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作文初三畢業(yè)了范文

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作文初三畢業(yè)了范文5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于作文初三畢業(yè)了范文5篇,希望對你們有幫助!

作文初三畢業(yè)了范文1

光陰似箭,日月如梭,時間見證了大家從兒童到少年的變化。在這期間里,大家有著酸,甜,苦,辣各種記憶。目前大伙就伴隨我去看看我的記憶吧。

記得那是我六歲的時候,幼兒園馬上畢業(yè),老師們舉行了一場畢業(yè)典禮,地址在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給大家大班選的節(jié)目是民族舞,男女孩子頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我了解的記得弟弟和另外一個女生是主演。大家上場了,當時是一片紅色的世界,隨著著優(yōu)美的樂曲,大家邁著靈巧的步子,跳起了象征著團結(jié)的民族舞。

伴隨幼兒園的畢業(yè),大家又來到了一個新的起點—小學。六年的小學生活,大家經(jīng)歷了很多事情。伴隨學習重壓的變大,大家也應該偶爾輕松一下。暑假的時候爺爺攜帶我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗農(nóng)家生活。平常極少見到菜園子的.我和弟弟,開心得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。大家摘到了很多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不容易,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知曉了農(nóng)民伯伯的辛苦,知曉了要珍惜糧食。

轉(zhuǎn)眼間小學六年過去了,大家迎來了要緊的轉(zhuǎn)折點—初中。換了一個新環(huán)境,換了一個新集體,換了很多新同學。上了初中將來,要學習更多的學科,天天都有測驗和考試。學生的任務主要就是學習,當然運動也要加大。這不,每年一次的運動會開始了。運動會有很多新穎的項目,譬如傳接球,異程接力,大繩。但運動會一直沒變的還是方塊隊入場。每一個班級都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號,邁著整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運動會在我的記憶里不只靠跑和跳,還要靠團結(jié)。

從幼兒園,到小學,到初中,這只是大家一生當中的一個個小片段。大家要珍惜時間,好好學習,體驗不一樣的生活,讓生活變得愈加多姿多彩。

作文初三畢業(yè)了范文2

成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師,教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友,幫我渡過一個個難關(guān)。在許很多多成長的故事里,有件事卻讓我久久不可以忘懷。

這件事發(fā)生在我六歲時的夏季。這天的天氣猶如一個大火爐,我在家一邊看電視一邊吃冰棒,無憂無慮,自由自在,無聲無息夜幕即將來臨了。忽然,從樓上傳來父親的聲音:“兒子,去買個西瓜回來吧!”我一聽可開心了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著父親給的50塊錢,興高采烈地外出了。

這是我夜晚首次一個人離開家門,心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出目前我眼前,天氣變化了,只見北風呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹搖來搖去,像一個個大怪物盯著我;路旁停著的車子,猶如一個個僵尸boos一樣,隨時籌備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。忽然,我看到一個黑不隆東的東西在路邊一動不動,毛絨絨的一團,可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。

終于來到了西瓜店,遠遠地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說:“老板,我要一個西瓜?!薄昂玫模缘?。”老板說。說完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢將來,抱著西瓜回家了。

回去的路上,我沒之前那樣害怕了,由于剛才發(fā)生的事讓我了解,恐懼是來自內(nèi)心的,只須自己堅強一點,維持好心情,任何事情都嚇不倒我。

2、天,我把事情的來龍去脈告訴母親,母親說:“小孩,你真的長大了?!笨粗赣H欣慰的樣子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對黑暗,需要要堅強,就讓我一點一點成長,一點一點感悟生活的道理。將來,我肯定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。

作文初三畢業(yè)了范文3

責任是一種使命,是一種品質(zhì),是對自己所負使命的忠誠和守信。堅守一份責任就是堅守著生命的追求和信念。

每個人都有自己的責任。軍人的責任是保衛(wèi)祖國;老師的責任是教育學生;醫(yī)生的責任是治病救人;環(huán)衛(wèi)工人的責任是保持城市干凈……

2--年7月30日,我國在朱日和訓練基地舉行了中國人民解放軍建軍90周年大閱兵。我坐在電視機前看見那壯觀的大閱兵,軍人們的氣勢——站得像松一樣的挺拔,氣魄像劍一樣鋒利,他們昂首挺胸一排排,一列列地踏著正步走過……

看到這里心中有幾分激動,但也難免會有幾分悲憤,想起以前的南京大屠殺……是英勇的軍人們用自己的鮮血才換來了我們今天的幸福生活,因此,我們更應該好好珍惜這來之不易的幸福生活。

我們在成長的道路上闊步向前,我們充滿了力量,充滿了求知的渴望,充滿了美好的理想和堅韌不拔的信念。面對風雨,我們不會退縮,面對人生的坎坎坷坷,我們將會昂首挺胸,為了理想,為了肩負的責任,在成長的道路上勇往直前!責任給予的任務才會讓你更有經(jīng)驗,有責任了,才會讓你成長得更快更好……

有的人說:只要有責任就好,成長是自然的事情。那么,我想問:你明確自己的目標了嗎?你知道自己的責任是什么嗎?責任固然重大,但是成長是必不可少的因素。如果真的把成長作為自然的事,那么這個人是不知道自己的責任是什么的,因為他沒有方向,不知道自己的人生意義是什么。

我們不能去選擇或依賴于成長和責任中的任何一個,因為只有你找到了自己的方向和道路,它們才會發(fā)生作用,如果你還沒有確定自己的道路,就去試用它們,那么將會一事無成,所有的一切將會灰飛煙滅。

我們是祖國的花朵,社會的希望,民族的未來,我們身上肩負著振興祖國的責任,我們要用青春的汗水澆灌出五彩的寶石,讓我們在人生的旅程中開出一朵朵艷麗的鮮花。

作文初三畢業(yè)了范文4

生活,好似一場人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長,將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

成長的味道,酸酸的

在初二下學期期末考試后,我考出了上初中分數(shù)最低的一次。然后,我反思了一下,上課不專心,沒有認真聽老師講課,和別的同學說說笑笑,致使我“馬失前蹄”,終于嘗到了失敗、屈辱的滋味。“活該,能怨誰呢,是你自己自我放縱的下場,這苦果,就得你自己嘗!”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭氣的自己。

失敗的滋味,好酸澀!

成長的味道,苦苦的

初三的到來,給我?guī)頍o盡的壓力,每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動,不留任何喘氣的機會。而家人一天天在耳邊絮絮不止,“等你考上重點高中,上大學也很簡單,就等于進了大學的門檻。”每天的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù),讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊,為了我的大學夢,拼吧,拼個天翻地覆,死去活來。天啊,初三,真?zhèn)€要化繭成蝶么?

埋首苦讀的滋味,苦苦的,但,我樂于享受!

成長的味道,甜甜的

初三的某一天,數(shù)學課上,正當同學們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學高手的疑難題時,“曉楠,你來說說解答步驟!”冷不丁,一聲斷喝,嚇得我一激靈。忙不迭站起來,“呵呵,天助我也,這不是我昨晚費盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時,我挺挺胸,一二三四五……用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到,老師的嘴巴張的好大,一副驚訝無比的樣子。“同學們,曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過神來,老師帶頭鼓起掌來,教室里,掌聲一片。

成功,原來如此簡單啊,這味道,好甜!

漫步青春的堤岸,觀春雨秋風,經(jīng)夏雷冬雪,無處不有味道,無處不令人流連。我不愿長大,我不想長大!可成長的腳步無可阻擋,它像一匹飛奔的駿馬,載著我們疾馳,去感受、領略一路的酸甜苦辣。

難忘成長的味道,成長的味道難忘!

作文初三畢業(yè)了范文5

成長,不僅僅是我們的年齡增加了,身體長壯了,更重要的是我們的心智變得更加成熟了。在成長的過程中,我享受到了許多的快樂,邁過了許多的坎坷,流過了許多的淚水,最終收獲的是豐碩的果實。

記得在一次科學課上,老師要我們用顯微鏡觀察標本。我們兩人分成一個小組,一人觀察一人記錄。我高興極了,心里想:這個實驗我以前在課外興趣小組做過,非常有趣。只是我那時第一次做,沒有經(jīng)驗,所以最終沒能成功。但如果今天還是我來操作這個實驗,一定會取得成功的,我是多么的渴望再次操作顯微鏡啊!同時也在幻想著成功之后的喜悅。

我被分到了第七小組一號。老師說:“一號同學負責觀察實驗,二號同學負責記錄。”我在暗暗竊喜:這回好玩的實驗又輪到我做了!我高興地接過實驗器材,正準備動手突然發(fā)現(xiàn)同組的二號同學臉上掛著失落和沮喪的神情。很顯然,他也很想親自動手。我剛伸出的手僵在那里,這個實驗我是做?還是不做呢?如果不做,那就意味著白白喪失了這次親自動手的機會。但如果我做了,雖然能從實驗中獲得寶貴的知識和成功的喜悅,可我同組的同學就會失去這次機會,而且這是我們最后的一次科學實驗課,可能以后他再也接觸不到顯微鏡了,可能再也享受不到在這神奇的微觀世界里遨游的機會了……

我沉思片刻,鄭重的對二號同學說:“這個實驗我以前做過了,你來操作,我記錄?!蔽野阎参飿吮拘⌒囊硪淼呐踅o他?!罢娴拿?”他瞪大眼睛看著我,我很堅定的點了點頭。他蹦了起來,激動地說:“那咱們一起來做這個實驗吧。”在總結(jié)以前失敗教訓的基礎上,我們小組干凈利落的完成了本次實驗,在別的小組還在忙著調(diào)焦時,我們已經(jīng)完成了所有的記錄,實驗取得“重大成功”!老師也對我們的成功表示了祝賀,同學們也向我們投來了贊許的目光。

同組的二號同學默默地看著我,眼睛里充滿了感激之情。我對自己的行為也感到非常的自豪!默默地對自己說:“我真的長大了”!

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