。高高的鼻梁下一個(gè)大大的嘴巴,一笑起來(lái)便露出一排潔白的牙齒,讓人感到親切和溫暖。

我的媽媽不是世界上最漂亮的,也不是世界上最富有的,但她卻是世界上最愛我的。

媽媽上班很忙,下班后還要買菜、洗衣、做飯、送我上學(xué)、接我回家,但媽媽說(shuō)她最累的事情是晚上睡覺都得不到休息。因?yàn)槲宜X不老實(shí),夜里經(jīng)常蹬被子,一晚上她要起來(lái)給我蓋好幾次,要是被窩很涼了,她就把她那暖和的被窩讓給我。有時(shí)候她拿著被子不走就在那兒看著我翹著腿踢呀踢呀,第二天早上便成了媽媽講給我聽的笑話。看著她那疲倦的眼神,我便覺得不好意思,可是到了晚上我的小腿便又開始運(yùn)動(dòng),如此循環(huán),媽媽卻從不舍得打我。

媽媽很節(jié)儉,卻對(duì)我很大方。有一次,我跟著媽媽和她單位的幾個(gè)同事去吃飯,由于飯菜都很辣,不合我的口味,回到家媽媽便給我煎了個(gè)雞蛋餅。我沒吃完,我想這餅我咬過了,扔掉算了,媽媽本來(lái)已經(jīng)吃飽了,看我要扔,還是拿起剩下的餅吃掉了,邊吃邊說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱,不吃的話明天就壞了。”一向節(jié)儉的媽媽,能大方嗎?今年母親節(jié),爸爸給媽媽200元錢,讓她買雙涼鞋。她帶上我就去了超市,給我買了件上衣花了168元,剩下的錢全給我買了書,200元錢不夠,媽媽還添了20多元呢。本來(lái)還覺得媽媽這么過母親節(jié)太傻了呢,但看著媽媽往外掏錢時(shí)幸福的樣子,那一刻我知道了,媽媽是這么的愛我。

這就是我的媽媽,一個(gè)世界上最愛我的媽媽。

初三寫人作文最新8

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來(lái)的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。

我們班里的六位同學(xué),每個(gè)人都有不同的個(gè)性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。

小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤(rùn)的臉上嵌著一個(gè)大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實(shí)在不好看。他很懶惰,不愛動(dòng)腦筋,不愛勞動(dòng),經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。

一次上語(yǔ)文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會(huì)默寫的樣子,邊抄邊默。后來(lái),呂老師提醒同學(xué)們做事要誠(chéng)實(shí),他很不好意思。

唉!小寶真的不會(huì)默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會(huì)背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣子,他是大哥哥,還不如我會(huì)背課文呢!

有一次晚自習(xí)的時(shí)候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對(duì)他說(shuō):“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請(qǐng)你關(guān)了好嗎?”他對(duì)著我尷尬地笑了笑說(shuō):“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動(dòng),我高興得都合不攏嘴了!

小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對(duì)歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對(duì)他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了!

這就是我的新同學(xué)——小寶。

初三寫人作文最新9

今天我來(lái)給大家介紹一下我的姐姐,她可是一個(gè)一個(gè)優(yōu)等生,也是一個(gè)“瘋狂”的追星族呢!

我的姐姐長(zhǎng)得很漂亮,濃眉大眼,眉清目秀,她那大大的眼睛上還架著一副小眼鏡,顯得特別有文化。她長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃似得的嘴巴,顯得特別可愛。我的姐姐不僅是個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩子,還是老師眼中的乖乖女,一個(gè)盡職的女孩。她在班里擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等很多職務(wù),每次收作業(yè)時(shí),她總是第一個(gè)把自己組的作業(yè)收齊,并檢點(diǎn)其他組長(zhǎng)按時(shí)收齊,交到老師辦公室,老師也總是夸她盡職。

我的姐姐雖然是個(gè)優(yōu)等生,但是膽子還是很小的。記得有一次,我和姐姐去迎澤公園玩,我要玩那個(gè)火箭蹦極,姐姐害怕地問我:“婷婷,你敢玩么?”我拍拍胸脯說(shuō):“沒問題!”但是姐姐卻急急忙忙地拉住我說(shuō):“咱們走吧,太高了!”我說(shuō):“不行!你必須陪我玩!”我把姐姐拉了上去,在玩的過程中,我雖然也有一絲小小的害怕,但是一點(diǎn)兒也沒有叫。姐姐在一旁一直叫,叫的特別大聲,嚇得我都快暈了。等玩完下來(lái)后,姐姐問我:“婷婷,你不害怕嗎?”我說(shuō):“雖然有一絲小小的害怕,但是我們要勇于嘗試新鮮事物,你這樣看見什么都不敢玩,那可不行!”姐姐“嘴戰(zhàn)”打不過我,只好退讓,說(shuō):“好了,就你貪玩。”她刮了一下我的鼻子,我們就去玩其他的了。于是,那些原來(lái)姐姐不敢玩的,都被姐姐一一克服了,那天,我們過了最快樂的一天。

我的姐姐也是一個(gè)“瘋狂”的追星族。每次上QQ,都要四處查查明星的QQ,還亂加,被別人坑了不少錢,卻還執(zhí)迷不悟。我說(shuō)了她幾次,但她總是笑呵呵地說(shuō),沒事沒事。

怎么樣?我的姐姐是一個(gè)既是優(yōu)等生,也是一個(gè)“瘋狂”的追星族吧!你們認(rèn)識(shí)她了嗎?

初三寫人作文最新10

在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許許多多的老師,有的十分和藹可親,有的卻十分嚴(yán)厲,可是,讓我感觸最深的,就是我剛剛認(rèn)識(shí)不久的老師——陳老師。

說(shuō)起我的老班,那可真不一般。記得那一次,我把數(shù)學(xué)老師惹火了……

寫好作業(yè)后,我不知怎么就玩了起來(lái),不巧,被數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著“哎,你在玩什么?”我嚇了一跳,心想,怎么辦?怎么辦?我完蛋了!老師就像看出了我的心思,“把你玩的東西拿出來(lái)!”在情急之下,我就把玩的東西給扔了。老師見我不送過去,便生氣了,“下課到辦公室,給你們班主任解釋清楚!”聽到這話時(shí),我蒙了,完蛋了,這下真的完蛋了!好了,還要去班主任那!無(wú)奈之下,我真后悔我剛剛的所作所為。不知不覺,我的眼中已經(jīng)盈滿了淚水,我是多么希望班主任一時(shí)半會(huì)不能回來(lái)呀!可是,凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來(lái)了。

老班沒有看見我似的走了過去。“陳老師,看看你們的好學(xué)生!上課在那玩,我讓她把東西交出來(lái),她還不給,你看怎么辦吧?”數(shù)學(xué)老師顯然不是一般的生氣。“過來(lái),”班主任示意我過去,我想,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要開始了,“怎么回事?”“我,我上課的時(shí)候在玩,所以……”我哽咽了?!皠e緊張,慢慢說(shuō)!”班主任不緊不慢地說(shuō)。一聽到老班這樣說(shuō),我更加緊張了,心想,班主任一定會(huì)讓我把家長(zhǎng)喊來(lái)的!可是,出乎我的意料,班主任對(duì)我說(shuō):“你想一想,如果你是老師,辛辛苦苦備課,當(dāng)你認(rèn)真地給學(xué)生上課,想要把一切教給他的時(shí)候,你的學(xué)生在課堂上玩,你會(huì)高興嗎?”我想了想,搖搖頭,“既然你都不高興,那數(shù)學(xué)老師呢?她會(huì)高興嗎?”我再一次使勁搖了搖頭,“那你明天去給數(shù)學(xué)老師道個(gè)歉!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水沖破眼眶,不住地流了下來(lái)。

第二天,我拿著我的道歉信來(lái)到了辦公室門口,我鼓起勇氣走了進(jìn)去,我把那封充滿了悔恨與歉意的信放在了老師的面前,我認(rèn)為老師可能會(huì)非常生氣,可是老師看了那封信后,抬起頭,對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,以后注意聽講,不要再有下次!”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭……

我是多么感謝我的老班,非但沒有訓(xùn)斥我,還加以誘導(dǎo),如果不是他,這份道歉可能永遠(yuǎn)都到不了數(shù)學(xué)老師那里!我也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,老師對(duì)我們是多么的關(guān)注

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